讀《西游記》后感作文

時(shí)間:2021-07-20 14:41:55 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿
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讀《西游記》后感作文

讀《西游記》后感作文1

在《西游記》里,我最喜歡那有著一顆普渡眾生的心的唐僧。唐僧為了取西經(jīng)來(lái)普渡眾生,不惜冒著生命危險(xiǎn),跋山涉水來(lái)到天竺取西經(jīng)。我覺(jué)得現(xiàn)在社會(huì)上有人有著唐僧的品質(zhì),比如說(shuō):我們前任生活老師文老師,她為了我們把身子累垮了。前任數(shù)學(xué)老師黃老師,她為了我們能把知識(shí)學(xué)好,自己的嗓子啞了。前任語(yǔ)文揚(yáng)老師,她和黃老師一樣,把自己的嗓子搞啞了。但是我還是覺(jué)得斯老師最有唐僧的精神,就說(shuō)上個(gè)學(xué)期,我們班的鮑妍敏等一些好同學(xué)因?yàn)槔龠t到,為班上扣了分,使得班上沒(méi)有小白鴿,斯老師毫不留情的把鮑研敏等人批評(píng)了一頓。還有,上個(gè)學(xué)期,賀誠(chéng)被楊飄打哭了,大家都同情賀誠(chéng),責(zé)罵楊飄,而斯老師把兩個(gè)人都批評(píng)了一頓,然后斯老師把原因講給大家聽(tīng),大家對(duì)斯老師十分佩服。讀《西游記》后感作文300字

讀《西游記》后感作文2

  讀了整整十天,我終于把這本少兒版的《西游記》讀完了。這本書(shū)共四十回,我一天讀四回,并且我一邊讀還一邊把里面的四字詞用橫線給劃出來(lái)。

讀《西游記》后感作文

  這本書(shū)講了唐僧師徒四人取經(jīng)的故事,他們一路上歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn),戰(zhàn)勝了各路妖怪,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。這本書(shū)的開(kāi)頭講述了大徒弟孫悟空的出生,講述了他如何拜師學(xué)藝,如何挑選兵器。故事還講述了三個(gè)徒弟拜唐僧為師的經(jīng)過(guò)。

  這本書(shū)文字優(yōu)美,語(yǔ)言流暢,內(nèi)容豐富,并且是白話文,很適合我們小孩子看。我很喜歡這本書(shū),我打算開(kāi)學(xué)后抽空還要再讀一遍。

讀《西游記》后感作文3

  少年如何能智,能富.能強(qiáng).能獨(dú)立.能進(jìn)步呢?答案有兩條,強(qiáng)健其體魄,充實(shí)其頭腦.而好讀書(shū),則鍛煉心志的最佳途徑.自從讀了西游記這本書(shū),我從中感悟了許多.在這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢不怕困難的孫悟空,貪吃好色的豬八戒,重情意的沙和尚,不辯黑白的唐僧,和對(duì)主人忠心耿耿的白龍馬.他們經(jīng)歷了九九八十一難,最終才到達(dá)西天取得真經(jīng).

  從書(shū)中我知道了想要到達(dá)勝利的彼岸,就必須歷經(jīng)種種困難,不輕易放棄.讀了智過(guò)女兒國(guó)一回,我從真的身上看到了”重情義”三個(gè)字,他與結(jié)拜兄弟牛魔王情同手足,從真假美猴王一回中我知道了要分清是非黑白,眼前看到的不一定就是事實(shí),只有用心去看,才能領(lǐng)悟到別的事情,從偷吃人參果一回中,我學(xué)到了不經(jīng)別人的同意不能隨意拿別人的東西,即使你說(shuō)出了真相,別人也會(huì)從此對(duì)你有戒備之心.所以我們?cè)谌粘I?為人處事中,不能做這種人,我們應(yīng)該和周?chē)耐瑢W(xué),朋友,老師處理好關(guān)系.否則你將不會(huì)是一個(gè)手歡迎的人.

  在這本書(shū)中,我最喜愛(ài)的就是孫悟空,因?yàn)樗顫?靈敏.尤其是他的品質(zhì)最為可貴,那種遇到困難,毫不氣餒,不退縮,不放棄的精神,被他感染了,但是我覺(jué)得他的急性子有點(diǎn)不好,要有人誤會(huì)他, 他就動(dòng)粗,以武力解決問(wèn)題,在日常生活中,被人誤解時(shí),一定不能動(dòng)粗,要禮貌,并且以理讓他服氣.讀了西游記,給我一個(gè)很大的啟發(fā),在日常生活中,我門(mén)要對(duì)他人禮貌,真誠(chéng),并懷著一顆寬容的心,與他人相處.在遇到困難時(shí),一定要沉著冷靜,好好思考問(wèn)題,學(xué)習(xí)中,遇到攔路虎時(shí),要毫不氣餒,正視問(wèn)題,不退縮,不放棄.我們要學(xué)習(xí)書(shū)中人的精神,做一個(gè)二十世紀(jì)文明禮貌的中學(xué)生.

讀《西游記》后感作文4

  《西游記》主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事,表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題。

  讀了這本書(shū),我不得不佩服吳承恩寫(xiě)作技巧的高超和刻畫(huà)人物形象的精妙。在西游記中,吳承恩巧妙地塑造了四個(gè)鮮活的人物形象,武藝高超的孫悟空,敦厚可愛(ài)的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,一心向佛的唐僧。這四個(gè)人物可謂是性格鮮明,并且各具特點(diǎn),每一個(gè)人物形象都和其他三個(gè)人物形象形成了鮮明的對(duì)比。

  除了寫(xiě)作方法,師徒四人表現(xiàn)的不怕困難的精神也值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,在面對(duì)困難時(shí),我們大多會(huì)選擇退縮或逃避。而師徒四人,在取經(jīng)的途中遇到了不計(jì)其數(shù)的困難,但他們沒(méi)有退縮,而是勇敢地面對(duì)困難,最終克服了困難,取到了真經(jīng)。

  列別捷夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人。”古往今來(lái),有多少人克服了重重困難,最終取得了成功。萊特兄弟,制造飛機(jī),履遭失敗,但他們沒(méi)有放棄,最終發(fā)明了第一架動(dòng)力載人飛機(jī)。袁隆生,研究水稻,履遭質(zhì)疑和挫折,但他沒(méi)有放棄,最終成功培育出雜交水稻。

  《西游記》這本書(shū)深深地吸引了我,我從書(shū)中學(xué)到寫(xiě)作方法和做人的道理,這本書(shū)不愧于四大名著之一這個(gè)稱號(hào),它是一本永遠(yuǎn)的名著。

讀《西游記》后感作文5

  有句話說(shuō)得好——書(shū)籍是人類(lèi)的階梯。是呀,書(shū)就是我們的良師益友,所謂開(kāi)卷有益。

  最近,我讀了四大名著之一——《西游記》,心里總覺(jué)得很充實(shí)。書(shū)本講述了孫悟空因大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓在五指山下,500年后唐僧西天取經(jīng),救出齊天大圣,收為首徒,后又收了豬悟能、沙悟凈,師徒四人同心協(xié)力,降妖伏魔,知難而進(jìn),一路向西,走過(guò)了十萬(wàn)八千里,經(jīng)過(guò)九九八拾一難,終于取到了真經(jīng)。書(shū)本塑造了機(jī)智勇敢的美猴王,憨厚懶惰的老豬,忠誠(chéng)老實(shí)的沙和尚,心地善良的唐僧……

  最讓我難忘的也就是那心胸寬廣的溫文爾雅的唐三藏了。善心,也許是人世間最美麗的東西。善心,會(huì)為人世間帶來(lái)美好,善心,盡管它微乎其微,如陽(yáng)光、如彩虹,沒(méi)有善心就會(huì)帶來(lái)黑暗。唐僧,他心存一點(diǎn)善心,以德報(bào)怨,感動(dòng)了不少人……

  有一次,我們的燒飯阿姨送來(lái)了一盆小河鯽魚(yú),準(zhǔn)備給外婆燉湯補(bǔ)補(bǔ)身體。晚上,在燈光下,小魚(yú)兒們側(cè)著身,艱難地?cái)D在彈丸之地,吧唧著小嘴,不停地吐著氣泡,干巴巴的魚(yú)鰓一次又一次地扇動(dòng)著,眼睛亮晶晶的,仿佛在哭泣。有的魚(yú)已奄奄一息了……我看著就覺(jué)得心中一陣刺痛,心口就像壓著塊大石頭喘不過(guò)氣來(lái)。

  我想:小魚(yú)那么可憐,不如放生了,讓它們?nèi)ミ^(guò)自己的生活,逍遙自在,多么好!可紅燒鯽魚(yú)很好吃呀!但小魚(yú)也是生命,難道我們就能以大欺小……我的心很矛盾,斗爭(zhēng)十分激烈。最終,我決定放生。當(dāng)我把小魚(yú)兒放入河中,目送它們搖擺著小尾巴漸漸遠(yuǎn)去,我笑了,心里甜滋滋的。這不正是善良的體現(xiàn)嗎?我愿意做一個(gè)心地善良的人!

讀《西游記》后感作文6

  在暑假中,我看了幾本好書(shū)。如:《三國(guó)演義》、《西游記》、《格林童話》……現(xiàn)在,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)《西游記》的讀后感吧!

  《西游記》是明代吳承恩所作,共100回。從石猴出世、大鬧天空、到孫悟空、豬八戒、沙和尚及白馬一同保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),一路上徒弟們降妖除魔,排難除險(xiǎn),終于取到了真經(jīng)成“正果”。

  孫悟空非常機(jī)靈,但也是非常忠心,被唐僧趕走后,沒(méi)有灰心,到最后,還是回到了師父和師弟的身旁。

  豬八戒雖然好“色”,但也是傻的可愛(ài)。有時(shí)有點(diǎn)兒勤勞,貪吃、貪睡早已成了他的“看家本領(lǐng)”。

  唐僧在大家心中,一定是樸實(shí)無(wú)華。每當(dāng)徒弟犯錯(cuò),他就念緊箍咒,讓孫悟空頭痛,在他心目中總是有“南無(wú)阿咪陀佛”。

  沙僧,是個(gè)樸實(shí)、誠(chéng)實(shí)的徒弟。一撒謊,說(shuō)話就結(jié)巴。

  總歸一句話:什么事一開(kāi)始就非常難,只要經(jīng)過(guò)不懈的努力,就一定能成功。俗話真是說(shuō)的好:萬(wàn)事開(kāi)頭難。

  做任何事都要有耐心_讀了《西游記之三借芭蕉扇》有感

  暑假里,我認(rèn)真閱讀了四大名著之一—《西游記》。其中,令我深有感觸的一個(gè)故事是“孫悟空三借芭蕉扇”。

  這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:唐僧師徒在路過(guò)火焰山時(shí),看見(jiàn)火焰山上的熊熊烈火如同一只兇猛的巨獸噴吐著火焰,周?chē)黄瑹霟,土地被烤的焦黑,村民們痛苦地呻吟著,一顆顆豆大的汗珠從臉上滴到地上;莊稼們一個(gè)個(gè)面無(wú)生機(jī),臉是黑色的,個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋……孫悟空看到這,下定決心,一定要幫村民解決這些問(wèn)題。接著,他又打聽(tīng)到,只有牛魔王的芭蕉扇才能滅掉火焰山上的熊熊烈火。于是,孫悟空靠著他的.聰明才智,冒著生命危險(xiǎn)與牛魔王斗智斗勇,終于在第三次才將芭蕉扇借了回來(lái),解除了火焰山上的熊熊烈火,讓老百姓過(guò)上了太平的日子。

  讀了這個(gè)故事,使我深有感觸的是孫悟空的耐心。孫悟空每次去借芭蕉扇的時(shí)候都會(huì)遇到種種困難,可是他不放棄,堅(jiān)持不懈。用他那超凡的耐心在第三次終于借到了芭蕉扇。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也要有耐心,遇到困難不能急躁,要多想一想,結(jié)果肯定會(huì)出來(lái)的。

  孫悟空的聰明才智也值得我們學(xué)習(xí),正是他第三次運(yùn)用了自己的聰明才智,與牛魔王機(jī)智地斗爭(zhēng),才讓牛魔王借給他芭蕉扇。在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,也要運(yùn)用聰明才智,遇到不會(huì)的地方,換一種方法,一條路走不通時(shí),往往會(huì)有更多通向成功的道路。我們不妨試一試其它的道路。

  孫悟空那為民著想的精神更值得我們學(xué)習(xí)。他為了老百姓不再受到火焰山上的高溫,冒著生命危險(xiǎn)去借芭蕉扇,借到芭蕉扇后,他又二話不說(shuō)就到了火焰山,用芭蕉扇滅火,同時(shí)還承受著高溫。最后終于艱難地滅掉火,使老百姓過(guò)上了太平的日子。由此我想,如果每個(gè)人都為民著想,那天下會(huì)多么太平呀!

  “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的接班人。現(xiàn)在,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。等長(zhǎng)大以后回報(bào)祖國(guó),用所有的聰明才智為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

讀《西游記》后感作文7

  《西游記》是很古老的一本書(shū)了,雖然以前簡(jiǎn)單翻閱過(guò)這本書(shū),但我都不怎么注意它。今天,經(jīng)過(guò)媽媽不斷推薦,又因它是四大名著,我再次翻開(kāi)那本書(shū)。以前的記憶完整地呈現(xiàn)在我的腦子里,一旦看上這本書(shū)就會(huì)覺(jué)得很有趣。

  我認(rèn)為孫悟空很自信。因?yàn)橛颀埲映粤怂麕煾傅鸟R,他卻叫玉龍三太子“臭泥鰍”,這完全是一種挑戰(zhàn)。

  我覺(jué)得孫悟空也很輕敵。比如:在“大鬧天宮”那個(gè)片段中,他在那么多“JC”面前不退縮,而是想:就你們這些小兵還能打過(guò)我?放馬過(guò)來(lái)呀!

  孫悟空也不服管教。比如:當(dāng)他問(wèn)到自己的官職時(shí),他們說(shuō)是最小的,他一口氣打回了花果山呢!還非要讓玉皇大帝封他為“齊天大圣”。還有他師父批評(píng)他時(shí),他竟然嗖的一下子離開(kāi)了師父,真是調(diào)皮!

  在《西游記》里,不僅僅只有孫悟空,還有詭計(jì)多端的太白金星,就是他把孫悟空變成“弼馬溫”和空頭銜“齊天大圣”的。太白金星還足智多謀,我認(rèn)為他是《西游記》里最聰明的人物。

  “孫悟空三打白骨精”是《西游記》里最精彩、最家喻戶曉的片段。講的是:有一天,白骨精化妝成年輕的女子,騙過(guò)了唐僧和老豬,可是卻逃不過(guò)悟空的火眼金睛。孫悟空一棒打下去,白骨精化成靈魂逃走了。倒把唐僧嚇了個(gè)正著,一直念緊箍咒,孫悟空疼的嗷嗷直叫。經(jīng)過(guò)悟空反復(fù)求饒,唐僧才不念了。師徒四人繼續(xù)往前走,白骨精又來(lái)了,孫悟空再打下去。白骨精又用剛才的法子逃走。唐僧又念上了緊箍咒。后來(lái)白骨精第三次變成老爺爺來(lái),悟空舉起金箍棒就打,雖然把妖怪打死了,但卻被唐僧趕走了,只好再回花果山。

  我對(duì)這段印象深刻是因?yàn)閷O悟空時(shí)時(shí)刻刻想保護(hù)師父,卻被人妖不分的唐僧誤解,真是可憐!

  不過(guò),在看這本書(shū)的時(shí)候我有個(gè)問(wèn)題想不明白:在如來(lái)佛讓孫悟空翻出手掌心的時(shí)候,悟空為什么不先往上,再往下到土地上刻他的名字,撒他的尿呢?

  這是一本很好的書(shū),里面的人物很有勇氣,這些故事告訴我們要用于挑戰(zhàn),遇到困難不要退縮,怪不得是四大名著之一呢!

讀《西游記》后感作文8

  西游記是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生,與其在花果山,水簾洞的生活,后來(lái),與師父唐三藏,師兄弟豬八戒,沙悟凈展開(kāi)前往西天取經(jīng)的艱辛旅途。

  這本書(shū)中令我印象最深刻的章節(jié)是第二回—「三星洞訪仙學(xué)道」,雖然只是短短的一小章節(jié),但孫悟空與菩提祖師之間的暗語(yǔ)互動(dòng)卻令我印象深刻,也佩服行者的聰明伶俐,竟能知曉祖師給他的暗號(hào),并且學(xué)會(huì)了七十二便等通天本領(lǐng)。還有第二十三回—「唐僧八戒飲水懷胎」,哇!只是喝了河水,竟然就懷孕了,不論男女都會(huì)生呀!八戒的一句話「我的媽呀!這孩子從哪里出來(lái)呀!」堪稱一絕,令我不禁捧腹大笑。

  幸好,后來(lái)悟空和悟凈兩人到了解陽(yáng)山,和如意真仙大打一戰(zhàn)后,取得泉水,才消除了胎氣。西游記,真不愧是中國(guó)四大名著之ㄧ,真的非常好看。每一個(gè)章節(jié)都有許多不同的驚險(xiǎn)冒險(xiǎn),讓人不由自主的一頁(yè)一頁(yè)看下去。雖然大家都認(rèn)為悟空法力高強(qiáng),是最厲害的,但我卻有點(diǎn)不以為然。他法力高強(qiáng)是無(wú)庸置疑的,但我認(rèn)為西天取經(jīng)的旅途之所以會(huì)如此有驚無(wú)險(xiǎn)的順利,而非悟空一人的功勞。不管怎麼說(shuō)。

  西游記真的很好看,是中華民族的驕傲。

讀《西游記》后感作文9

  話說(shuō):“當(dāng)代有警察斬妖除魔”。古代不能落后。∧憧茨恰疚饔斡洝坷锏脤O悟空就不錯(cuò),又機(jī)智又聰明!把帜睦锾樱园忱蠈O一棒”每當(dāng)我表弟看到這樣的字眼時(shí),他總是很興奮。每當(dāng)我閑下來(lái)的時(shí)候,他總是鬧著叫我和他一起看【西游記】,我只好講給他聽(tīng)。有一天,唐僧師徒來(lái)到一座山,走著走著,唐僧覺(jué)得餓,便叫孫悟空去前面村莊化些緣去,悟空臨走不放心,于是就用金箍棒在地上畫(huà)了個(gè)圓,千叮嚀萬(wàn)囑咐告訴他們千萬(wàn)不要離開(kāi)這個(gè)圓。悟空走了,沒(méi)過(guò)多久就來(lái)了個(gè)村姑,村姑手中拿了個(gè)籃子,走進(jìn)他們說(shuō),出家人你們這是要到哪去。∝i八戒一看,來(lái)了個(gè)美女,便興沖沖的說(shuō)我們正在等大師兄回來(lái)了。你們大師兄去哪了,村姑問(wèn)。他去化緣了。如果不介意的話,我這兒有一些飯和菜你先拿去吧!八戒趕忙走去。師傅把他攔了下來(lái),說(shuō)八戒不得無(wú)禮,施主,你這是去哪啊!我去送飯給我夫君村姑說(shuō)。如果我們把你的飯吃了,你夫君吃什么啊,使不得。

  不礙事,你們吃吧!說(shuō)著向圓圈走去,啪!村姑被孫悟空打“死”了。唐僧生氣的說(shuō),為什幺傷害他人的性命啊!她是妖怪……八戒趁他們爭(zhēng)吵時(shí)偷偷的把籃子打開(kāi),一看里面全是石頭和青蛙,八戒生氣的說(shuō),猴哥你又用障眼法了,好好的饅頭怎么變成石頭了,沒(méi)有就是沒(méi)有,找打……我的女兒。∧阍谀睦锇。∮孀邅(lái)了一個(gè)老奶奶,看見(jiàn)地上躺著的女兒哭著說(shuō),哎呀呀!女兒啊!你死的好慘!是誰(shuí)把你打死的。∥乙獛湍銏(bào)仇!話還沒(méi)說(shuō)完,孫悟空當(dāng)頭一棒老奶奶也“上西天了”。

  師傅生氣的念了緊箍咒,孫悟空通的在打滾,師傅那個(gè)是妖怪不是人,那明明就是村姑啊!算了,我這次姑且饒你一回,下次再傷人性命,別怪我無(wú)情了,知道了師傅,咱們走吧!……來(lái)了個(gè)老爺爺,孫悟空一看就是妖怪變的 ,還沒(méi)等師父講上一句話,老人已經(jīng)躺在地上了。師父生氣的說(shuō):“你走吧!好,我走,師父我走了你多保重,孫悟空走了,白骨精就把唐僧抓了起來(lái),后來(lái)唐僧后悔莫及,又叫八戒去把孫悟空找回來(lái),解救他。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)議后孫悟空終于回來(lái)了,并且把他的師父也救了出來(lái)……好好好,小表弟怕起手來(lái)高興的笑著,我叫小表弟坐在凳子上問(wèn)他為什么喜歡孫悟空,他說(shuō):“孫悟空非常勇敢而且很聰明。我長(zhǎng)大了也要像孫悟空一樣,當(dāng)一個(gè)斬妖除魔的人….哈哈哈哈哈哈!。。。。!是啊!就是這本書(shū)讓我明白了什么叫勇敢,什么叫正義,就是這本書(shū)教育了多少的孩童。。!

讀《西游記》后感作文10

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔,經(jīng)歷了苦難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,因此這本書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。

  《西游記》 塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧— 誠(chéng) 心 向佛、頑固執(zhí)著;孫悟空—正義大但、本領(lǐng)高超,是妖怪們的克星;豬八戒—貪財(cái)好色,但又不缺乏善心;沙僧—心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的的高超。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且他的叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神也令我十分欣賞。

  書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一次磨難,讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)者、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己做事半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁很慚愧,自己每次遇到困難時(shí)為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也就是一種成功。∫?yàn)槲胰プ隽,而且?jiān)持到了最后。

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