六年級小學(xué)生作文

時間:2024-05-06 09:21:34 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

六年級小學(xué)生作文

六年級小學(xué)生作文 篇1

  孔子,想必大家都很熟悉吧!他給后人留下許多著作,我最敬重他的人品,聽我慢慢道來。

  好學(xué)——由于孔子自幼聰明好學(xué),二十歲被人稱為“博學(xué)好禮”,別人把他當成無所不知的圣人。他卻不認為,說:“圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。”從這句話反映了孔子“學(xué)無止境”的精神,使我深受啟發(fā)。 俠義——孔子曾說過:“不義而富且貴,于我如浮云”。在他心目中行義是人生的`最高價值。在貧富與道義發(fā)生矛盾時,他寧可受窮也不放棄道義。還說:“富與貴,人之所欲也;不義其道,得之不處也”!案欢汕笠玻m執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好! 孔子的高尚品質(zhì)和精神值得我們后人去學(xué)習(xí)。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要悄然無聲的結(jié)束了。在這六年的生活中,猶如一次漫長的旅行,使人終生不能忘懷,深深地印在了我記憶的深處。

  在這六年的生活中,有許多曾經(jīng)幫助過我的人。是他們給予我快樂、勇敢、自信、樂觀。如果沒有他們,這六年的漫長的小學(xué)生活就會無比枯燥無味。然而,有一個人她對我的幫助和鼓勵比任 何人都大,給我的自信心最多,是她教會了我知識,使我學(xué)會了做人的道理,懂得了成長的快樂,這個人就是我的班主任老師。在老師嚴肅的外表下,有一顆愛心,這顆愛心不僅僅是她對家人的愛,更 是對學(xué)生和這份職業(yè)的愛!

  她為了學(xué)生,不知犧牲了自己多少休息時間,常常廢寢忘食。當我們還是低年級的時候,為了培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她在教室里一站就是幾個小時,讓同學(xué)們都能完成當天的學(xué)習(xí)任務(wù)。上 課時她一臉嚴肅認真的樣子,炯炯有神的大眼睛在我們每一個同學(xué)的臉上掃過,任何蛛絲馬跡都逃不過她的眼神。在課間時,又一臉和藹可親的樣子,和我們一起跳繩、玩游戲……更像慈愛的 媽媽關(guān)心著每一個孩子。記得有一次正上課時,我忽然“哇”的一聲吐了,吐得桌上、地上到處都是,老師連忙走到我的身邊關(guān)切地問:“新業(yè),怎么了?生病了嗎?”然后急忙拿來抹布和拖把把臟東西 擦得干干凈凈,當時,我的眼里含著淚花,心里對老師無比感激。

  我的小學(xué)生活充滿了甜酸苦辣,而我們在這多味的生活中快樂地成長。美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育,我們又怎能離開老師的`辛勤培養(yǎng)呢?我永遠感謝最敬愛的老師!不僅僅是因為她教給 我知識,更是她對這份事業(yè)的敬重,對我們的關(guān)懷。

  彈指一揮間,六年的時間馬上就過去了,有限的相聚無窮的回憶,我多想把握住今天,讓人想起來就溫暖,回憶起來就快樂啊!

  小學(xué)生活記錄了我無數(shù)快樂和夢想,六年漫長而又短暫,但卻無比深刻。六年的光陰!六年的友情!和我一起戰(zhàn)斗的同學(xué)們,讓我們好好珍惜這最后兩個月的時間吧,讓我們的友誼長成!

六年級小學(xué)生作文 篇3

  “發(fā)《小學(xué)生時代》嘍!”在這個時候,我總是最開心的,因為我最喜歡的雜志正在分發(fā)中呢!每每拿到手,我總是先欣賞一會那特別惹人喜愛的封面,那融洽的畫面,簡直就是書中仙境。打開卷首,總是讓我充滿好奇和期待。一幅幅圖畫,一個個生動的標題。讓我愛不釋手,沉醉其中!

  你們知道《小學(xué)生時代》幾歲了嗎?因為喜愛她,我想了解她的一切,讓我來告訴你吧,她是90后哦,還是一個年經(jīng)充滿朝氣的23的姑娘。她像知心姐姐,又像良師益友一般陪伴著一批又一批的小學(xué)生成長。給我們?nèi)松腔鄣膯⒌,讓我健康成長,為我們排憂解難;只要你愿意,她還給我們一個展示自己的平臺。

  《小學(xué)生時代》的內(nèi)容很豐富,一共有六個板塊:卷首、關(guān)注、求智、社區(qū)、原創(chuàng)和閱覽。在這些板塊中,我最喜歡的是閱覽和原創(chuàng)兩個板塊。

  原創(chuàng)板塊中我最喜歡的莫過于動物世界啦!在動物世界中經(jīng)常會介紹不同的動物、動物的天敵、動物的生活習(xí)性以及一些關(guān)于動物的信息,還會有一些動物們萌萌的照片哦!動物世界中通常是以第一人稱來介紹動物們的所有事情,以幽默詼諧的語調(diào)介紹“自己”,讓我了解了許多動物不同的一方面,真的是讓我大開眼界了呢!

  喜歡“閱覽”的原因是——我喜歡里面的'《爆笑超市》!前面看了那么久的書,學(xué)習(xí)了那么多的知識,可以讓大腦放松放松啦!

  快樂就是通過笑傳遞的。所謂“爆笑超市”,就是在這個欄目中有許許多多的笑話咯!

  “一個愛鳥人士經(jīng)過了花鳥市場,看見了一只非常漂亮的鸚鵡,想要買下來,于是便叫道:‘我愿意出十美元買下這只鳥!’‘我愿意出二十美元!’‘我愿意出三十美元!’就這樣,一直有一個聲音在與他作對,直到他把價錢喊到了兩百美元,那個聲音才消停。愛鳥人士問老板:‘老板,你這鳥會說話嗎?’老板回答:‘當然了,不然你以為是誰在和你講價錢呢?’”

  看到最后,我笑到了肚子疼,真正的笑點在最后呢!學(xué)習(xí)了一整天,來看一下《小學(xué)生時代》的“爆笑超市”吧!

  《小學(xué)生時代》如同知心姐姐一般伴我一起成長,帶給我童年的美好與快樂。如同一盞明燈,照射在我的心房,給我溫暖,溫暖了整個童年的記憶;給我亮光,指引我勇敢向前,不讓我迷失方向。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  在我的抽屜里,有一張珍貴的照片,我只要一看到這張照片,就會想起那件令我后悔的事來。

  那是去年暑假,爸爸帶我去了鄉(xiāng)下姥姥家。在姥姥家,有一個扎著馬尾辮的小姑娘,她臉色黝黑,穿得土里土氣。姥姥指著她對我說:“她叫小梅,是鄰居家的孩子,她的父母去外地打工,所以先住我這兒。她經(jīng)常幫我干活,是個懂事的好孩子,以后,你們就是朋友了哦!”

  小梅對我友好一笑,操著濃重的鄉(xiāng)村音說:“你好!”我卻沒有理睬她,而嫌棄她是個鄉(xiāng)巴佬,不想跟她做朋友。

  一天下午,小妹正在看書,遇到“琥珀”兩個字不認識,她跑來問我。但是我總有一股莫名的`感覺,不想告訴她,感覺好煩人,不經(jīng)意的就說了:“念‘gu bo’。”她聽了,并沒有起疑心,高興地跑到一邊去了。我心想:我怎么了?怎么會講出來?我該怎么辦?

  過了一會兒,小梅到小伙伴中,神氣十足地念起了那篇文章,當她念到“琥珀”這兩個字時,小伙伴們都大笑起來,而我卻沒什么心情了。

  小梅愣了一下,她看了看哈哈大笑的小伙伴們,忽然明白了是怎么一回事,他長大了嘴巴,想說什么但又沒說,委屈地跑回自己的房間。

  吃過晚飯,我看見小梅的眼睛紅紅的,好像哭過,姥姥問她怎么了,她卻說被沙子迷了眼睛。我心里慚愧極了,像打翻了的五味瓶一樣,臉上跟紅綢似的,不敢抬頭看她。

  第二天一早,我去找小梅道歉,姥姥卻告訴我:“你不知道嗎?今天一大早,小梅就和她姑姑去城里了,說是要去哪兒上學(xué)。對了,他臨走的時候讓我把這張照片給你留作紀念!

  我呆呆地站在那兒很久……

六年級小學(xué)生作文 篇5

  一個沒有夢的童年不算是一個完整的童年,我夢想是成為一名畫家。曾經(jīng),我說過一句話:“當一名畫家還不簡單!”自從說過這句話后,我再也不敢小看當畫家的夢想了。

  在我六歲的時候,我畫過一幅畫,這個畫的名字叫《童年》,僅僅是幾個小人在玩耍就能描繪出我的童年。我的童年雖然簡單,我還是覺的很快樂,五彩繽紛。

  童年是天真的、是純潔的、是美好的,一回想起我的童年,我說想起我很多童年的趣事。

  童年的趣事,像是一個五光十色的夢,插著一雙可愛的翅膀向時間這個天空緩緩地飛去,又像是一個生活的調(diào)味品,酸甜苦辣,樣樣俱全。

  我的夢想是能成為一名畫家,要想成為一名畫家,這可不是一件簡單的事,像現(xiàn)在的.我不能畫出一幅非常完美的畫,我對畫家這個夢想已經(jīng)幾乎絕望了。但是經(jīng)過我千心萬苦,花了幾牛二虎之力才臨摹出一幅讓我滿意的畫,這下我想當畫家的夢才有了一絲希望。

  時間像飛箭,又是一個溫暖的春天來臨了,我已經(jīng)是四年級后半學(xué)期的小學(xué)生了,也快升入五年級了,當然,我畫畫的技術(shù)也有了很大的進展。當美術(shù)老師說我畫畫是全班前幾名時,我高興地一跳,跳了三尺高,別說有我多高興了!

  就這樣,童年在美妙的仙境中,悄然遠去,在時間老人催促下,才證實了老師說的:“一寸光陰一寸金黃,寸金難買寸光陰!比欢甑膲魠s悄悄離我越來越近,越來越近……

六年級小學(xué)生作文 篇6

  我和媽媽洗完腳,媽媽習(xí)慣性的拿起襪子要去洗,我說:“媽媽,今天是‘三·八’婦女節(jié),是你的節(jié)日,襪子就由我來洗吧!”媽媽說:“好吧,我來告訴你怎么洗。第一步:把盆里到上溫水。第二步:倒半勺洗衣粉,把襪子放進去,靜泡三分鐘。第三步:把襪子套在手外面搓。第四步:用清水飄洗。”我說:“保證完成任務(wù)!比缓罂鞓返南蛳匆麻g跑去。

  我首先把盆放在水池里,往水盆里倒半盆水。想了想,又倒了半勺洗衣粉,攪勻,然后把襪子放進水里,泡了幾分鐘,我把襪子翻過來,套在手上,在水里反復(fù)搓洗,由于媽媽的`襪子是白顏色的,不好洗,于是我用力搓,同時在比較臟的地方多放了點兒洗衣粉,可是仍然洗不干凈,這時,媽媽說:“這一次,白襪子一定要洗干凈,要不以后不好洗!眿寢尶戳丝,又心平氣和的說:“你再把正面搓一搓,就干凈了。”我按照媽媽的話,把正面又搓一搓,真干凈!我又倒一盆清水把襪子漂洗了一遍。

  之后,我把襪子晾在了涼臺上。媽媽看見我洗的襪子,夸我是個能干的好孩子。我聽了媽媽的夸獎,我想:我長大了,以后一定要幫媽媽干一些活。

六年級小學(xué)生作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。

  每當放學(xué)后,我打開電腦聽聽音樂或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快樂和最高興的事情還是和朋友們一起放風(fēng)箏。

  星期天下午,我和我的朋友們一起約好去郊外放風(fēng)箏。當我們來到那,驚訝極了!因為那非常美麗,有草地、花朵和樹木,還有一條清澈見底的小溪;ǘ涓傁嚅_放,美麗的'像一道彩虹,我們開始放風(fēng)箏了,于是就像樹木或電線多的地方遠去,在一塊平坦的草地上,抬起頭便看見了藍藍的天空。我拿著風(fēng)箏線,而另一個朋友則拿著風(fēng)箏,他說:“我把風(fēng)箏放開了。”我就立刻跑起來。別的朋友也都拿著自己的風(fēng)箏跑起來,這時一個朋友說:“我們比比看誰的風(fēng)箏飛得高。”風(fēng)箏就像個展翅翱翔的雄鷹飛在天空上,其他的人都讓風(fēng)箏飛得很高,我也不甘示弱,大家都在歡呼著,高叫著,有的還在一旁指揮我。

  當我們都玩的精疲力盡的時候,都坐在既平坦又舒適的草坪上休息,雖然在平時對我們來說風(fēng)箏并不起眼但是它會給我們帶來許多快樂。

  這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎?

六年級小學(xué)生作文 篇8

  今天,媽媽問我幸福是什么?我說:“幸福就是我每天高高興興地,我就幸福了!

  我有一個幸福的家,有一個風(fēng)雨無阻每天送我上學(xué)的外公,還有一個每天都幫我做香噴噴飯的外婆,還有一個每天都幫我檢查作業(yè)的`好媽媽和一個忙忙碌碌的好爸爸,我還有大姨和小姨也特別關(guān)心我,我還有一個漂亮的妹妹和一個淘氣的弟弟。哇!我原來有一個這么美好的家。

  我是最幸福的小孩!

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