六年級小學生作文

時間:2024-08-29 16:45:11 小學六年級作文 我要投稿

(經(jīng)典)六年級小學生作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級小學生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)六年級小學生作文

六年級小學生作文 篇1

  今天我們吃完早飯,就去了深圳的海洋世界。

  到了極地海洋世界,我們就看了一場非常精彩的表演。首先是海狗登場。它的身上全黑,長1。4米左右,重40千克左右,它們即會鼓掌又會跟人打招呼,你看它們多聰明。然后還有精彩的'海獅表演,最后還有壓軸戲,海豚在空中轉。

  看完表演,我們就來到了國內(nèi)最大的水母館,里面有五顏六色的月光水,有全身有點點的斑點水母,還有頭上有櫻花狀的水母。

  看完水母,我們就到了極地館,里面有北極狐,它們悠閑地躺在雪地睡覺;北極狼好像聞到了敵人的氣息,圍著家園不安地巡視;白鯨在水中玩耍;帝王企鵝昂首挺胸,走著模特步,好像就是要人去拍他。

六年級小學生作文 篇2

  “不好啦,不好入庫!我那最心愛的尺子不見了!那可是我最珍貴的東西呀!”圓圓傷心地喊叫著,一邊叫還一邊哭著。她的好朋友葵花嘟嘟急忙趕了過來,安慰著她說:“圓圓,別哭了,我們再幫你買一把,好嗎?”“不,那是我的東西,你是不懂的!”圓圓對葵花嘟嘟說。

  這時,歡樂豆蹦蹦跳跳地跑到圓圓面前,做了一副鬼臉。因為歡樂豆并不知情,所以他總是捉弄圓圓,所得圓圓火冒三丈。葵花嘟嘟不快不慢地走過來溫和地對歡樂豆說:“豆豆,你是不知道呀!圓圓這幾天因為丟了一把心愛的尺而傷心不已呢!你再這么一氣她。。。。。。!睔g樂豆聽了心里很慚愧,他覺得自己讓圓圓既傷心又難過,是有點太過分了。想著想著,他決定幫圓圓找回尺子。

  歡樂豆的腳卻了起來,不知不覺他就來到了大森林,只見那里的幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,茂密的`竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。歡樂豆被這里的景色迷住了,可他一想到圓圓傷心的樣子,就有一股熱情奔涌出來,立刻找起了尺子。

  他東找找,西看看,可總是看不見那尺子的影兒。歡樂豆幾乎都快絕望了,可他依然堅持不懈地找著。雖然圓圓對他不是那么好,但他對朋友還是十分忠心的。

  突然,一個不明物體向歡樂豆撞來,當時就把他撞得暈頭轉向,當他醒來時,他碰見了參博士,歡樂豆和他說明了情況,參博士很是敬佩他的精神,就與他一迥找那把尺。不一會兒,他們就在草叢里找到了尺子。

  找到尺子后,歡樂豆并沒有絲毫猶豫,而是直接把它送到了圓圓的手中。圓圓很感動,又與他成為了最要好的朋友。邊參博士也連連感嘆:看來找尺子這一小小的舉動也能體現(xiàn)出誠實的巨大魅力!”

六年級小學生作文 篇3

  那是寒假的一天,奶奶讓我來收衣服。因為我人矮,所以想用一根竹竿把衣服捅下來?墒悄睦镉兄窀湍?我四處環(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)在儲存櫥里有一根竹竿,于是我就用這根竹竿去捅衣服!巴郏≌娓甙!”我不僅說道。因為實在太高,所以一個踉蹌,我四腳朝天地摔倒了。我喃喃自語:“哎喲,看來做事并不簡單!”我沒有放棄,再次捅衣服,這次總算被我給捅到了。誰知,正好刮來一陣大風,把竹竿捅下來的.衣服吹落到了下面的植物盆里。哎呀!上面粘滿了泥土!“這可怎么辦呀!”我一陣陣地冒汗。

  奶奶見狀,忙跑過來,拿起衣服一看,生氣地說道:“哎呀!這件衣服我白洗了!你這個小孩子,怎么那么不懂事!都那么大的人了,還不會做事!”我委屈地說道:“又不是我弄的!”“不是你還有誰呀?”說完,奶奶更加氣憤了,轉身走進了衛(wèi)生間,又開始洗這件衣服了。我走上前去說:“這件衣服是我弄臟的,就讓我來洗吧!”洗什么洗呀,誰知道你還會闖什么禍!”我想:做錯了事,一個悔改的機會也不給,真氣人!我委屈地走進了自己的房間,傷心地哭了起來。

  在哭的同時,我也反思過了,奶奶這也是為了我好呀!她希望我做一個做事能認認真真的人。奶奶,我知道了,以后做任何事情都要努力地學著做,不能馬虎。我相信我會做得更好。

六年級小學生作文 篇4

  《弟子規(guī)》是我早已耳熟的書,可今天,我又捧起它,細細品味。其中。四行字引起了我的注意:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承!币馑际牵焊改负魡,要馬上回應;父母叫你做事,你要立馬去做;父母教導,你要聽進去;父母責備,要坦白承認。這不禁使我想起了那一件事。

  那一天,我在和同學聊天,媽媽說:“李天燁,我在洗衣服,你幫我把垃圾扔了吧!”我應了一聲:“知道了!”便三步并作兩步,奔到垃圾桶旁,拎起垃圾袋,打開大門,帶上鑰匙,便沖出家門。垃圾又臭又沉,讓人拎著胳膊都抬不起來,不過我還是來到了垃圾桶旁,扔了進去,又忙以迅雷不及掩耳之勢,從一樓奔到四樓,打開門一看鐘,才兩分鐘,,媽媽微笑著走過來:“這么快呀!”我謙虛地說:“不行,我還不夠快,以后多讓我倒垃圾,我會更快!”媽媽微笑著點點頭:“李天燁真的長大了,媽媽可以輕松一點了!蔽衣犃,心想:“以后,我要多幫媽媽干力所能及的事,什么事都不做,會成廢人。”

  父母是我們最親的人,他們的地位,無人能比。雖然我做好了兩方面,可*兩方面我卻做的不夠好,父母說我,我總會頂嘴,可事后想想,父母其實是對的,我卻傷了他們的.心,后悔莫及,我要更加關愛父母,不讓他們生氣。清朝秀才李毓秀的《弟子規(guī)》我一定要活學活用,做到最好,要從小做起,從小事做起,積少成多,做一個文明,孝順父母的長興人。

六年級小學生作文 篇5

  《霧都孤兒》是我最喜歡的一本書。

  這本書說了這樣一個故事:一個叫奧立弗的倫敦小孩是一個孤兒,在濟貧院里過著很苦的生活。后來被賣走了,但自己勇敢地逃出來了,可后來又被小偷騙走了,最后遇到一位好心人才轉危為安。

  我讀完這本書,非常感動。我想到,如果我是奧立弗,我絕對不會像書中的他那么善良、那么勇敢,而只會想到自己的`生命,或者覺得自己是生不如死。奧立弗經(jīng)歷過那么多的苦難,但他對生命一直懷有希望,一直在奮斗。我想我們應該珍惜現(xiàn)在美好的時光,不要浪費一分一秒,為了自己心中的夢想加油!我想到了這樣的一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。若使年華虛度過,到老空留后悔心!

  這幾天我又想到了一點:當我們遇到困難時要堅強,不能放棄。就像奧立弗那樣!

  這就是我最喜歡的一本書,沒看過的同學們可要抽出時間看一看哦。相信大家會有更多的想法和收獲的,有機會我們可以一起交流哦!

六年級小學生作文 篇6

  在語文課上,老師詼諧、生動的講解是那么有感染力,讓每一篇文章,每一個詞語都像音符般跳躍起來,把我們帶到了一個充滿感情色彩的藝術殿堂。其中有一節(jié)語文課真令人難忘。

  那是一次辯論賽,題目是《善意的謊言是否礙于誠信》,我是反方,謊言就是謊言!我們先擺好桌椅,再坐好位子,正方反方各一邊,我看了一下,正方人數(shù)多,剛坐好,上課鈴聲就響了。

  辯論賽正式開始。先是雙方一辯,再是2、3辯辯論。后來自由辯論就是到了高潮,先是正方舉了幾個例子,講誰的了什么什么絕癥,別人沒告訴他,最后快樂的走了……我站了起來調(diào)皮地說:“死不瞑目!~”惹得全班大笑,哈哈哈。對方辯手又舉了一個例子,說如果告訴他了,他肯定會很郁悶,不如這樣開開心心的離去如果有人得了這樣的絕癥,你會忍心告訴他對方都鼓掌,我又搶先站了起來,不甘示弱的說:“如果嘗試著告訴他呢記得一次看電視我看見過一個人的`癌癥,癌癥好治嗎不好治,可當她得知這件事實時,沒有選擇逃避,而是勇敢的面對!她心里想著既然治不好,也該整整這些癌細胞,便開始冬泳,最后不僅身體很好而且癌也治好了,簡直是奇跡!”我們你一言,我一語的辯論中,辯論的熱火朝天……

  這一節(jié)課真有意義,通過這次辯論賽,使我懂得一個道理:凡事都有其多面性,就看自己怎么去理解,適合自己的才是最重要的。

六年級小學生作文 篇7

  在我家的擺設中,有一樣已落滿灰塵的音樂盒,不禁想起往事。

  媽媽曾告訴我,這只音樂盒的“年齡”比我還大呢,那是爸爸和媽媽結婚時,爸爸的同事送給他(她)們的結婚禮物。

  音樂盒是木制長方形的,棕色的.外表鑲著一圈金邊,像穿著一套禮服似的,漂亮極了,蓋子是玻璃的,上面還印著三只翩翩起舞的蝴蝶,打開蓋子,右邊站著一對制作精致的男女,女的身穿連衣裙,男的西裝革履,還做著舞蹈的姿勢哩!左邊可以看見一個個可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉了幾下,就會傳出動聽的音樂來,那對男女在“舞臺”上立即轉起圈來,可有趣啦!

  記得有一次,媽媽不在家,我感到很無聊,就打開音樂盒,旋起旋鈕,音樂盒就馬上傳出一陣陣音樂,我一下子陶醉了,直盯著音樂盒出神,等音樂一停,我才緩過神來。音樂盒陪我度過了一個無聊的下午。

  音樂盒,謝謝“你”,“你”不僅給我?guī)砻烂畹囊魳,而且還是我的玩伴。

六年級小學生作文 篇8

  記得4月份的一天,我準備三星考試前,聽見媽媽對我說:“努力哦!一定要考出來!”

  可是,考試成績很不理想,八關里頭有四關沒有通過。

  我垂頭喪氣地回到家,心想:唉,答應媽媽的事卻沒做到,肯定要被挨罵了!

  媽媽看見我這愁眉苦臉的`樣子,親切地問道:“好寶貝,怎么啦!”媽媽那溫柔的眼神讓我感到慚愧:媽媽說我是好寶貝,可我……媽媽見我不回答,又問:“有什么事呀!來說給我聽聽!薄拔,我……我三星沒考出來!蔽乙贿吜鳒I一邊說。

  “寶貝,你沒有達到標準,確實很不應該,可是不一定只有這么一次機會,你還有許多次機會呢!你看,這一次只過了四關,下次只要再努力一把,不是就能輕松地通過了嗎!眿寢屢贿厯崦业念^一邊說。

  “努力!努力……”每當我學習時,我就想起了媽媽對我說的話。

  現(xiàn)在,每當我有困難時,媽媽就會坐在我身旁,耐心地教導著我。

六年級小學生作文 篇9

  一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

  隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的`朝氣與活力。

  當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學校的"劉翔".女子男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

  這次運動會我參加了投擲壘球比賽,對手好強啊,投得好遠啊。終于輪到我上場了,此時我的心情又緊張又激動,我拿了一個沾滿石灰粉的壘球,把手伸向側后方,用了全身的力氣使勁地向遠處扔去,真希望這個球超過所有對手,結果在我們男子組真的拿了一個第一..........

六年級小學生作文 篇10

  小時候,我常;孟胫约菏且晃惶煜聼o敵的魔法師雖然這是一個異想天開的白日夢。但如果我真的是魔法師,我會為人類做出巨大的貢獻。

  首先,我要把排放的汽車尾氣在一秒鐘內(nèi)全部給清理掉。然后把那些枯死了的花草樹木“呼”一聲全部喚醒過來,每天都對著人們微笑、招手。有些家庭非常地浪費電、水,在我啟動魔法,把那些浪費的水和電全部都送到那些需要水和電的貧困地區(qū),讓哪些貧困的人變得好起來。如果我是魔法師,遇上百年一遇的大旱災中,我念起咒語,“呼呼啦啦”,讓天上下起傾盆大雨。在玉樹地震時,我啟動超能量,把時光倒流,重新修理一下這可恨的地震。在做這些人類需要幫助的.事情后,我回到了屬于我的“魔法之家”。

  然后我用魔法棒做了一個很大很大的魔鏡,這魔境可以讓我時時刻刻地關注人類的突發(fā)事件。在“魔法之家”里,我和我的兩個助理小精靈,吉米和達妮一起研究一個既能夠幫助人類,又不用自己去做的地球機器人,只要地球上有什么芝麻大點的小事和大事,我揮動一下手指,它就會把事情做得干干凈凈,完美無缺。

  如果我是魔法師,整個地球上的難事,揮動手指,什么事我都覺得是小菜一碟。如果我是魔法師,我會幫助更多有困難的人,把生活變得更美好

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