關(guān)于讀書的話題作文
在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)未知的國度。這里是心靈的凈土，利益熏心的人望塵莫及的地界；這里是精神的樂園，孤獨(dú)抑郁的人滿心向往的地方；這里是生命的港灣，失意彷徨的人心馳神往的國界。這是沒有任何地方所擁有的邪惡，卻擁有其他任何地方所沒有的美好。這是一個(gè)圣潔的國度——書的世界。
漫步在這知識的伊甸園中，回顧人類幾千年的發(fā)展旅途，吮吸人類數(shù)千年的文化精髓，聆聽人類心靈深處的回音，感受著人類一切的一切，你仿佛升華了……
這里的路是馬克思畢生心血修砌的，這里的房子是伏爾泰用全部精力修建的……在這里生活的人們是幸福的。人們每天吃得就是那精神的食糖，人們每天必須做的事就是讀書。在這里讀書不是一項(xiàng)任務(wù)，而是一種急切的渴望，只有書才能給他們靈魂的慰藉，他們對書的渴望甚至超過了另一個(gè)世界里人們對金錢利益的索求，對于讀書，他們欲罷不能，他們喜歡這樣，樂此不疲。
翱翔在故事的萬花筒里，傾聽一個(gè)個(gè)含意深蘊(yùn)，感人肺腑的故事，觸摸社會生活的百態(tài)，呼喚著自己心底靈動的樂音，感受著這一切的一切，我仿佛凝固了……
這里的樹是雷鋒用滿腔熱忱植成的，這里的花是老舍的閑情志趣栽培成的……讀書，給人們帶來了希望，帶來了美好，帶來了富足。書，早已成為他們生命中的一部分。在他們眼里，書有著特殊的魅力，有獨(dú)尊的地位；而讀書則是最快樂，最有意義之事。
……
在一個(gè)離我們近在咫尺的地方，有一個(gè)書的國度……
談讀書每當(dāng)我靜靜的坐在書桌旁，輕輕打開一本本書，細(xì)細(xì)聞著那淡淡的墨香，不由的，激動之情從心底油然而生，一股暗流沖擊著我的心，心房被那狂瀾拍打的幾乎要顫動了，于是，整個(gè)身體都亢奮了，心緒隨著那優(yōu)美的語言流浪。
史書，是我最愛，讀著它們，就像與古人在交談，他們那高尚的情操和崇高的精神吸引著我，同他們談天說地，評古論今，焉能不樂乎？雖然手中無杯，杯中無酒，但我已自醉其中，不能自拔，其真不能自拔乎？非也！乃自不愿拔也。
歷史長河中，許多史書都經(jīng)歷了時(shí)間篩選，集中了幾千年的華夏文明，讀史書，猶如淬于精華之中，永遠(yuǎn)不會被世俗所玷污。讀范仲淹的《岳陽樓記》，使我領(lǐng)略了“不以物喜，不以己悲”的廣闊的胸襟，和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寄世情懷；讀陶淵明的《五柳先生傳》使我感受到了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的那份平淡自然的生活之靜……
此中各有真意，豈有不醉之理？
各類書籍，皆有所長，如若細(xì)讀，皆有成效。如：讀科學(xué)書，能使我們了解世界的發(fā)展動態(tài)，激發(fā)人們上進(jìn)之心；讀自然類書籍，使我們在忙碌之余增添一份安逸與刺激……
書之愛，貴在讀；讀之余，貴在解；解之處，貴在用。
只愛不讀，如葉公好龍；只讀不解，似楚人師棋；只解不用，乃紙上談兵。
前者，猶如由紅線串著的萬貫家財(cái)，而后者可喻為：只有萬貫家財(cái)，而缺一根紅線來穿，如若更甚，則是：只有一根紅線，而缺少那萬貫之錢。
讀書是一種享受，能消除心頭羈絆；讀書是一種快樂，能淹沒所有不快，讀書是一種生活，能提供生之食糧。
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