作文 被老師批評

時間:2021-08-03 10:15:30 小學(xué)一年級作文 我要投稿
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作文 被老師批評

作文 被老師批評1

· 今早上,我起晚了。然后急匆匆地奔向?qū)W校。到了教室一看,老師已經(jīng)來了,我說了一聲“報告”,老師就說:“你怎么遲到了?下次要早點(diǎn)!蓖ㄟ^遲到這件事說明做什么事情都要早。

作文 被老師批評

廣東惠州惠城區(qū)陳江小學(xué)一年級:蔡滋芳

作文 被老師批評2

  我三四年級時,就開始愛踢毽子。

  有一天,我和同學(xué)在一個空地踢毽子,要知道,踢毽子是我們最喜歡干的事。我和傅小慧、蔣立群一組,來對抗李欣雨這個踢毽子高手。李欣雨一下子踢了二十多個,接著我們還,我踢了5個,傅小慧踢了5個,蔣立群踢了6個。唉,還差李欣雨好幾個呢!就在我們踢得高興時,吵鬧的教室一下子變安靜了。我們幾個奇怪地往門口看,看見馮老師正怒氣沖沖地看著我們。我們一下子嚇了一跳,趕緊跑回座位。馮老師氣沖沖地對我們說:“誰叫你們踢毽子的,我不是不允許你們帶毽子來踢得嗎?踢毽子的女生扣5分!蔽覀兊椭^,接受老師的批評,誰叫我們踢毽子的呀!

  我就這樣被老師批評的,還被扣了5分,我是自作自受。

作文 被老師批評3

  在我和老師之間有一段最難忘的經(jīng)歷。就是第一次被何老師狠狠地批評了一頓。

  在一天下午,校對語文小練的時候,到第二題時,何老師突然喊到:“周雨晨,你來說!碑(dāng)時,我愣住了,嚇得連魂兒都飛了,緩緩的從椅子上站起來。心里很緊張,想:為什么何老師神出鬼沒地叫我,而這道題也是我偏偏不會的題目。當(dāng)時,我都要哭出來了。傻呼呼地站在那里,有些不知所措,惶恐地望著何老師的眼睛。心想:真丟臉,真想挖個洞鉆到地底下去。不然,我的臉就要丟光了。想到這兒,我不禁埋怨起自己。

  老師氣憤地講道:“上課注意力不集中,這幾天上課也不發(fā)言,你還想不想上課!”話音剛落,我眼淚就像斷了線的珍珠一樣落了下來。心里想:老師肯定很生氣,以后我上課要多積極舉手發(fā)言。老師把我調(diào)到第一張位置去,讓我更好的聽課。

  老師都是為了同學(xué)們好,所以,我以后要好好學(xué)習(xí),考個好成績,來報答老師對我們的教育。

作文 被老師批評4

  “腦子里想什么呢?錯音怎么那么多!像什么樣子啊……”房間里回蕩著老師批評的話語。星期六,我被鋼琴老師批評了。

  學(xué)習(xí)鋼琴到現(xiàn)在已經(jīng)5年了,這還是第一次被老師這么嚴(yán)厲地批評,感覺真是不好受。今年,我沒有報名去參加鋼琴考級,所以練習(xí)鋼琴一直松松垮垮,平時練習(xí)時間也花得不多,特別是暑期的時候,每次練琴都有些心不在焉,經(jīng)常是一遍掃過。這個星期我們開學(xué)了,因為要完成學(xué)校的作業(yè),所以也不回家練琴?傄詾閼{借自己的小聰明,彈得還不錯,老師那里只要應(yīng)付過去就可以了。

  周六下午上課了,我剛開始很緊張,老師先讓我彈音階和599,這些基本手指技巧我還能夠應(yīng)付,正在自我感覺良好,老師又讓我彈849。哎呀,不好,我知道這個曲子我還有點(diǎn)生疏呢,一下子我就犯了三個錯誤——#(升記號)和b(降記號)不到位、音樂銜接不流暢、節(jié)奏不穩(wěn);而巴赫里面那段舞曲我已經(jīng)彈了一個月了,練的還是不連貫,老師說我練習(xí)的時候,既沒有用心也沒有用腦,這樣的伴奏,讓別人怎么跟著曲子跳舞呢?

  被老師批評的感受真差哇!我想我以后一定不能再這樣了,我對媽媽說:我會抓緊時間多練習(xí),并且要手腦并用。從現(xiàn)在起,我要用心彈琴,一定不會再被老師批評。

作文 被老師批評5

  老師,有人說您像蠟燭一樣,點(diǎn)燃自己照亮別人;老師,有人說您是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌一草一木。而我卻覺得您像一盞路燈,為什么這樣說呢?因為您把你自己的知識傳授給我,利用知識照亮著我前進(jìn)……

  她是我們以前的語文老師——李老師。她長得并不高,而且她經(jīng)常扎著一根馬尾辮,她有一雙大大的眼睛,有一張會說話道的嘴巴,笑起來的時候會露出白白的牙齒。但是,看李老師上課,比看電影還要生動!

  記得有一次,我語文測驗。測驗之前,李老師再三叮囑我們一定要認(rèn)真做題,看清楚題目才能做。但是,我一拿到試卷,就用最快的速度做了起來。一會兒,我一下子功夫,就把整張試卷的題目做完了。做完后,我沒有在檢查試卷的題目,而是在玩尺子。再過了一段時間,我們班的同學(xué)都做完了......到了下午,李老師來發(fā)試卷了!我自信滿滿的在想:“這次的試卷題目不難,我肯定能考滿分!钡鞘聦嵱肋h(yuǎn)都是殘酷的,我拿到試卷后,我看了一眼試卷的分?jǐn)?shù),我看呆了,只有“80”分,那個時候,我不禁哭了起來。李老師走了過來對我說:“小均,你這次考得很差,你自己反省一下,我希望你下次可以考滿分!我哭著對李老師說:“李老師,我知道錯了!”

  李老師這次的批評讓我把驕傲的壞毛病改掉了。李老師,謝謝您教會了我一個道理“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

作文 被老師批評6

  今天我在學(xué)校被班主任胡老師批評了。為什么被批評呢?都是桌子上的那條線惹的禍!那條線是同桌劃上去的,她規(guī)定我不能超過那條線。因為劃了線我的空間太小了寫字就不方便了。今天我為這個事情和她說,她不同意改,然后我們就吵架了。結(jié)果上課時我悶悶不樂就沒有注意聽講,于是就被老師批評了。

  晚上,做作業(yè)時我連續(xù)錯了好多題,又被媽媽批評了。又因為我沒有抄數(shù)學(xué)作業(yè)回家,媽媽發(fā)怒了,用竹鞭子用力地打了我三下手心,我痛得快哭了。

  以后我一定要改正了,要做一個乖孩子,上課專心聽課、回家做作業(yè)時要認(rèn)真看清題目再做。

作文 被老師批評7

  我有許多被老師批評的事情,深深地記在我的腦海里。

  記得有一個星期一,我們學(xué)校正上上午第三節(jié)課,語文老師發(fā)完作文本,然后說:“你們這回的作文丑死了,只有馬**,梁**兩位同學(xué)寫得還不錯,F(xiàn)在我把他們兩個的作文念給大家聽聽!甭犞犞,我不知不覺地睡著了。我睡得正香,只覺得被誰捏了一下,睜開眼睛一看,原來正是我們的語文老師,我連忙坐正,但是老師卻表情嚴(yán)肅地對我說:"站起來!"我只好乖乖地站起。我站著站著,腳站酸了,難受極了,腿也站不直了,這時,我想了一個好辦法,我一只腳站著,一條腿稍稍彎一下,就這樣站了幾分鐘,又站不住了,于是我就把腳往后卡在凳子邊,老師就看不出來了。這時老師好像看出了我的心思,看了看我,就說:“現(xiàn)在你坐下去,等你再睡的時候,我再叫你站起來!

  下了課以后,老師叫我進(jìn)了辦公室。我一見到辦公室就感到害怕,因為誰進(jìn)了辦公室就會被打的,我正想著想著,己經(jīng)走了進(jìn)去。,

  這時老師用她那大大的眼睛瞟了我一眼,然后再到桌上拿了棒子,邊打邊說:“為什么要上課的時候睡覺?”我一邊抹眼淚一邊說:“是因為我昨晚九點(diǎn)半才回家,而且你布置的作業(yè)又多,我做到十二點(diǎn)才做好!边@時老師停下手中的棒子說:"你以后別睡覺了。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,后來我又回到了教室。我決心以后上課不再睡覺,但我總是忍不住又睡著了。

  這是多么難忘的一件事啊!

作文 被老師批評8

  昨天從早上開始我有一種不祥的預(yù)感,果不其然。在20xx年12月16日下午16時35分26秒的時候,可愛的郭昱小朋友被她的語文批評了。

  老師批我的原因是:我們組的周報沒有完成,除我以外的組員都不想干。他們的意思就是我設(shè)計版面、我畫、我抄?衫蠋煵宦犖医忉,就認(rèn)定是我的責(zé)任。雖然我表面很堅強(qiáng)的樣子,但我幼小的心靈可脆弱可脆弱的了。在校車上老師一直在旁邊哄我,可我這時心里可生氣可生氣的了。心想以后再也不理她了,我只是沒有口頭說出來就是了。給她留點(diǎn)面子。

  我和我的語文老師住在一個小區(qū)里而且還在一棟樓上,只是她住在二單元,我在四單元。所以下校車后我們是同一道走的。往常我都和她一道走,可今天我沒有。因為這件事我心情很不好,不樂意理她。不想和她一道走,我認(rèn)為她一點(diǎn)都不尊重我。

  我回家以后就拉著個臉,老媽感覺到了。就一個勁的問我是不是被同學(xué)欺負(fù)了,是不是被老師批評了。我沒有理她,只是不自己鎖在我的臥室里寫作業(yè),寫完了我也沒去吃飯,而是去向我的.“好朋友”傾訴了。說了我的苦衷。我頓時心情好了一些。但在這是我的一個好友發(fā)過了一條信息使我剛剛恢復(fù)的好心情有陰暗了起來。這條信息是我語文老師發(fā)過來的,她問我是不是還撅著小嘴。我不想理她。但我還是和她聊了一會。從和她聊天的情況來說,我認(rèn)識到了我的錯誤。但我從小就倔,不想承認(rèn)錯誤。

  我不應(yīng)該不管。我應(yīng)該督促他們?nèi)ネ瓿桑晌覜]有去這么做。我真的很后悔,老師你會原諒我嗎?

作文 被老師批評9

  每一位小朋友都有過自己難過的事吧,老師的批評。然而,每件事情的經(jīng)過都不相同。當(dāng)然我也有過難過的事,那就是被老師批評。凡是讀過書的同學(xué)都知道被老師批評是一件難過的事,而當(dāng)然也不是說老師的批評不好。老師的批評可以讓你領(lǐng)悟到自己的過錯,我就是被老師批評才令悟到自己的過錯。

  記得剛開學(xué)的時候,段考過后,星期二的早上,上課鈴響同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教教室,坐回自己的位子等待老師的到來。過了一會兒老師走進(jìn)教室手里還拿著一疊試卷,嘴里不停地說:“這次考試一定要考好,我先給你們復(fù)習(xí)再考,如果我復(fù)習(xí)過的你們還錯的話就補(bǔ)十遍,中學(xué)生作文《老師的批評》!崩蠋熣f完后,就一課一課地給我們復(fù)習(xí)生字詞,嘴里還不停地問“藹”字是什么結(jié)構(gòu),同學(xué)們還大聲回答是上下結(jié)構(gòu)。老師復(fù)習(xí)完就發(fā)試給我們。我拿到試卷寫好自己的名就直接做試題,剛剛開始寫時沒有一題難得倒我的,可到后來有一個字我不懂怎樣寫,它的試題是:“和( )可親!蔽耶(dāng)然知道它是“和藹可親,”可我不懂“藹”字怎樣寫,我當(dāng)時想反正是不會寫,隨便寫一個就行了,就不管三七二十一的寫了一個左右結(jié)構(gòu)的藹字 我想應(yīng)該沒什么錯的吧,寫完之后我就直接做下一題,每一題都被我攻完,寫得又快,心里可開心了,心想這次一定考得好。

  到了第二天,老師把試一張一張地發(fā)下,得高分的同學(xué)當(dāng)然高興,得底分的同學(xué)只有垂頭喪氣、后悔了。我呢,還算好了得了97分。老師發(fā)完后就一題一題地給我們講解,突然講到我寫錯的“藹”字,老師就火冒三丈地說:“王鈞程,老師考試前不是給你們復(fù)習(xí)過了嗎?你上課沒聽課嗎?明明提醒你們“藹”字容易錯,還問你們是怎樣寫的,你們還回答了,你怎么還錯......”老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說我,我心里很不是滋味,心像刀絞一般。

  這件事雖然沒什么大不了的,過幾天就會好,但是對我來說這件事是一種警告。老師批評我們是為我們好的,不批評我們才是不好,老師會時常提醒我們小心、注意、總結(jié)、提高,這樣我們的成績才會有所提高。

作文 被老師批評10

  記得前幾天,陳老師說同學(xué)們不要忘了概念,叫我們回家讀半小時的筆記!。〈蠹胰惱蠋煹膰(yán)肅,只得一一從命。當(dāng)時,陳老師把“忘”讀成了了“wáng”,大家都聽得一清二楚,但是害怕陳老師的嚴(yán)肅,便不敢述說以示改正,只好“埋錯連心”。走在回家的路上,心里不平靜,便想,不是有“知錯就改”和“不怕人無過,就怕不改過”這兩句話嗎晚上,心里還是不踏實,我在床上翻來覆去睡不著。第二天,我很早就來到學(xué)校準(zhǔn)備向陳老師“提錯”,但是話到了嘴邊,可又喪失了勇氣。第三節(jié)課時,陳老師對班上同學(xué)說,侯馨對自己提出“忘”字之錯,很受感動,能為老師提錯,真是好孩子。 啊。。∥业男睦锊惑@大震一下,心想:哼!小東西,竟敢捷足先登,害我失算,下次我一定奪回此“仇”!

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