精選植樹節(jié)作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的植樹節(jié)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)作文 篇1
又是一年一度的植樹節(jié)，我們離開教室那陰暗的“匣子”，奔向了大自然的懷抱。撲鼻而來的花香直，抬頭望去，原來是一簇簇桃花，有的粉紅色，有的粉白色，還有紫色的，爭奇斗艷。放眼望去，金燦燦的油菜在我們視線里搖拽著，在微風(fēng)中不停地跳舞。
稍做休整，我們一聲歡呼，沖進(jìn)田野，往植樹目的地跑去�！拔迤邩穲@，精彩紛呈”的班旗迎風(fēng)飛揚(yáng)。
“快!媽媽，這里�！蔽腋`喜占了一塊好地方，生怕有人與我搶，呼喊著遠(yuǎn)處跑過來的媽媽。
沒等媽媽過來，我急不可待舉起大鋤頭，狠狠往下扎。沒有挖出坑，反倒將鋤頭搭進(jìn)去了，怎么用力拔也拔不出來。剛開始挖坑，就給我一個(gè)“下馬威”。媽媽跑過來幫忙，總算把鋤頭拔出來。
媽媽要幫我挖樹坑。我嚷嚷道：“是你植樹還是我植樹啊!自己的事情我自己解決，我還要你幫忙!”
一旁的李老師邊拍手邊叫：“集合，大家快集合!”我們只好極不情愿地放下手中鋤頭，跟著同學(xué)走到老師面前。一位五十多歲的爺爺向我們介紹如何種植“金桂樹”。我終于明白：金桂樹的根不會(huì)使勁向下生長，樹坑不要挖很深。聽了爺爺?shù)囊环虒?dǎo)后，我由衷的感嘆了一句：“真是專家啊，不象我們這些‘門外漢’”。
挖好了坑，我把小樹苗放進(jìn)去，填上泥土，用腳踩踏實(shí)。天下起了毛毛小雨，給小樹苗洗了一場澡，好像是約定過一般似。小樹苗在雨中搖擺著，顯得更加可愛。
我高高興興地給小桂樹掛上自己親手制作的小牌子，發(fā)誓每年都會(huì)給小桂樹施肥添土。站在小金桂樹前，默默地許下了一個(gè)心愿：“桂樹啊，快快長大!到時(shí)桂花飄香，為大地披上綠裝，綠化春色”。
舉著班旗，迎著春風(fēng)，向著太陽，我們踏上歸程……
植樹節(jié)作文 篇2
今年的3月12日 ，是全國的第37個(gè)植樹節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級大隊(duì)開展了“貢獻(xiàn)力量、貢獻(xiàn)綠色、收獲希望”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，大家一起種樹種花，美化環(huán)境。
我們艾鑫小組和星睿小組8個(gè)人一起種一株含笑花，我的媽媽是我們小組的家長代表。種花過程中，我們發(fā)現(xiàn)土太少了，媽媽讓我們?nèi)ソ淌夷脪咧愫顽P子，大家一起去找土，把別人灑的土、不要的土都收集起來，然后土就夠用了。種好花，我們又拿著小桶去提水澆花。我們小組是最先完成的，大家都很高興，手拉著手圍著花樹拍照留戀。
這時(shí)候，學(xué)校的小記者過來采訪，我興奮極了，像個(gè)小鸚鵡一樣大聲說：“采訪啦！采訪啦！小記者來采訪我們了！”小記者問我們種花的感受，我們說：“很有榮譽(yù)感！明年還會(huì)種！”
植樹活動(dòng)結(jié)束了，這是我一生中最難忘的.事情。
植樹節(jié)作文 篇3
冬去春來,又是一個(gè)植樹節(jié),我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了曲江公園.
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來.他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田.
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采.這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來.
挖坑是體力活,放樹可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右.”終于把樹放直了.到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會(huì)兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀.
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“著水得慢慢澆”.說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收.
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線.
東去春來,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3.12植樹節(jié)到了,學(xué)校開展的”我植樹,我快樂”活動(dòng)也拉開了序幕.
這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開闊的場地,鳥語花香,春意盎然.人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽了這話,每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!
老師領(lǐng)著我們來到了廣場中央,向我們說明了植樹時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒聽進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹苗呢，中學(xué)生植樹節(jié)作文，中學(xué)生優(yōu)秀作文《中學(xué)生植樹節(jié)作文》。男同學(xué)們爭先恐后地來到植樹教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖.
沒過一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著一個(gè)包…就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對岸,與其說植樹區(qū),還不如說是一塊還未開墾的農(nóng)田呢，遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……
按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人.選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動(dòng),你們在這地,我們在那頭.我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組.老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼.再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會(huì),他的坑便挖好了.不過,正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞.第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足.第二下,第……當(dāng)_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行.正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過來,苯死了,用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人,張婷一百秒沖刺借來小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來是塊石頭,切!讓開,我來吧!只見李曉冬走過來,使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng).馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來,恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過,直夸馬振興很聰明.
坑挖好了,張婷拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣.我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍.啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠.
植樹節(jié)作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午。我們穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾，拿著鐵楸，提著水桶，扛樹苗向著圣榮小學(xué)南門會(huì)館門口走去。
我們就來到了圣榮會(huì)館，和老師家長向植樹地點(diǎn)走去，大約走了有十分鐘吧，終于到達(dá)了那個(gè)地方。那個(gè)地方是一個(gè)偏僻的草坪，這十分鐘的路可真是遠(yuǎn)��！
到達(dá)之后，我們便開始用鏟子來找軟土的地方，以便我們的樹可以好好的生長。我就在那里鏟啊鏟鏟啊鏟。終于鏟到一塊軟土。我便在那里用鏟子挖坑。
接著我就在那里一下一下的鏟土，可真是費(fèi)勁兒啊。真是一下比一下吃力，干的我手都要掉下來了。那個(gè)坑還小著呢！我繼續(xù)在那里挖坑，一直挖了有五六分鐘吧，那個(gè)坑終于是成型了，可真是累人啊，感覺我的手都要都要酸死了。
接下來就是要把這個(gè)坑的周圍弄上一層像圍欄一樣的土，這樣做可以防止水流失。做完后，我便開始將小樹苗拿起便放進(jìn)坑中，開始填土，一個(gè)小樹苗便這樣誕生了。
最后我將我自己制作的牌子掛在小樹上，這樣這棵樹才是真正的完成。
然后就是最后一步了。那就是澆水，我們拿起水桶，向著各個(gè)地方去尋找水。但是這附近可真沒有水。幸虧旁邊有個(gè)小賣部，那個(gè)地方有一個(gè)尾水，我們接完水之后，便將我們的小樹灌溉了一下。灌溉后，我們就可以站在我們的小樹旁照相了�？粗覀冏约涸缘男�，還真是自豪呢。
以后我一定要將我的小樹保護(hù)好，不讓任何人把它弄壞。
植樹節(jié)作文 篇5
今天是三月十二日，李明明非常高興。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)。
李明明提著水桶，拿著鐵鍬，帶著樹苗，來到了一片陽光明媚、百花齊放的田野上。幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。她找到了一塊空地，就開始植樹。
李明明拿起鐵鍬，挖了一個(gè)深深的坑，把樹苗栽進(jìn)去。她一只手扶著樹苗，另一只手拿著長鐵鍬埋土，埋完了，又拿小鐵鍬把土拍平了，澆上水，就這樣一棵樹就栽好了。李明明非常開心。
等過了一年，李明明長大了一歲，小樹苗也長了一歲，看它的樣子，腰細(xì)細(xì)的，個(gè)子高高的。李明明可真高興��！
植樹節(jié)作文 篇6
一天中午，一位身穿綠衣裳的小姑娘在一個(gè)村子外玩耍。她看見有一只蝴蝶，小姑娘就去追，蝴蝶飛得很快，小姑娘緊追在后。就在這時(shí)，前面有個(gè)叔叔，他連根拔起一棵小樹，用小樹來捅蘋果，他捅一個(gè)蘋果就扔掉小樹拿著蘋果走。小姑娘拿來把鏟子用九牛二虎之力挖一個(gè)洞把小樹種進(jìn)去，再看看天上發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)飛得無影無蹤�？伤睦镞�是很開心。
植樹節(jié)作文 篇7
今天我和媽媽到新湖景城植樹，是葉雨旸一家邀請我去的。因?yàn)?月12日是植樹節(jié)，所以在去新湖景城路上，我就問媽媽：“今天不是3月12日呀！為什么還要植樹呢？”媽媽不緊不慢地說：“補(bǔ)植樹唄！”說著說著，車就到了新湖景城。
一進(jìn)門就看到葉雨旸一家人。大家領(lǐng)了號碼，拿了兩把鐵鍬、兩把鋤頭，到了指定的地點(diǎn)，就開始植樹了。
我和葉雨旸各拿了一把鐵鍬，賣力地挖起來了。葉雨旸爸爸也不甘示弱，拿起一把鋤頭就挖。但是沒挖幾下，只聽“咔擦”一聲，大家都把目光轉(zhuǎn)移到葉雨旸爸爸的鋤頭上，原來是鋤頭把手?jǐn)嗔�。我們笑了一陣，繼續(xù)挖了。過了一會(huì)兒，坑挖好了。我們把樹筆直地插在地里，然后用土把地整平，再用剩余的土把樹的周圍弄成漏斗形，水就不會(huì)流到外面了，這可是種樹的秘訣。然后我和葉雨旸媽媽一起把水桶拎到“取水處”取了一大桶水。
我拎了拎水桶，簡直比煤氣罐還重呢！后來還是葉雨旸媽媽拎過去的呢！我們把水澆在樹底，一陣風(fēng)吹過，樹頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝你們，我一定會(huì)茁壯成長的�！�
我相信，過幾年再來看，它肯定會(huì)變成一棵大樹的。
植樹節(jié)作文 篇8
3月10日，星期六，我們一群人來到嘉午臺植樹，對于這次植樹活動(dòng)我有深刻的體會(huì)。
這是我第一次參加植樹活動(dòng)，不得不承認(rèn)它讓我對植樹節(jié)有了更加透徹的了解，也讓我們把植樹從一個(gè)簡單的口號變成了實(shí)際的行動(dòng)，尤其當(dāng)看到學(xué)姐學(xué)長從前栽種的小樹苗如今已經(jīng)長大，更加覺得我們的活動(dòng)充滿了意義�，F(xiàn)在我們不能改變什么，但我們能為將來的改變盡我們的一份力。即使我們只能種下不多的幾棵樹苗，但只要我們將這個(gè)活動(dòng)堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有顯著的效果。
由于這是一次校外活動(dòng)，嘉午臺離學(xué)校也比較遠(yuǎn)。所以我們需要乘坐公交車。在公交車上，大家能夠主動(dòng)讓座，充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)。植樹時(shí)每個(gè)人都熱情高漲，盡自己最大的努力參與到活動(dòng)中去，互幫互助，使植樹活動(dòng)也變成大家交流學(xué)習(xí)的平臺。
希望以后能有更多這樣的機(jī)會(huì)。
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