小學(xué)六年級回憶作文300字

時間:2023-04-29 10:54:58 小學(xué)六年級作文 我要投稿
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精選小學(xué)六年級回憶作文300字四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)六年級回憶作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)六年級回憶作文300字四篇

小學(xué)六年級回憶作文300字 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了,六年,我們留下了許許多多的美好的回憶,這將成為我人生路上最美的太陽!

  還記得一年級入學(xué)時的懵懂,分班時對小學(xué)生活的美好憧憬,對一張張陌生的臉的猜測,對新伙伴的新鮮感,對新老師的的.期待,對新知識的不解,構(gòu)成了我們小學(xué)最純真,最美好的時光。

  二年級,我們對學(xué)校與學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識,認(rèn)識了更多的伙伴。

  三年級,我們多了一門有趣的課程-----英語,我也認(rèn)識了一個有趣又可愛的英語老師-----miss.wang。

  六年級,我被分到了9班,也認(rèn)識了新的老師,新的同學(xué),新的朋友。但同時也嘗到了分別時依依不舍的感覺,告別了老朋友,告別了老師,心里感到了無限的不舍……

  轉(zhuǎn)眼間,我們又將分別,告別我們生活了六年的校園,告別我們共同學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們,有和自己玩的很好的伙伴,有和自己成天打鬧著玩的“鐵哥們”……六年,我們經(jīng)歷了許許多多的難忘的事情,有歡樂,有悲傷……

  相信我們在今后人生的路上會越走越好,永遠(yuǎn)都記得我們的啟蒙學(xué)校,啟蒙教師和最美好的的小學(xué)時光。我只想說:"今天我以一小為榮,希望明天一小以我為榮!”

小學(xué)六年級回憶作文300字 篇2

  小學(xué),我們有多少歡聲笑語有多少煩惱,小學(xué)我們早早放學(xué),我們可以在一起玩耍,可以晚點(diǎn)回家。

  小學(xué)我們還是個孩子,家長對我們也不嚴(yán)格,只要我們把作業(yè)寫完,我們可以隨時出去玩,我們可以玩到不想玩為止,可以玩到晚上,我們可以找出同學(xué)叫上他們,帶點(diǎn)錢到處游玩。

  但在我們分別的時候,不管男女都會哭,因?yàn)槲覀儾粫浳覀冊谝黄鸬臍g樂時光,因?yàn)槲覀兣乱院鬀]有那種歡樂時光,因?yàn)槲覀円黄鹕盍肆。在我們分別的時候,我哭了我沒有那么堅(jiān)強(qiáng),可是誰有那么堅(jiān)強(qiáng)呢?我們知道,以后可能再也見不上了,在分別的.時候我們以淚水,來祝福大家。

  在上初中后,我們沒有在體驗(yàn)過小學(xué)的時光。我們也時常懷念這種時光,可我們再也不可能有小學(xué)的時光了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了,我們已經(jīng)不是小孩子了。

  但在我們心里,我們永遠(yuǎn)也不會忘記我們在一起的快樂時光。

小學(xué)六年級回憶作文300字 篇3

  童年是快樂的,也是美好的。有時是難忘的,有時也是甜蜜的。時間一分一秒的過去了,很快地我們就長大了,回憶起小時候,覺得自己是那么天真,那么好笑;小時候也覺得有一種深深的.愛在里面。覺得開心,覺得溫暖,覺得幸福......

  今天,李老師給我們放了一些一至五年級的照片,看看小時候,覺得自己是那么幼稚可愛,看看現(xiàn)在的自己,覺得已經(jīng)成熟長大了。心里也有一絲絲感動,真想時間在這一刻停滯下來,讓童年永遠(yuǎn)蔓延下去。

  記得小時候,剛上一年級,我比其他同學(xué)都晚上了一天。就在那天,我來到了四班,走進(jìn)了這個大家庭里,李老師在班上親自介紹了我,并深深地?fù)肀Я宋。那時,我覺得李老師就像自己的媽媽一樣,那樣的守護(hù)著我,那樣的關(guān)愛著我;還像一把大傘為我遮風(fēng)擋雨。

  有時我也會想,如果我哪一天畢業(yè)了,離開了母校。會有多想念我的同學(xué),我的母校,我的老師。想起我與母校很多的回憶,每當(dāng)想到這里,我就會偷偷的抹眼淚,暗自傷心。

  時間一分一秒的過去了,所以我們要珍惜這每一分每一秒,讓這一切珍貴的回憶變的快樂,變得幸福,變得溫暖,變的更加有意義......作文《童年的回憶》

小學(xué)六年級回憶作文300字 篇4

  一直都覺得,成績的取得除了要靠自己的努力,更多的來源于老師的栽培以及同學(xué)的幫助。一方水土一方人,無論是學(xué)富五車的年長權(quán)威,還是敏于思考的青年學(xué)者,在這方熱土用思想的犁刀在耕耘,用智慧的鑰匙在開啟,用人格的魅力在建樹,真正做到了教書——育人!老師,是你們的教誨,讓我們在高中沒有碌碌無為;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的.成績;是你們的鼓勵,讓我們在面臨風(fēng)浪中也能勇敢前行。你們的付出,記在了我們的心底!

  “飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師”。

  追憶往事,懷念母校。那山那水那人,令人神往。猶記得,我的人生經(jīng)歷在這里得以豐富,我的人格魅力在這里得以綻放,我的知識在這里得以充實(shí)。何其有幸,我不曾錯過高中;遺憾的是,我再也回不去了,因?yàn)闅q月不會同情任何人。惟有珍惜現(xiàn)在,回首時,你方能品味逝去的美好。

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