快樂讀書600字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文

時間:2024-05-15 13:41:01 小學(xué)六年級作文 我要投稿
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快樂讀書600字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文[匯編15篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的快樂讀書600字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

快樂讀書600字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文[匯編15篇]

快樂讀書600字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文1

  那是一個細雨落在屋檐,天空剛剛破曉的清晨。

  我輕輕地走進媽媽的臥室,我要送媽媽一件禮物。一進那熟悉的米色臥室門,我便感受到一種親切。桌上,看到了媽媽的平板電腦,看到了媽媽的工作文件,又看到了筆油已經(jīng)快用完的紅筆。我不禁想到了媽媽平日的辛苦。

  慢慢靠近在床上睡覺的媽媽,我的腳步越來越輕?吹搅藡寢岊^上的幾根顯眼的白發(fā),看到了媽媽眼角處淺淺的皺紋,又看到了媽媽手上因長時間握筆,批作業(yè)產(chǎn)生的薄薄一層繭子,我的眼角濕濕的。房間里的小夜燈發(fā)出的`淡黃色光給房間添了一份溫暖,給我添加了一份感動。以前,我差不多每天都讓媽媽操心,讓媽媽生氣。我又想起前幾天媽媽對當時照顧弟弟的我說:“多多,你真的懂事了呢,也長大了一些呢!

  我坐了下來,撫了撫媽媽擋在眼前的幾縷頭發(fā),將它們別在了耳邊。我仔細的看著媽媽的臉,媽媽沒有以前年輕了,也說不出哪里有很明顯的變化,只是令我感覺媽媽不是那么有活力了。

  起身,我將禮物放在床頭柜上那瓶白玫瑰旁邊,那瓶媽媽醒來一定會看上一眼的白玫瑰旁邊。但我發(fā)現(xiàn),那幾朵平時開的很燦爛的白玫瑰,好像有些枯了,掉下了幾片微微發(fā)黃的花瓣……

  我又想起了媽媽前幾天對我說過的話。那一刻,我確實覺得自己長大了。

快樂讀書600字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文2

  從小到大,讓我快樂的事情有很多,一張100分的卷子;一次老師的表揚;一份生日禮物;一張圣誕賀卡。生活中充滿了快樂,但是最讓我記憶猶新的,還是那次幫助福利院兒童時收獲的.快樂。

  還記得兩年前,我和媽媽乘車來到了天津兒童福利院,陪那兒的小朋友玩兒一天。到了福利院,那兒的院長熱情地接待了我們,并且?guī)覀兒唵蔚貐⒂^了一下福利院。那個福利院很大,從幾個月到十幾歲的孩子都有,他們有的先天性殘疾,有的生下來就失去了爸爸媽媽。我知道了以后很同情他們,并且很希望能夠幫助到他們,帶給他們快樂。

  到了自由活動時間,我看見了一個悶悶不樂的小弟弟一個人獨自坐在椅子上。我決定要努力讓他高興起來。于是我走到他面前,對他說:“小弟弟,姐姐帶你去玩兒好不好?”他開心地笑了笑,說:“好啊!我要去玩兒滑梯!庇谑俏?guī)搅艘粋足足有三層樓高的大滑梯前,他幾乎高興得跳了起來!于是我牽著他的手,走上滑梯。他走起路來一跳一跳地。我們的臉上都掛著笑容。終于走到了最上面,我先坐在滑梯上,然后把他抱到了我的腿上,等他坐穩(wěn)后我雙手一用力,我們便滑了下去。頓時整個圓柱體的滑梯都充滿了他的笑聲,他的笑聲像銀鈴一般好聽,看到他這么開心,我也情不自禁的笑了起來。

  我就這樣愉快的陪他玩兒了不知多少次,給他照相,陪他吃飯。一天時間過得真快,我要帶他回去了。我走的時候,他哭著問我:“大姐姐,你明年回來嗎?”我摸著他的頭:“一定會來,再見!”他笑了,我也笑了。

  “贈人玫瑰,手有余香”,我沒有贊助,沒有捐款,但是我讓一個小孩快樂起來了,這是錢不可以解決的。而且我也感到了快樂,前所未有的快樂。

快樂讀書600字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文3

  大海里滿是無數(shù)的小水滴,我愿化身成針尖上的一滴水,落在無邊無盡的大海里,與大海合為一體,奉獻我自己的那一份力。

  仔細聞聞,那一陣陣面包的香味,勾住了人們的鼻子,使那些為了工作沒時間吃飯的人聞到面包的香味,變得更加有精神,不再饑腸轆轆。我的理想就是成為能做出這些面包的人,也就是面包師傅。在現(xiàn)在這個快節(jié)奏的社會里,人們不再像以前一樣自己做一頓飯,細嚼慢咽地吃完它,美味但是麻煩的一道道菜已經(jīng)被各個工作族淘汰了,更多的是簡單而又方便的面包。我的理想就是要創(chuàng)造出這些面包,為上班達人提供更好更方便的食物。我就像是一滴水,與理想一起滴入了大海里。 我滴在人生的海里,海里的理想有許多,有些水滴想成為教育學(xué)生,給學(xué)生們教授知識的老師,有些水滴想成為為人民畫出房屋設(shè)計圖的工程師,也有些水滴想成為能救死扶傷的醫(yī)生、護士,我卻只想成為一個普普通通的面包師傅。你們可能會說面包師傅有什么好的,這份工作既沒有前途,又沒有出息,我為什么想做呢?我只會對你說:當你穿上面包師傅那件潔白的工作服時,你會覺得所有人的味蕾都被掌握在了你的手中,只有你才能使他們滿意的摸著肚子稱贊?粗约壕淖龀鰜淼拿姘凰麄円豢谝豢诘娜M嘴里,然后被他們稱贊“你做得真好吃”是,你的心里會無比的高興,就像往你的心里注入了蜂蜜一樣的甜,就是因為你受到了別人的肯定。這種優(yōu)越感是其他職業(yè)所無法帶給你的。

  人生的海里除了一滴滴的水珠之阿外,還有數(shù)不清的礁石和驚濤駭浪,只有克服了這些重重的困難,你才能成為大海上的一滴耀眼的露珠。為了成為一滴完美的露珠,我必須先整頓好我的態(tài)度,良好、樂觀、堅持不懈的態(tài)度才適合我。不管你是多么的聰明,還是多么的'愚鈍,只要你有堅持不懈的態(tài)度與決心,完美的露珠就在與你接近。錢學(xué)森就曾經(jīng)說過:不要失去信心,只要堅持不懈,最終就會有成果的。心態(tài)的調(diào)整還只是一個前提,要完成我的理想還要多多學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,為以后打下堅固的基礎(chǔ)。雖然不求事事知道,但求略懂皮毛。知道一些小知識,這也只是第三步。文字的理論往往不如實踐的證明,理論是死的,但實踐是活的,理論和實踐的結(jié)合才是完美的。只有真正自己去嘗試過了,才會明白個中滋味。這真是幫助我成就理想的三部曲!

  我像一滴水,滴在人生的海里,尋找理想,鑄就理想。

快樂讀書600字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文4

  我鉆在被子里,心“怦怦”直跳,頓時,一股說不出的滋味鉆進了我的心里,我不禁心想:“唉!看來消防檢可真是玩不得啊!”大家想知道發(fā)生什么事情了嗎?告訴你吧,我闖禍了!這一切,還得從頭說起……

  早晨,太陽公公剛吃完早飯,正對著人們“開懷大笑”呢!我也閑著沒事,抱著我的“心肝寶貝”足球,“飛”到樓下,咦?這里怎么有個紅紅的,像個裝有汽車方向盤的東西?管它呢,看起來還能轉(zhuǎn)動!“難道……里面有寶藏!哈哈,我要發(fā)財啦!我要開始盜寶嘍!啦啦啦!盜寶啦……”我用盡吃奶的力氣,嘴里還大聲喊:“快開啊!快開啊!我還就不信,我打不開你了!”經(jīng)過一番努力,我總算是打開了那個裝有汽車方向盤的東西,頓時,我滿臉通紅,面紅耳赤,猶如一位剛跑完長跑比賽的運動員,一邊大口大口地喘著氣“呼呼呼”,一邊在暗中自夸自己,只聽“嘩啦、嘩啦”的聲音不斷地撞擊著我的耳膜,“咦?奇怪,哪兒來的聲音?難到是有寶藏溜出來了?”我興高采烈地想。接著,我興奮的看了看那個像裝有汽車方向盤的東西,結(jié)果,“吐”出來的不是寶藏,而是水!“噢!不,我居然打開了消防栓!”我不禁在心里訓(xùn)斥自己,正當我打算把消防栓關(guān)掉時,消防栓卻變成了一個頑皮的搗蛋鬼,當我用力隨手一擰時,本以為水應(yīng)該不會流出來時,沒想到消防栓卻毫不“領(lǐng)情”,反而流出的水比原來的.更大了,仿佛正在取笑我的無能!這也讓我大吃了一驚、目瞪口呆的站在那,下巴都要掉地上了。幸好,“嘩啦啦!嘩啦啦!”的流水聲把我拉了回來。我二話不說,就一個字“跑”!我似閃電般的速度向家跑去,仿佛后面有人在追。

  我跑回家,鉆進了被子里,頓時,我不禁想:“唉!還好我跑得快,不然后果不堪設(shè)想,看來消防栓可真是玩不得啊!”

快樂讀書600字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文5

  從小到大,是外婆把我?guī)Т蟮,她為我付出了許多,也永遠是我最愛的人。外婆生日那天,我送了她一份精美的禮物和一份真摯的情感。

  外婆和所有的老人一樣,穿著樸素,不太舍得花錢。更讓人心酸的是,外婆連一個像樣的杯子都沒有。我決定在她生日那天送她一個杯子。

  事先,我在超市里左挑右選,幫外婆買了一個青花瓷的陶瓷杯,杯子的錢是我每天做家務(wù)賺的,一想到外婆有新杯子用了,心里就感到特別滿足、值得。

  除了精美的杯子,我還給她準備了一張親手做的賀卡。上面,外婆牽著我的手帶我出去玩。看著這個畫面,我仿佛回到了無憂無慮的童年時光。我還在上面寫了一段感人的話語,字數(shù)雖不多,卻情感真摯,語句流暢?粗@張溫馨的賀卡,回憶往事,我的眼淚差點兒掉了下來。

  當天晚上,趁大家吃得正開心,我把賀卡和茶杯裝進禮盒里送給外婆?吹轿业亩Y物,外婆臉上笑開了一朵花:“孫女真懂事,看來真的長大了!”

  看著外婆的.笑容里隱藏著一絲辛勞。笑著笑著,外婆眼角的魚尾紋變得明顯起來。我想,這魚尾紋不僅是歲月的痕跡,更是我用自己快樂的童年堆砌起來的美好記憶。想到平時,外婆用她弱小的身軀挑起家務(wù)的重擔,我的鼻尖不由得一酸。

  從今以后,我一直在默默地幫外婆做些家務(wù)。外婆總是笑瞇瞇地看著我,我是像外婆說得那樣,長大了嗎?

快樂讀書600字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文6

  從彼岸走到他鄉(xiāng),賞日出直到朝陽。

  ——題記

  “什么年紀有什么年紀該做的事。”這貌似是父輩們辛勞一生后得出的最樸實的感悟。他們臉上的褶皺條條相接連成坎坷的路,那里仿佛有他們看過的繁花似錦和落葉紛飛……

  每次我向父親傾訴少年郎心中的郁結(jié)時,父親總會嗔笑:“你這年紀也未必事事不順,你有未來,還有希望!辈诲e,在我身后的站點里,我曾擁有過童真與單純;在依舊等待我的站點里,不知還有多少未知的旖旎風(fēng)光。

  第一站:嫩芽初探春

  我一直都在惋惜,為何人會丟失了孩童時期那最美好的記憶。本以為我絕不可能回溯過去,弟弟的出生,卻勾起了我的過往。

  見過弟弟的親戚們無一不說他像極了我小時候的模樣,我便一寸一寸地從他身上尋我的影子:

  不知那時的我,可曾為一塊方糖兒跟母親置氣?可曾為一盒積木跟伙伴扭打?可曾被長輩的幾句玩笑話逗得干著急?

  或許我真……干過……

  誰不曾停留在那嫩芽般的年紀,好奇地看陌生的風(fēng)景,一切都新鮮離奇。

  那里,有朝陽和晨光:

  我斟兩樽小酒,一杯敬童真,一杯敬自由……

  第二站:雛鳥才展翅

  父親說:“你現(xiàn)在抱怨過的`校園生活,是多少人回不去的曾經(jīng)……”

  我介于無知與理智的轉(zhuǎn)折,初嘗成長的苦澀,有著一個個難以處理的抉擇,關(guān)于家庭、關(guān)于友情或關(guān)于善惡。我在苦樂參半的海中徜徉,漸漸學(xué)會為自己掌舵。

  平心而論,我未嘗不覺得快樂。在豆蔻年華,有不少與同窗、父母碰撞出的火花:此題如此方為正解……我參加詩社怎么啦?……

  他們堅毅地盛放,有他們自己獨具的芳華,而我亦桀驁不馴,在荊棘叢中有自己的堅持……

  在這里,有花苞和荊棘:

  我斟兩樽小酒,一杯敬懵懂,一杯敬自強……

  未來站:雄鷹創(chuàng)藍圖

  不知我的遠方是否有美好的詩,但那時,我必須卸去父親的保護、母親的照顧,獨自去面對社會,去沖撞南墻,不論險阻,絕不回頭!

  會遇到新的朋友,會學(xué)到新的知識,會踏足新的土地。

  在那里,會有繁花和曠野:

  我斟兩樽小酒,一杯敬擔當,一杯敬志向……

  每一個站點的風(fēng)景都繁華過,又凋落。還有多少個站點在等著我,盡管景色依然撲朔……

快樂讀書600字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文7

  “喂,老媽!你打我電話干什么?什么!”我皺著眉頭,苦笑道:“都12:20分了,你居然還在問我吃沒吃飯?我在和同學(xué)們散步呢!晚一點在跟你說!

  在我們校園里,不知道有多少個無人知曉的地方,如圖書館的鐵樓梯通往的地方,籃球隊練的地方,校園發(fā)電站的通往哪里等等。可是這都不是今天的主角,而是走廊。我要說的事情要從2月28日的.上午說起……

  在上午的第三節(jié)課上,我們班里的“妹子控”體育老師讓我們男生和女生中跑步最快的比賽跑步,結(jié)果可想而知。除了5個人之外,其它男生都敗北。在走廊上,我心想:“那一個‘二百五老師’讓女生最快的和我們男生的比,真是一個重女輕男的!”那時,我比羅貫中筆中的周瑜的三氣加起來還氣!我忍住怒氣的說“老師,你說男的一定比女的強,那好!我想問問,你和女子世界跑步冠軍比跑步,誰強啊?”我拔劍出竅,老師頓時啞口無言。我想到最近要到白色情人節(jié)了,我臉上流出一絲奸笑的神色,笑嘻嘻的對老師說“老師,你是不是在為白色情人節(jié)做準備。最近,我聽說你是單身狗!蔽乙粍Ψ夂,老師被我說的“奄奄一息”。形勢一派大好,前途十分光明。

  這是在走廊上,唇槍舌劍的故事。在那天在吃完午飯之后,我就在教學(xué)樓里開始散步,仿佛忘記了下午的背書,我慢慢的走著,不知不覺就來到了小花園。看到了小花園,我的腦海中浮現(xiàn)出了9月時秋色美景,桂花樹開滿了桂花,黃燦燦的,美極了。那是我低聲吟唱李白的《詠桂》“安知南山桂,路也垂芳香。清陰亦可托,何惜樹君園。”桂花飄落時,就像黃色的雨,而且這雨也是香飄十里。如果有同學(xué)走過來,即使在急,也會放慢腳步,來聞聞這香飄十里的“雨”。

  校園的一角,會隨時間慢慢老去,所以我們要更加愛惜現(xiàn)在的在母校的時光……無論是在走廊,還是在小花園,或者在教室,那些校園每一個角落,都留下了我們的足跡,我們珍惜在校園一角發(fā)生的每一個小事。

快樂讀書600字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文8

  時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。我即將畢業(yè),在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

  忘不了,親愛的同學(xué)和我那敬愛的老師!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?

  我舍不得,舍不得校園里的一草一木;舍不得校園那美麗的環(huán)境;我舍不得,離開這個充滿著六年的歡聲笑語的地方。翻開練習(xí)薄,一排排工整的字跡映在眼簾,黑板上仍殘留著淡淡的粉筆字跡,光滑的書桌上還有一點橡皮屑,那都是我們美好的回憶。閉上雙眼,我仿佛聽見了瑯瑯的讀書聲,仿佛聽見了“沙沙沙”的寫字聲。夏日,

  正是草木旺盛的時候,百花爭芳斗艷的時候,校園里更是美麗可愛。這些我又怎么能忘了呢?

  六年中,我的耳邊總會想起熟悉的教誨;是您—我敬愛的老師,無時無刻地哺育著我們的成長。而您的額頭卻增添了多少道皺紋。即將分別了,老師,請讓我對您說一句:“謝謝您!”

  六年來,我的夢里總會浮現(xiàn)一個美麗的背影,是您—親愛的母校。是您,用整潔的環(huán)境告訴我們環(huán)保的意義;是您,用動聽的鈴聲告訴我們紀律的重要。這里的一花一草,這里文雅的書香,這里那溫暖的陽光,已讓我覺得,校就是家,家就是校。即將分別了,母校,請讓我對您說一句:“我愛您!”

  在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。在剩下的.一個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

  母校不僅給我知識,也在各種不同的活動中,陶冶了我們的情操。

  同學(xué)“明天”就要改稱朋友,玩笑的話統(tǒng)統(tǒng)換成前程錦繡,你們對我說的話,我都會記住,你們做的事,我不會忘記。都說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼要各奔東西。送得再遠,還是要分別。留下太多的感情,太多的牽掛在這里。好也罷,孬也罷,對班風(fēng)不太滿意,抱怨也是難免的。

  而現(xiàn)在我們畢業(yè)了,再多的抱怨也已經(jīng)隨風(fēng)而逝……

  天下沒有不散的宴席。母校,是您教會了我怎樣做人,我永遠不會忘記您。六年的小學(xué)生涯,六年的酸甜苦辣,六年的歡喜冤家,六年的難忘年華。在這最后的時光中,請讓我再回頭望望,等我學(xué)業(yè)歸來,定會約定當年的好友,回到我日思夜想的母校,再回來看看我們可親可敬的老師……。

快樂讀書600字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文9

  不久前,小區(qū)里出現(xiàn)了一位神秘來客,它白身子,黑耳朵,炯炯有神的大眼睛不時向四周探出異樣的目光,其實它不是外星人,而是人類最忠實的朋友--狗狗。

  看見它那么瘦小而且孤身一“人”,我和小伙伴們便收留了它,而且還給它起了一個可愛的名字--“黑點”。

  我們發(fā)現(xiàn)“黑點”非常富有情感,也許它始終都在想著有一天能夠回到媽媽的身邊。每當帶它出來散步的時候,它就會往附近的一個村莊跑去,鼻子不停地四處嗅著,嘴巴不停地叫喚著,眼睛不時地眺望著村莊,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。當慢慢走近村莊時,它卻突然停下來,悲愴地叫了幾聲,幾滴淚珠滾落了下來,雙手不停地在地下劃著,用飽含深情的眼神久久凝望著村莊,不肯離去……。雖說我們聽不懂它在說著什么,也無法用語言來安慰它,但是此時此刻我們的內(nèi)心還是深深地被“黑點”的這種情感所震撼了!我想它可能是在叫著“媽媽”,“媽媽,你在哪兒?”,“媽媽,我想你!”。“黑點”可能是在這里被遺棄的,可能是聞不到媽媽的氣味了,可能是已經(jīng)無法找到以前回家的路了,可能是…。種種可能或許是對的.,或許是錯的,可這種情感又有誰能代替呢?

  我們再也不忍心看著“黑點”忍受這種離別的痛苦,決心幫助它找回媽媽。于是我們帶著它在周圍村莊的每一個角落里慢慢地尋找…。當走到一對黑色大門前時,“黑點”突然“汪汪”地叫起來,門應(yīng)聲而開,就在這一剎那間,“黑點”迅疾地從門縫里鉆了進去,啊,“黑點”終于找到媽媽了!“黑點”緊緊地依偎在媽媽的身邊!媽媽用舌尖瘋狂地舔吸著“黑點”的臉頰,“黑點”眼眶里閃爍著晶瑩的淚花。

  真是情到深處催“人”淚下!情感無處不在,不僅會發(fā)生在人類的身上,動物也一樣,都有情感,它是人類和動物心靈最珍貴的一部分。

快樂讀書600字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文10

  一年有四個季節(jié),它們都有屬于自己獨特的美。

  春季鳥語花香、春暖花開,像一個溫柔的小女孩。春風(fēng)拂面,像小女孩的手輕撫著我們的'面孔。而樹枝上的嫩芽和含苞待放的花朵,像小女孩粉嫩的衣裙。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,春天顯得生機勃勃。

  夏天像一個活潑的小男孩,把他的熱情一股腦兒地獻給了人間,人們熱得紛紛換上裙子或短褲,在樹蔭下乘涼。

  秋天像一個善解人意的姐姐,輕輕一吹,就吹走了炎熱,吹落了樹葉,帶給人們涼爽的天氣。

  冬天像一個暴躁的哥哥,動不動就風(fēng)雪交加,寒風(fēng)凜冽。不過這個“哥哥”也有心情好的時候,比如雪后的清晨,和熙的陽光照耀著大地,顯得寧靜而美麗。每到這時,我們就會飛奔出去,打雪仗、堆雪人,開心極了。

  這就是四季的美,這樣的四季是不是很迷人?

快樂讀書600字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文11

  說起我的爸爸媽媽,可以用一個詞來形容,就是“慈父嚴母”,雖然他們經(jīng)常一個扮白臉,一個扮黑臉,但他們對我的愛和教育卻是一樣的。

  我爸爸是個“空中飛人”,可別誤會哈,他不是飛行員,也不是特技演員,因為工作關(guān)系他經(jīng)常要出差,一年中有一半的時間都在世界各地飛來飛去,所以我們給他取了這個外號。從幼時的記憶起,爸爸經(jīng)常在星期一凌晨我還在熟睡時趕早班機飛走,又在星期五半夜我已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)了,他又悄悄回來了,之所以再晚也趕回來,他是希望在我第二天醒來突然出現(xiàn)在我面前,給我一個驚喜,陪我過個完整的周末。

  爸爸經(jīng)常要應(yīng)酬,加上不愛運動,他現(xiàn)在肚子胖得跟懷胎十月的孕婦似的,我和媽媽經(jīng)常督促他運動,可他總堅持不了幾天,這是爸爸大的缺點!爸爸雖然很忙,可只要回到家,他都會耐心地陪我下棋、打羽毛球、爬山……像個“老頑童”陪我各種瘋鬧。盡管他經(jīng)常不在我身邊,我和他卻沒有什么距離感,小時候出門,他總拉著我的手或背著我,現(xiàn)在我長高了,走在路上我倆都是“勾肩搭背”的,不像“父女”,倒像“好哥們兒”,媽媽都拿我倆沒辦法。

  我媽媽是一個非常細心、認真的人。因為爸爸經(jīng)常不在家,很多時候是媽媽一個人照顧我,她希望我從小養(yǎng)成好習(xí)慣,所以對我的教育也比較嚴厲。平時她不僅跟我一起探討學(xué)習(xí)方法,不斷鼓勵我要積極向上,還會像知心朋友一樣聽我訴說心事。我喜歡跟媽媽聊天,跟她講在學(xué)校發(fā)生的.事情,分享我的喜怒哀樂,每聊到困惑或煩惱時,她總會耐心地跟我分析,引導(dǎo)我如何處理,說到開心的事兒,我們便笑作一團。自從上初中住校了,周末在家的兩個晚上,我和媽媽總要聊到深夜,還總感覺意猶未盡。

  這就是我的爸爸媽媽,他們都是平凡普通人,但他們在我心里卻是偉大的爸爸媽媽。他們都很愛我,我也很愛很愛他們!

快樂讀書600字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文12

  英國的史帝文說過:“青春時期的任何事情都是考驗!蔽矣X得這句話說得很好,每一個人都有過青春期,而在度過這些青春期的時候,每一個人都會有自己的煩惱。

  現(xiàn)在青少年在青春期最多的煩惱就是:1、不是很愿意與爸媽談心,有心事寧愿找好朋友聊聊,也不跟家長說;2、越來越不喜歡爸媽的管教;3、盼望著有一個屬于自己獨立的,有“安全保障”的空間和小天地;4、有一些人的脾氣很暴燥.

  我的青春的煩惱就有兩個:一、不是很愿意與爸媽聊天.我總是覺得我與爸媽的的距離越來越遠了,有時,我也不是很想與自己的父母溝通,寧愿跟自己的好朋友說,也不跟他們說出我的煩惱.二、我想要一個屬于我自己的空間,我覺得我在父母的心目中永遠是底下的,我的什么事情也逃不過他們的手掌心,令我沒有什么秘密了.他們總是把我和那些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生來比較,搞到我永遠是一個底下的人.

  青春期是青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的`時期,是童年向成年過度的時期,也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時期.之所以,我們因該適當?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情,讓我們每天都有一種好心情,才會讓自己覺得在青春期里安心滿意的度過.

快樂讀書600字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文13

  笑聲,是人世間最柔美、最動聽的音樂!是呀!不論是坐在輪椅上的老小孩,還是依偎在母親懷里的小小孩。在聽到笑聲的那一刻,都會莫名地感到快慰與親切。所以,我愿做笑聲的的使者,通過各種渠道,讓它流入每個人的'心田,讓人們忘掉世間的憂傷。

  笑聲是要細心觀察的。不管是你笑,還是我笑。都會感到快慰。就比如;坐在輪椅上的老人正在伸頸向那一片草坪望著,原來是一群小孩在這捉迷藏。兩人藏,一人蒙著眼罩去找。他四處摸索著,以為再走一步就能抓到他們。可他沒想到,他往前走,倆人躲在他身后,拍了拍他的肩膀。他立刻轉(zhuǎn)過頭要去抓,可他倆早就躲到了草叢旁,而他呢?則“撲通”一聲摔倒了草坪上。兩個小伙伴從草叢里走出來大笑起來。他也摘下眼罩,望了望自己狼狽的樣子;(滿是泥土的臉和磕破洞的衣服)也大笑起來,是呀!他們的笑聲是那么的天真無邪!孩子們在笑、坐在輪椅上的老人在笑、看到這場景的我也不禁大笑起來。轉(zhuǎn)眼間,悄無聲息的公園頓時充滿了生機。看吧!笑聲是要細心觀察的?磩e人笑自己也會感到快慰,也會大笑,原來笑是會“傳染”的!

  那天烈日炎炎,我因有事得出去一趟,可沒走幾分鐘,我就已經(jīng)滿頭是汗了。就在這時,我看到了我最要好的朋友。我們趕忙聚在一起,手拉著手,什么也不說,只是開心地笑著。走著走著,又來了幾個好朋友,我們簇擁著,說著,笑著,心里好爽!

  同學(xué)們,朋友們!時光匆匆,你會老,我會老,笑聲卻永保青春……

快樂讀書600字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文14

  有人說:“幸!h在天邊,近在眼前’!辈诲e的,幸福,看起來很遙遠,其實就在你我之間。 有一次,上地理課需要帶地球儀,我那天忘卻了,只好向別班同學(xué)借。

  我在課間尋找著,余光中發(fā)現(xiàn)了一位小學(xué)同學(xué)。當時他正在玩耍,與新同學(xué)眉開眼笑,喜不自勝。我向前問道:“你有沒有帶地球儀?”“沒有,要不我?guī)湍闳ソ璋!?/p>

  只見他跟同伴打了聲招呼,就立馬跑回班級,站在講臺上大喊:“誰有帶地球儀”底下沒人說話,他就繼續(xù)大哄了一遍,這時才有人呼應(yīng)。他兩手空空,垂頭喪氣地走了出來,對我說了聲抱歉!皼]事!蔽遗牧伺乃绨,獨自走回了班級。

  我在地理課受到了批評,心中雖然有一些愧疚,但更多的是溫暖。

  難道這就是幸福嗎?

  還有一次中午打籃球,天陰沉沉的'。再搶籃板的時候,大家的身體撞在了一起,我的手指不小心磕到了球。我感到痛苦萬分,手指瞬間就腫了起來,不得不到場下。

  我緩緩地走向了場外,在我準備坐下時,發(fā)現(xiàn)了一個人影隨著我而來——我的小學(xué)同學(xué)。我們倆在場下看著場上的比賽。他探過頭來,問我:“手指怎么樣?”“還行,不痛!币粋中午過去,他無數(shù)次地問了我同樣的問題。我下場后未在上場,他也默默地在我身邊,從未離開。

  陽光穿過了云層,打在我的身上。把我的心烘得溫暖。

  難道這就是幸福嗎?

  雖然已經(jīng)分別,但友情依舊長存。這么多,這么多的情義圍繞著我,圍繞著我的心,這就是幸福。 如果說幸福是一陣清風(fēng),那么我已經(jīng)感受;如果說幸福是一杯暖茶,那么我已經(jīng)品味;如果說幸福是一份寶物,那么我已經(jīng)撿拾。

快樂讀書600字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文15

  獲得學(xué)而思英語優(yōu)秀學(xué)員卓越獎的董榕,現(xiàn)在就讀于北京十三中初一,本次期末考試英語考了滿分100。目前在學(xué)而思上初一奧數(shù)提高班,是奧數(shù)名師王宇亮的學(xué)生。董榕在小學(xué)五年級的時候就通過劍橋少兒英語三級考試,得到12個盾牌;小學(xué)參加全國春蕾杯作文大賽,獲得2次三等獎,一次優(yōu)秀獎。董榕不僅全科學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,而且在學(xué)校工作也敬業(yè)認真。她現(xiàn)在擔任學(xué)校的宣傳部部長,還是校廣播員,曾經(jīng)被評為全校十佳學(xué)生。董榕平時學(xué)習(xí)工作兩不誤,而且科科都優(yōu)秀,她是怎樣規(guī)劃自己學(xué)習(xí)生活的呢?帶著這些疑問,網(wǎng)編跟她的母親開始了電話溝通。

  珍惜時間 超前學(xué)習(xí)是法寶

  董榕媽媽說,董榕學(xué)習(xí)好離不開她認真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度。這個寒假董榕在學(xué)而思上奧數(shù)課程,回家還自學(xué)新概念英語二冊,并讓親戚老師輔導(dǎo)下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的課程。董媽媽說,董榕利用這個寒假的時間,已經(jīng)提前學(xué)完了初一下學(xué)期的課程。

  初一的.時候,董榕開始在學(xué)而思上初一奧數(shù)提高班,董媽媽覺得自己的孩子在班里表現(xiàn)的很低調(diào)。董媽媽就問王宇亮老師,是不是自己孩子的腦子反應(yīng)慢?王老師說不是這樣的,是因為董榕學(xué)習(xí)非常認真,總希望把一個知識點學(xué)通,弄明白。

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