中學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-12-08 11:43:21 中學(xué)生作文 我要投稿
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中學(xué)生作文400字集合七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生作文400字集合七篇

中學(xué)生作文400字 篇1

  一抹落日的余暉,是云的念想,霞的霓裳;一輪明月的余光,是我的彷徨,你的贊賞。那一顆淺淡之心,寂靜如初,安之若素,時(shí)光無言,總是如水,若你安好,便是晴天。

  題記

  那些遺失在風(fēng)中的記憶,那些與你共同走過的足跡,都隨著每一個(gè)如風(fēng)般的日子漸漸走遠(yuǎn)。夕陽映照的湖面,我撿閃光的收藏心中。

  月色籠罩著大地,獨(dú)自坐在操場上,漆黑的夜,凄清的光,抬頭仰望,眼淚卻順著臉頰流下,沒有原因,只是倍感彷徨。只記得,你是笑著向我走過來,向你述說了心中的惆悵,你說你可以借我一個(gè)肩膀,于是,我們一起望著遠(yuǎn)方的`天,你指著那輪明月對(duì)我說:“你看到那輪明月了嗎?用心凝視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是我望著你的眼。”你也對(duì)我說過,或許生命有裂縫,陽光才會(huì)照進(jìn)來,就像那輪明月,即使再大再圓,可是抹不掉那塊陰影,但是它一樣被人傳頌與贊賞。你輕輕的用你的眸告訴我,那輪明月將會(huì)伴我永行,那你也是否發(fā)現(xiàn)我望著你的眸里,傳達(dá)著感謝?是你,讓我懂得了每個(gè)人的生命不可能一生完整。輕輕的在心里對(duì)你說:“人生幾度來回,錯(cuò)過的會(huì)很多,若你安好,便是晴天!

  后來你也時(shí)刻不忘給我鼓勵(lì)與支持,知道嗎?有你我多快樂,花兒隨風(fēng),蒲公英帶走豆蔻年華,不會(huì)忘記你說的那些話有多暖,那輪明月有多亮。

  原木的年輪一圈一圈,斑駁了樹影,模糊了當(dāng)年,而流逝的那段時(shí)光,將會(huì)醞釀成我心底里的繭,永不褪色?赡阋,對(duì)于我來說,在這樣匆匆的年華里,若你安好,便是晴天。

中學(xué)生作文400字 篇2

  一棵小草,在沒有水,沒有陽光,沒有泥土的情況下自己奮斗破殼而出。人呢?只要靠自己不斷地努力、堅(jiān)持,不要放棄生命,自己照樣也能行,就怕自己做不到。小草長出小芽,那是新的開始!但卻只活了幾天。人,一開始努力了,以后珍惜生命創(chuàng)造出一番事業(yè)來!能享受自己舒適的一輩子!這要珍惜生命,不自暴自棄而是樂觀向上才行。

  飛在空中翱翔的鳥兒,是經(jīng)過多么努力才飛向藍(lán)天?它心堅(jiān)信著:“只要向藍(lán)天飛行,才能看見更多的事物,才不需要媽媽辛苦為自己找食物!這不也是我們?nèi)祟悊?一出生需要媽媽抱著我們,給我們喂飯,而長大后,不用媽媽了!而是自己去體驗(yàn)生活,感受生活,理解生命!

  許多偉大的作家都是殘疾人,張海迪和海倫.凱勒,以及謝坤山、張海迪忍痛病魔,她的鼻子都不在打麻醉的情況下,縫了40多針!多么堅(jiān)強(qiáng)!她目的'是活下來,寫出更多作品,獲得了很多稱號(hào)。海倫.凱勒,從小時(shí)出生就失明、失聰、不能說話,但還寫出了?假如給我三天光明?這樣的好書。從心靈知覺體會(huì)生活。謝坤山16歲同時(shí)失去了眼、腿、手,如果要是這樣,要多么受打擊?可他很樂觀。他咬住筆,學(xué)寫字、學(xué)畫畫!幾年后,我是謝坤山,我是謝坤山,以為遇到不幸不退縮的謝坤山,以為能克服常人難以想象的謝坤山,一位積極樂觀的謝坤山,一位用嘴“咬出”十萬余字自傳的謝坤山!

  我們只有珍惜生命,才能創(chuàng)造出生命的奇跡!

中學(xué)生作文400字 篇3

  相信每個(gè)人都有自己的理想。有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)教師,還有的想當(dāng)宇航員,有的還想當(dāng)籃球教練,有的還想當(dāng)畫家…當(dāng)然,我也有遠(yuǎn)大的理想,我要為祖國做出自己的貢獻(xiàn)。究竟是什么呢?

  每當(dāng)看到我們美麗的祖國那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,潔白的云朵。我就想當(dāng)一名空軍戰(zhàn)士,駕駛美麗的.戰(zhàn)鷹,守衛(wèi)祖國藍(lán)天。每當(dāng)看到嫩綠的小草和五色的花兒與那一望無際的田野,我便感慨千萬,于是,我便當(dāng)一個(gè)考察家,考察我們祖國的每一塊土地。去解決我國人民的溫飽問題。我要去研究新的蔬菜,研究新的水果,研究新品種的小麥種子和水稻,讓我們的國家更加富饒,讓孩子們不再餓著肚子上學(xué)。

  每當(dāng)看到貧困災(zāi)區(qū)的孩子們因?qū)W到知識(shí)而滿足的笑臉,我心中就有一種莫名其妙的欣慰涌上心頭。因此,我又想當(dāng)一名教師。平時(shí)我要耐心認(rèn)真的教好每一位學(xué)生,讓我們班的同學(xué)都有良好的前途,為我爭輝添彩。這便是我最大的幸福了。即使我每天嗓子會(huì)喊啞,我會(huì)腰酸背痛,腳抽筋;我也心甘情愿。我要好好的培育這些祖國的花朵,讓花朵開的更美麗;我要把我畢生所學(xué)的知識(shí)都傳授給孩子們,讓孩子們成為祖國的棟梁之才;我要像一具蠟燭一樣燃燒自己,照亮他人。我希望我教過的孩子能把祖國建設(shè)的更美麗。

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但我無論長大做什么職業(yè),我都會(huì)做一個(gè)對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的人!

中學(xué)生作文400字 篇4

  在一幢很高的大廈中,一個(gè)小男孩在18層里走來走去。這時(shí),他忽然看見了一個(gè)金光發(fā)亮的鳥籠。他慢慢地走向鳥籠,那是一只灰色的百靈鳥,他從鳥籠的窗上向外望去,似乎想將鳥籠撐破,再飛走。

  小男孩一邊摸著百靈鳥頭上那一撮毛,一邊問道:“是哪個(gè)壞家伙把你關(guān)在這里的?還只給一扇窗口?”

  “是我,將自己的心靈封閉起來,讓它再也見不到自由的窗口!笔菪〉陌凫`鳥回答道!澳悄銥槭裁匆炎约宏P(guān)在這樣的一個(gè)小屋里呢?你那不是在殘害自己的生命嗎?”小男孩略有點(diǎn)兒生氣地問道。

  “是的,我想我現(xiàn)在的選擇是錯(cuò)誤的,我真不應(yīng)該因?yàn)橹魅说拇蛄R,而將自有這扇窗口關(guān)住,永遠(yuǎn)封閉自己的.心靈!卑凫`鳥傷心地說。

  “那我現(xiàn)在應(yīng)該怎樣幫助你?”小男孩問道。

  “你拿起桌子上那把斧頭,順著鳥籠上的窗口一砸就可以了。”聽完了百靈鳥的話,小男孩雙手拿著斧頭,“瞳”的一聲,自由窗口被小男孩砸碎了,鳥籠頓時(shí)消失,百靈鳥個(gè)鳥飛出來了,他用自由的窗口,開啟了封閉已久的心靈。小男孩非常高興,在屋子里拍著收轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  的確,自由是心靈的窗口,它可以將一顆脆弱的心,轉(zhuǎn)變成一顆飽含激情的心,它可以將快要失足掉下懸崖的人奇跡般的挽救回來。

  讓自由成為心靈的窗口把!打開它,勇敢地面對(duì)自己,面對(duì)生活,讓快樂伴隨每一天!

中學(xué)生作文400字 篇5

  “時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要讓你變老了。我愿用我一切,換你的歲月長留……”熟悉的旋律回蕩在耳畔,沒錯(cuò)這就是曾經(jīng)流行于一時(shí)的《父親》

  我的`父親沒有讓人羨慕的職位,但是他給予我最偉大的愛——父愛。小時(shí)候的我體弱多病,所以經(jīng)常生病。但讓我印象最深刻的是那一次:五歲的我愛吃,終于有一天我的喉嚨發(fā)炎了,我并不知道。晚上睡在我旁邊的爸爸碰到我額頭十分燙。就驚嚇地坐起來,披了件外套就往外沖,此時(shí)外面的雨正淅淅瀝瀝的下著。爸爸渾然不知1,到了樓梯口,一陣陣風(fēng)吹向爸爸似乎在向他發(fā)起挑戰(zhàn)。感覺到冷的他并沒有把外套裹實(shí)了,而是毫不猶豫脫下來蓋在我身上。攔了一輛出租車就往醫(yī)院開,時(shí)不時(shí)叫司機(jī)快點(diǎn)。

  到了醫(yī)院,爸爸飛一般的把我抱到兒科看醫(yī)生。直到醫(yī)生說了一句:“沒什么大事只要吃幾天藥就行了!彼穷w懸著的心才放下。他又把我抱到大廳上睇住我別亂,跑在這等他回來。之后他便去藥房取藥了。那時(shí)的我實(shí)在是太乖了

  到了家里他便給我泡藥,等我睡著后他才睡覺。第二天他告訴我不用去幼兒園了。幾天后我的病好自然也要回幼兒園上課了。

  就是這樣的父親已經(jīng)陪我度過了十四個(gè)歲月了,人們常說母愛如水,而我今天就要說父愛如山為我們遮風(fēng)擋雨,撐起一個(gè)家。

中學(xué)生作文400字 篇6

  春天是花開的季節(jié);春天是柳綠的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春悄悄的來了,她揮一揮手,花兒變成彩色,她輕輕一吹,小草穿上綠衣裳。

  植物們都吸收著雨水。小草被這種“營養(yǎng)水”所吸引,穿著蠶絲般的“衣服”,美麗極了!桃花被這溫柔的聲音喚醒了,開始享受著這從天而降的“生命水”,換上了新裝。在它的“頭上”,長出了一些小花,一顆顆“水晶珠”,灑在它的綠裝上,顯得格外透亮。

  如今魔術(shù)師春姑娘等待著夏的交班。夏奶奶拄著拐杖,來到我身邊。她在我耳邊吹一口氣,小樹就茁壯成長,離開媽媽的懷抱,長成一個(gè)高大挺秀的帥氣小伙子。就這樣春慢慢的,隨著悠揚(yáng)的音樂離開的了。

  啊,春的氣息還在校園。你看,經(jīng)過長途跋涉的小燕子們,正和春姑娘打招呼。有些懶懶的小草,還剛剛睜開沉睡的.眼睛,好奇的望著這陌生的世界。花兒們正笑彎了腰,和春姑娘說再見了。

  現(xiàn)在風(fēng),柔柔的吹;枝頭,悠悠地閃。明媚的春光,灑在身上,暖在心里。爛熳的花兒,可愛的小鳥,透露出春的生機(jī),這都是純的功勞。這四月,這春光,洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光,比霞光更燦爛,比鮮花更迷人。

  走進(jìn)校園里,到處都生激勃勃,到處都洋溢著春的氣息;走進(jìn)校園里,仿佛感到春的存在,感到了春的節(jié)奏;走進(jìn)校園里,一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時(shí)沁人心脾,使人陶醉的。

  !我喜歡這春的氣息。

中學(xué)生作文400字 篇7

  今天,我們舉行了一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,先是開幕式,運(yùn)動(dòng)員做準(zhǔn)備活動(dòng)。

  盼星星,盼月亮,終于到我們了。我們懷著激動(dòng)緊張的心情上場,先是我們班的伏澤華夏扔壘球,只見他運(yùn)足氣力,擺好動(dòng)作,扔向前方。不錯(cuò),他扔得挺遠(yuǎn),這時(shí)他臉上也露出了一絲微笑,神情也自然了一些。還有兩次機(jī)會(huì),希望他可以爭取到第一名。接下來,他奮力向前一扔,這一次他扔得更遠(yuǎn)了……最后,伏澤華夏以優(yōu)異的成績獲得了第一名,我們都為他高興。

  很快到我了,我懷著忐忑的心情跟著老師。我參加的是四百米,“啪”地一聲,我們五個(gè)人如箭射出去一般,王汶京和朱老師在一旁為我加油,可是,我這雙“不爭氣”的`腿就是快不起來。眼看對(duì)手追上我了,我奮起直追,可這時(shí)我已氣喘吁吁、腿上好像灌滿了鉛一樣,而這時(shí)對(duì)手超了上來,可我已經(jīng)沒有了力氣,只能眼睜睜地看見她超了過去……

  我回到班上,一見同學(xué)們的樣子,就知道我沒有取得很好的成績,沒能為班級(jí)爭光。放學(xué)回到家里,爸爸看見我失落的樣子,連忙安慰我說:“小宇,只要你盡力了就好,重在參與,你要振作起來!加油!”

  我聽了爸爸的話,心里也好受了一些,沒錯(cuò),我努力了。

  這次的比賽令我難忘!

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