123作文

時間:2023-05-06 22:51:47 小學(xué)六年級作文 我要投稿
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123123作文50字

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  今天,老師和我們一起做了一個有趣的“木頭人”游戲,還在黑板上寫了游戲規(guī)則:“我們都是木頭人,不許說話不許動,還有一個不許笑,看誰定力最最好”。接著,我們便開始了游戲。

  開始第一局,是由我們當(dāng)木頭人,老師當(dāng)逗笑者。我下定決心一定要堅(jiān)持到底,堅(jiān)決不被老師逗笑?墒,到了最后,老師那搞笑的力量終于擊穿了我百戰(zhàn)百勝的心理防線,只聽“哈哈哈”的一聲,我終于笑了出來。這時,老師又在逗另外一個同學(xué)了,只見他緊握單拳,把頭擱在那只握著拳頭的`手上,好象在思考著什么。老師便說:“鄭啟航,偉大的思想家,你應(yīng)該在想:我決對不能被老師逗倒,不然我多沒面子呀!眲傉f完,鄭啟航的眉毛瞇成了一條線,過了一會兒,他終于在桌子上狂笑不止,差點(diǎn)沒了魂。

  今天,我玩得真高興。

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  咦,教室里怎么有笑聲呢?還有人說什么話。原來是我們班在玩“木頭人”的.游戲呀!

  開始前,我想:眼睛都不眨,怎能忍受下來呢?可我又想:一定要撐下去,撐30秒就好了。

  游戲開始了,老師叫我們跟同桌玩“木頭人”,老師說:“一不許笑,二不許動,三不許眼睛眨一眨,四不許露出大門牙。一二三,木頭人!”我們就開始了。我同桌是“木頭人”,我是逗笑人,我手舞足蹈,可是她沒笑,我又傻笑,她還是不笑。最后她贏了。該我當(dāng)“木頭人”了,同桌就一直看著我,我心里忍不住笑了起來,可是我就當(dāng)做沒聽見,沒看見,心里只想著放學(xué),回家看電視。到了最后,我贏了。這時我又跟后面的人玩。我說:“你的褲子里全都是水!彼捅晃叶盒α。我夸自己真棒,說了一句話,他就笑了。

  第二次老師是逗笑人,我們?nèi)嗍恰澳绢^人”。游戲開始了,老師說:“我-是-幽-靈!我-是幽-靈!”說完,好多人都笑了。老師又說:“不笑的人是壞蛋……”我還是沒笑,老師就獎給我一顆星星。

  今天的游戲,真是讓我永遠(yuǎn)都不會忘記呀!

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  今天,老師在黑板上寫了一段文字:山山山,山上有座廟,廟里有個木頭人,不許動,不許笑,不許露出白牙齒。這段文字是什么意思呢?我暗暗想。最后,老師吧謎底揭曉了,原來是要玩“木頭人”的游戲。

  游戲之前,王老師開始講游戲規(guī)則:“不可以動,不可以笑,誰動了誰就輸,誰堅(jiān)持到最后誰就贏。輸了的'還要把別人逗動!

  游戲開始了,我們一起說:山山山,山上有座廟,廟里有個木頭人,不許動,不許笑……我一邊翻白眼,一邊吐舌頭,擺出個“幽靈”的樣子,我想;“我這樣,一定可以把被人逗笑!贬≠[出和尚的樣子,張以恒的樣子超級搞笑,他把手從袖子里伸出來,笑死我了。

  一開始,我一動也不動,張以恒先動了。他用袖子在我面前搖來搖去,把我的眼淚都流下來了。我去蘇林面前做鬼臉,她一眨眼,也動了。最后,馮思睿贏了。

  真是一次有趣的游戲。

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  今天,老師帶我們玩木頭人游戲。同學(xué)們都很高興。

  順口溜結(jié)束后教室里頓時像靜止了一樣。只見我的同班同學(xué)王嘉怡,眼睛皮向下看,雙手插腰,鼻子和眼睛上直冒汗,快要支撐不住了,這時外面響起了“天上掉下來一個豬八戒”的音樂,讓我們開懷大笑,我想:這音樂來得可真不是時候。∫抢蠋熣f的一分鐘早點(diǎn)過去,我也不會像這樣忍住笑了……過了一段時間后我稍微把頭一轉(zhuǎn),只見有的同學(xué)像喝醉酒的老爸一樣,有的同學(xué)把教室里的地當(dāng)成了家里舒服的床,躺在舒服的床上,同學(xué)們不時陶醉在舒服的床上。

  休息一會我們進(jìn)入要熱鬧的逗笑木頭人,我榮幸地被選為逗笑專家,我逗的是木頭人王嘉怡。我一開始先使用不難的.招術(shù)對付她,她都不笑,我氣的用我的絕招屁股功,她終于被我逗笑了。

  到最后,我對付的是周菲菲,她都不笑,我輸了。

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  上課了,朱老師說要跟我們做木頭人游戲,真是出乎意料,我想:朱老師怎么會突然說要做游戲,她葫蘆里賣的是什么藥?同學(xué)們聽了,個個都眉開眼笑,欣喜若狂。

  朱老師說了游戲的規(guī)則是:我們都是木頭人,不許動,不許笑,不許露出大門牙,看誰定力最最好。朱老師一聲令下,游戲真正開始了,我們立刻擺出各自的動作。沒過幾秒鐘大王就堅(jiān)持不住了,露出了大門牙,還趴在桌子上用拳頭使勁的敲著桌子哈哈大笑,都違反規(guī)則了。小羅卻紋絲不動,費(fèi)物也擺了奧特曼的動作,同學(xué)們都擺出了各種各樣的.動作,真有意思!

  第二輪游戲又要開始了,規(guī)則是:一部分同學(xué)當(dāng)逗笑者,另一部分當(dāng)木頭人,如果有人動了就被淘汰。被選中當(dāng)木頭人的同學(xué)分別站在教室的過道上。游戲正式開始,我們逗笑者一窩蜂地涌上去,只見木頭人的動作五花八門,怪模怪樣的:有的閉著眼,有的做思想者的動作,這些動作讓我們捧腹大笑。我去逗呂昕怡,我一會兒向她招手,一會兒盯著她看,一會兒對著她哈哈大笑,終于把她給逗笑了。這節(jié)課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

  啊,木頭人的游戲真有趣!

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  還記得小時候,在我的記憶中,總是被姐姐們“欺負(fù)”后淚眼汪汪地去找媽媽“找回公道”,隨后就是媽媽的一頓臭罵讓我平息心中的不平。而現(xiàn)在,長大了,不會像小時候一樣,一有什么不開心的事就哭著、鬧著找大人,學(xué)會了自己處理,學(xué)會了自己承受,學(xué)會了自己平息心中的.不平。

  長大了,不會再像小時候那么任性,知道了大人的辛勞,不會再無理地哭、鬧;長大了,不會再像小時候那么不懂與人交往,知道了溝通才是人與人之間心靈的橋梁,不會再怯怯地躲在媽媽的后面,不敢面對陌生人;長大了,不會再像小時候那樣無知,知道了知識的力量,知道了知識改變?nèi)说拿\(yùn),不會再像小時候那樣懵懵懂懂……

  現(xiàn)在,我要喊:“123,我們都是木頭人,不許難過,不許悲傷,把這份回憶留在心中,慢慢感悟,體味成長。

  小時候,門前屋后總是一片鳳仙花,而現(xiàn)在只有屋后那一大片的鳳仙花還茁壯地生長著;小時候,總是盯著電視機(jī)看《美少女戰(zhàn)士》,而現(xiàn)在,面對的是厚厚的書和作業(yè)本;小時候,總是傻傻地被人捉弄,而現(xiàn)在,懂得了如何保護(hù)自己;小時候,總是纏著媽媽去市里,而現(xiàn)在,早已會一個人去買東西……

  現(xiàn)在,是為著將來而努力,我要喊:“123,我們都是木頭人,不許松懈,不許膽怯,把這些都留在心底,漸漸成長,快樂向前!

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  ”山山山,山山山。山上有個木頭人,一不許說話,二不許動!爱(dāng)你聽到這首兒歌時,你一定會猜到今天咱們是要玩啥游戲吧!

  沒錯兒,今天,我們就在小桔燈的教室里舉行了一場別開生面的”木頭人“游戲。

  首先,老師說了游戲規(guī)則:”當(dāng)口令一出,就要保持靜止不動,如果動了,便失敗,失敗者就得表演一個節(jié)目。“

  比賽開始前,全體同學(xué)先來體驗(yàn)一下游戲的樂趣,時間為一分半鐘,開始了,我本以為站在原地就可以勝過比賽,可誰知,過了不久,我的腿就像”失靈“了似的,早已酸了。這時,我心里默默地提醒自己:”一定要堅(jiān)持住,只有堅(jiān)持,才能勝過比賽。“我發(fā)現(xiàn)靜悄悄的教室里連一根針掉在地上都能聽見,再仔細(xì)聽,一陣微微的笑聲已打破了教室的寧靜。哦,原來是張藝和夏丁宇同學(xué)發(fā)出的笑聲呀!老師見我們有些憋不住了,便說:”自由了!“我們這才長長地舒了口氣,并意識到了木頭人的游戲是多么的有趣呀!

  這時,老師又選了幾個同學(xué)來比賽,他們分別是木頭人陳曦、王煜漳,逗笑人邵一飛。比賽正式開始了,觀眾們的興奮勁兒那就甭提了。陳曦和王煜漳同學(xué)就呆呆地站在那兒,逗笑人邵一飛像個章魚似的,手來回擺動著,那樣子可真是搞笑極了!王煜漳同學(xué)看了他這副搞笑的'模樣,不久,就敗下了陣來。場上只剩下陳曦一個人了,不管逗笑人邵一飛怎樣逗他,可他卻毫無反應(yīng)。

  比賽結(jié)束了,邵一飛同學(xué)輸了。旦是,老師便宣布陳曦獲得了”超級木頭人“的美稱。

  從這次游戲中,我明白了一個道理:”那些身體殘缺的人們,更加應(yīng)該受到社會的關(guān)愛!

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  記得一年級的時候,我們班星期二下午第三節(jié)課開展了活動課,老師分了五個讀書小組,就可以聽組長的安排玩游戲了。我還記得有一次,我是組長,我的組員們都很不聽話,一個說要玩警察抓小偷,一個說要玩老鷹捉小雞,一個說……真是七嘴八舌。最后,我們組決定玩的游戲是123,木頭人。

  這一次,我們組玩得最高興。為了預(yù)防我們的情緒不再低落下來,我編了一個口號:我們都是木頭人,不許說話不許動!我還設(shè)定了游戲規(guī)則:

  1、在玩的時候不能亂跑,否則摔倒會把牙齒磕掉。

  2、不能耍賴,假如你動了將會被排除。

  我們組的人邊玩邊喊著口號,高興得像一只只飛翔的.小鳥。第一次周子琪輸了,她說:“我不想被排除!”我對她說:“要遵守規(guī)則!庇谑,她只好很不情愿地被排除了。第二次是王涵冰輸了,她說:“我不玩了!”這時候,我突然想到了個妙招,我對所有人說:“被淘汰的人可以隨便動正在比賽的人!钡谌未蠹叶奸_始胡亂動起來,我只好又說:“淘汰的人都得表演節(jié)目!甭牭竭@里,大家又跟木頭人一樣一動不動了。就這樣,大家一直都興致勃勃地玩游戲,我看很長時間都沒有人被淘汰了,我又想了個好主意:每次停留不能多于二十次呼吸。這樣,我們組的人很快就繼續(xù)淘汰了6個人,我看到只剩下了兩楊浩天和李沛陽個人,我就讓他們來一場決賽。組員們都得知了我設(shè)立的這個消息,都非常高興。規(guī)則是時間不能超過十次呼吸,不能閉眼睛,不許動。可是沒過多久,楊浩天先眨眼睛了,所以最終獲勝的是李沛陽。我們都為她感到高興。

  123,木頭人游戲看起來簡單,可玩起來卻是妙趣橫生,它帶給我們無限的歡樂!

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  今天,我和同學(xué)們玩了一個游戲——木頭人。游戲規(guī)則是:不許說話不許動,不許走路不許笑,看誰意志最堅(jiān)定。如果有人動了,那就淘汰了,他自己就變成裁判,做鬼臉來逗別人。

  游戲開始了,當(dāng)我們和老師讀完游戲規(guī)則,我們就一動不動,做出了各種各樣的樣子,就像世界上的所有萬物都停住了一樣?墒沁^了一會兒,有幾個人實(shí)在堅(jiān)持不住了,所以他們動了,就被淘汰了,開始做鬼臉逗我們。

  不管有多少人逗我,我都一動不動,過了一會兒,老師讓沒有被淘汰的上臺,然后讓淘汰的'同學(xué)們做鬼臉逗我們,可是我們還是一動不動。

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