實(shí)用的小學(xué)生植樹(shù)的作文500字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生植樹(shù)的作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生植樹(shù)的作文500字 篇1
前年寒假，我和爸媽一起第一次植樹(shù)。
那天，爸媽坐在椅子上發(fā)呆，不知干什么事好，恰好幾個(gè)人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問(wèn)：“婆婆，他們是去哪里?”婆婆說(shuō)：“他們?nèi)ド嚼锓N樹(shù)。”我很想去植樹(shù)，就對(duì)媽媽爸爸大喊：“爸爸，人們一起去植樹(shù)好嗎?”好呀!反正坐在這里也沒(méi)事，倒不如去種種樹(shù)�！皨寢屢餐饬�，說(shuō)著我們就向山頭出發(fā)。
過(guò)了幾十分鐘，我們終于到了半山腰。我非常高興大喊一聲：“開(kāi)始植樹(shù)嘍!”說(shuō)完便植起來(lái)了。種樹(shù)可真難，你先得挖一個(gè)大坑，再把小苗叉進(jìn)去，最后填上土，再澆一點(diǎn)水就行了。誰(shuí)知道說(shuō)的容易，做起來(lái)還真是難。
我挖好了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗放到這個(gè)坑里，再用土給填上�？墒俏乙环攀诌@小樹(shù)苗就倒了，我毫不氣餒又挖了一個(gè)坑，把小樹(shù)苗放好，再用土填，我反反復(fù)復(fù)做了幾十次也填不好，氣得正要把小樹(shù)苗折斷，這時(shí)爸爸連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不能折斷這棵小樹(shù)苗�！蔽移婀值牡卣f(shuō)：“他對(duì)我們?nèi)祟?lèi)做過(guò)什么貢獻(xiàn)�！卑职终f(shuō)：“他的用處可大了，他不但可以吸收二氧化碳，還會(huì)放出氧氣，他可以調(diào)節(jié)氣候，可以擋風(fēng)沙和洶涌的洪水，總之一句話如果地球上沒(méi)有樹(shù)就會(huì)沒(méi)有我們，不會(huì)這么嚴(yán)重吧?”爸爸，可是我怎么種也種不好一棵樹(shù)呀。我灰心地說(shuō)爸爸看了看我挖的坑說(shuō)：“你的坑不夠深，最少也要挖45厘米�！�
我照爸爸的方法做，果然種好了樹(shù)，這時(shí)我正好想小便，就跟爸爸說(shuō)了一聲，但爸爸卻叫我到這里拉，我奇怪的問(wèn)為什么要在這里拉?爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊哪蛘煤蜆?shù)需要的養(yǎng)料差不多，尿可以說(shuō)就是肥料，”我聽(tīng)了不好意思就拉在了小樹(shù)苗上。
這次植樹(shù)我覺(jué)得非常的快樂(lè)，不但知道樹(shù)的方法，而且知道了樹(shù)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)非常重要，我們?nèi)梭w的尿可以當(dāng)做養(yǎng)料。我很喜歡植樹(shù)。
小學(xué)生植樹(shù)的作文500字 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起去“海傍水鄉(xiāng)”參加獅王教育機(jī)構(gòu)組織的“五一親子教育活動(dòng)”。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，好像在告訴我今天是個(gè)好天氣，今天會(huì)有什么驚喜的事情等著我呢？
到了海傍水鄉(xiāng)，沒(méi)有了高樓大廈，只有茂密的樹(shù)林，空氣比在市內(nèi)舒服多了！活動(dòng)開(kāi)始了，先是Lili老師扮農(nóng)場(chǎng)主給我們上英語(yǔ)課，教了我許多蔬菜的單詞，比如chili、eggplant、bean、pea，還讓我們和家長(zhǎng)一起玩游戲，老師說(shuō)一種蔬菜單詞，拿著這個(gè)單詞卡片的同學(xué)和家長(zhǎng)就要舉起卡片，其他人就舉起手對(duì)著卡片“砰砰”射擊，當(dāng)Lili老師說(shuō)出“chili！”，我和媽媽就倒在草地上，游戲很有趣，但是我只玩了一次，覺(jué)得不過(guò)癮！
接著是我期待的植樹(shù)活動(dòng)。老師給我們每個(gè)小朋友發(fā)了一張A4紙大的牌子，讓我們寫(xiě)下對(duì)小樹(shù)的寄語(yǔ)，我興奮地拿起彩筆在卡片上寫(xiě)下“希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大，結(jié)出又香又甜的果實(shí)！”。然后我們來(lái)到種植區(qū)，我挑選了一棵葉子又綠又多的小苗，爸爸扛著鋤頭，我們選了一個(gè)靠近湖邊的.位置種樹(shù)。剛開(kāi)始挖坑，我覺(jué)得鋤頭很沉拎不起來(lái)，媽媽就過(guò)來(lái)和我一起挖，我一邊挖，一邊在心里說(shuō)：“小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng)大，快快結(jié)果”……坑終于挖好了，爸爸放樹(shù)苗，我埋土，小樹(shù)穩(wěn)穩(wěn)地立起來(lái)，我把寄語(yǔ)牌掛在小樹(shù)的枝干上，和爸爸媽媽一起圍著小樹(shù)苗留影。這時(shí)，天空突然下起來(lái)毛毛細(xì)雨，好像在說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，我是天然的澆水機(jī)，快來(lái)喝我灑下的雨水，快快長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、結(jié)果吧！”
這是我第一次種樹(shù)，希望這棵小石榴樹(shù)能結(jié)出又香又甜又大的石榴，給老師和同學(xué)們一起品嘗我第一次收獲的果實(shí)！
小學(xué)生植樹(shù)的作文500字 篇3
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，但是由于我要上學(xué)，就沒(méi)法和媽媽一塊去植樹(shù)了。一提到植樹(shù)節(jié)，我就會(huì)想起一年級(jí)時(shí)我和媽媽去一座山上植樹(shù)的情形。
那一年的植樹(shù)節(jié)，正好是星期天。我和媽媽?zhuān)�有媽媽單位的好多同事一大早，就一起坐大班車(chē)來(lái)到了一座大山上，那座山就是我們植樹(shù)的地方。一到山上，我發(fā)現(xiàn)地上坑坑洼洼，一不留神，就會(huì)掉進(jìn)坑里。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁催@地上坑坑洼洼的？難道是這些土被風(fēng)吹了起來(lái)形成了大坑？”媽媽告訴我說(shuō)：“傻孩子，這不是風(fēng)吹的大坑，而是別人事先挖好的，目的是方便咱們種樹(shù)呀。”原來(lái)是這么回事，見(jiàn)媽媽在挖土，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)規(guī)湍惴N，好嗎？”“好哇！”我跟媽媽就開(kāi)始合作了。我小心翼翼地去拿樹(shù)苗，害怕樹(shù)苗掉到地上摔壞了，可是剛拿住樹(shù)苗我就感覺(jué)手疼，我不管三七二十一，堅(jiān)持把樹(shù)苗拿到了挖好了的坑前，可是實(shí)在疼得無(wú)法忍受，我就看了一下，沒(méi)想到竟然是樹(shù)苗上的刺！我想，自己跟這樹(shù)苗也沒(méi)仇啊，我堅(jiān)持拿著樹(shù)苗把它放到坑里，又扶好讓媽媽用土埋上，然后我們又在上面使勁地把土踩實(shí)。這樣栽了好幾棵樹(shù)之后，我又拿著水桶去下面的池塘里打水，給這些剛栽上的樹(shù)澆水。這樣，一直干到所有的樹(shù)都栽完了，我也累得筋疲力盡，但是我心里很高興。大家都夸我是個(gè)能干的孩子，我高興地笑了。
這次植樹(shù)給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣，讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。我知道樹(shù)能夠吸收二氧化碳，放出氧氣，而且還能美化環(huán)境，以后如果有機(jī)會(huì)，我還要去植樹(shù)。
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