小學(xué)五年級作文

時間:2021-04-03 16:01:11 小學(xué)五年級作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)五年級作文匯總八篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)五年級作文匯總八篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  有一天,放學(xué)時突然下起了雨,越下越大。我家住得離學(xué)校非常遠,所以我想爸爸媽媽是不會來接我的,因為平時我都是坐同村張老師的摩托車來上學(xué)的?粗瑢W(xué)們一個一個地被爸爸媽媽接走了,我心里真不是滋味。

  我左等右等,張老師還沒有來叫我走。于是我就去他辦公室,結(jié)果老師告訴我,他今天下午沒來。唉,粗心的張老師,把我給忘了。不能光等啊,不然天就黑了。我覺得我還是挺聰明的,我鼓起勇氣沖進雨簾,跑到了門衛(wèi)上,向門衛(wèi)的老師借了把傘。

  我第一次獨自一個人冒著這么大的雨,撐著把小傘在一步一步地往家挨。雖然有傘,但頭發(fā)、衣服照樣淋透了。我緊緊把書包抱在懷里,哆哆嗦嗦地走著。路上,時不時地有人撐著傘飛奔著,騎著自行車飛奔著,從我身旁呼嘯而過。我突然覺得自己好可憐,好孤獨,好害怕……

  好不容易到家了,我完全是個雨人了,嘴唇凍得發(fā)紫。我好想得到爸爸媽媽的疼愛和安慰!可是,他們不在家!我失望極了……我顧不得擦去一身的雨水,坐在那發(fā)愣。

  門突然被撞開了,兩個熟悉的“雨人”站在我面前。他們手中各有一把傘,爸爸手中還有一件雨衣。他們看著我,一臉的焦急。我也看著他們……突然,我們?nèi)送瑫r哈哈大笑起來,笑得“淚流滿面”……

小學(xué)五年級作文 篇2

  與你在一起作文650字

  你不經(jīng)意的出現(xiàn),不經(jīng)意的回頭,觸動了我心底的那根弦。讓我明白了“枰然心動”那真是一種感動,一種很微妙的感覺-心“撲通”一下,加快了它的工作速度,但你卻不會覺得難受,而是一種豁然的感覺。

  我叫住了你,你怎么會那樣躲避我?我又不是陌生人,你看清楚了我,小心翼翼地問我“你最近過的怎樣?”我撲哧的笑了,我告訴了你,我過的很好啊!又不少胳膊少腿的!并且我還很健康!我不禁問你:你怎么樣,好過我吧?你點點頭。

  我從心底感覺這個世界真是太小了,讓我想到一句話:當(dāng)你越討厭一個人,他就越無時無刻地出現(xiàn)在你身旁。呵呵,我覺得好像不是這樣。

  “我們真幸運,又走到了一起,好朋友,你說是是不是?”“我覺得也是。”你點點頭回答我。終于,我有和你走到了一起,不需要任何浪漫的物品做陪襯,不需要任何動聽的樂曲,唯一需要的是一顆真摯、誠懇的心,隨緣,不僅僅與你在一起。

  “你說,我們還是握住了彼此不同方向的手,你我擦肩而過的時候,也曾留下動人的傳說,對不對?”我動情的問。你點了點頭。

  陽光照在身上,一頭一尾,好舒適,好幸福!好快活!

  “許奧飛,和你相處真是快樂!”我拿著一本書,柔聲問道,眼睛卻盯著他正在擺放的象棋。“呵呵!是么?!”你不好意思地回答我,臉“刷”的一下紅了起來,看你這樣,忽的,心里波動的更加厲害。

  許久,陽光似乎越來越柔和,照在身上更加暖洋洋的,暖了心,也溫暖了整個季節(jié)。

  我走的時候留下了一張字條:謝謝,那你不僅僅讓我懂得什么叫一起,對于我來說,這不僅僅是一份禮物,更是一份友誼的見證!

小學(xué)五年級作文 篇3

  大年初二,我迫不及待的跟老媽來到了外婆家。領(lǐng)完壓歲錢我就和我的哥哥王楷還有嘟嘟一起到外面玩去了。過年了,地上到處都是放鞭炮留下的紅紅的紙屑,我們看的也忍不住手癢癢了,就也買了小炮放了起來。

  鞭炮也沒有什么危險嘛,玩了一上午也沒崩住手,也沒炸住人。我們甚至悄悄的把家里的比胳膊還粗的煙花也拿出來放掉了,正當(dāng)我們玩的開心的時候,我看見嘟嘟的衣服被燒著了,趕緊用手打滅,衣服已經(jīng)被燒了一個拳頭大的洞。正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時候,突然聽見一聲巨響,不只是誰放了一個大靈炮,嚇了我們一大跳,隨后王楷就“哎呦,哎呦”的慘叫起來。原來是那大靈炮的威力太大,爆炸之后,炮屁股隔了幾米遠崩到王楷的腿上了。我們趕緊扶著一瘸一拐的王楷回家去了。正當(dāng)我暗暗高興自己比較幸運時,聽見老媽問:“酉酉,你去哪里鉆了,袖子上怎么掛了一個大口子?”“。?······”

  哎,我們幾個今天可真倒霉呀!看來還是應(yīng)該聽老師和老媽的話,不放鞭炮該多好呀!

小學(xué)五年級作文 篇4

  老師,您像春蠶,默默地奉獻自己;您像航標(biāo)燈,在我們迷失方向時給我們指引正確的航向;您像心靈的創(chuàng)貼,用陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷;古今中外,許多人用這樣優(yōu)美的.詩歌來贊美老師,但在我學(xué)習(xí)的生活疆場上,我覺得老師更像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。在這六年級的小學(xué)生活中,我深深感受到了老師無私的關(guān)懷,即將畢業(yè)了,我要將自己的心里話傾訴給老師。

  老師,我想對您說:因為我是一個多病的孩子,這兩年來您在生活上給予我許多幫助,您在我生病時為了給我看病,不管是烈日炎炎,還是北風(fēng)呼嘯,老師都毫不猶豫地推起她的電動車給我去看病。記得那是一個寒冷的冬季,天空飄著鵝毛般的大雪,窗外是一個銀裝素裹的世界,校園的操場已被一尺厚的白雪覆蓋,我也不知怎么了,感覺頭很疼,全身直哆嗦,我不愿意再次麻煩老師,只好忍,不是說:堅強者能在命運風(fēng)暴中奮斗嗎?我為自己鼓足勇氣,打起精神,為病魔斗爭,我忍受著痛苦與挫折,望著鐘表的時辰一分一秒地流逝,歲月的風(fēng)沙飄蕩在眼前,終于忍到了晚上,放學(xué)的鈴聲敲響了,我早早地休息了,到了深夜,我的頭疼更加厲害了,再也堅持不住了,放聲哭了起來,哭聲驚醒了老師,老師穿好衣服,二話沒說就帶著我去看病,寒風(fēng)刺骨,猶如鋒利的刀片割得臉上生疼,我冷極了。我看了看老師,只見她也冷得發(fā)抖。我默默斥責(zé)自己是個多病的孩子,不能與病魔頑強拼搏,一次又一次麻煩老師,我的淚水又一次流了下來,那是熱淚,是感動的淚。走到醫(yī)院,醫(yī)生給我打針,因為我膽小如鼠,看見針這一類的東西就皺眉,老師知道我的性格,就告訴我:“一個人只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見到美麗的彩虹,只有經(jīng)歷了磨難,才能取得成功!甭犃死蠋煱参康脑捳Z,我心中充滿了勇氣與信心,使我不再畏懼,對生活充滿了自信。在回去的路上,我突然問老師因為我而感到麻煩嗎?老師告訴我:“做一名教師這是我應(yīng)盡的職責(zé),為祖國塑人才,這是教師所具有的責(zé)任!甭犃死蠋煹脑,一股暖流涌遍了我的全身。此時此刻,我心中連綿起伏:教師的職業(yè)雖平凡,但由我看來卻是偉大的。因為她把自己的一生奉獻給了別人……我真正感受到了師生情的偉大,我要對老師說聲:“謝謝!”

  老師,我想對您說:這幾年來您在我們學(xué)習(xí)上為我們操碎了心,您為了讓我們能托起明天燦爛的陽光,每次晚上您都給我們補課,每次您的女兒都在教室里睡著了,家里還有一個不到5歲的兒子在等著您,黑眼圈在您的眼睛上早早地安家了,可您還在為我們上課,您所做的一切都是為了我們,您將淵博的知識傳授給我們,使我們在幻想中暢游,在書海中啟迪人生的智慧,求得人生的真諦,為自己成就未來的輝煌。給我們精心補課,讓我們增添學(xué)習(xí)的勇氣,使我見多識廣,您不知犧牲了多少個日日夜夜,多么難忘的日子啊!您嘔心瀝血,辛勤教導(dǎo)使我在人生中取得勝利,獲得榮譽。即將畢業(yè)了,我想對您說:“您像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人,我愿把這顆火熱的心送給您。”

  “再見了,老師!”以后的人生路上,我將永遠銘記您,因為您是我的引路人。

小學(xué)五年級作文 篇5

  前天爸爸和幾個朋友出去旅游,順便也帶上了我,那時我還正在老家玩的開心呢!爸爸來把我叫走說帶我去旅游。

  一路上,爸爸的朋友一直和我開玩笑,我也想盡一切辦法對付他們,說著笑著,就到了景區(qū)!我們先去的是寶泉水庫那是一個很大的水庫,在兩座山之間,我們下到那個大石頭上,能看見順著水庫流到峽谷里的瀑布,很大,我們下到瀑布邊上,有很大的水氣撲到身上,涼快極了!

  晚上,我們住在瀑布邊上的一座小旅店睡,聽著流水聲,看著電視,睡著大覺,看電視時我們在看奧運會,正在打乒乓球男子團體決賽在馬龍的帶領(lǐng)下把韓國拿下了。早上我穿上褲子出去,挺涼快的!

  吃過早飯我們便去了西溝,經(jīng)過大約一個小時的路程,到達了西溝。

  我看見有水,我便往水域跑,我跳到了里面水深達到我膝蓋這里,最深處還超不過我的腿呢!下午我們準(zhǔn)備回家,回家的路上我們看見了許多懸崖峭壁,直上直下,很嚇人的!看見前面不遠處有一小片水,我們在里面游了一會兒泳,便回家了!

  這兩天的旅游真是愉快。祖國的大好河山真是雄偉。

小學(xué)五年級作文 篇6

  她,大大的眼睛,活潑開朗,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)更加襯托了她的淑女范。但是別光從表面看,其實,她是個名副其實的女漢子。

  她非常的喜歡看電視,一旦她看起電視來,哎肯定又沒完沒了。雖然她不怎么喜歡看電視。但是她的學(xué)習(xí)成績一直都是名列前茅的。她啊,在別人的眼中是一個嬌生慣養(yǎng)的小公主!但是實際上只有我知道她的父母對她的要求有多么的苛刻!

  如果我沒有記錯的話,那就是有一次她因為上學(xué)的時間還待在家中看電視,一時興起,忘記了上學(xué)的時間。結(jié)果被學(xué)校知道后開回家反省了一個星期。他的父母知道后,還沒有到下班的時間,就急匆匆的跑到家中。二話不說的就把電視給砸啦!她哭啦,我在一旁看的時候也嚇了一跳,電視被摔后,還是把她狠狠地訓(xùn)斥了一頓,并且讓她一個星期不準(zhǔn)出門,只能在家中好好學(xué)習(xí)。

  我再次見到她時,她不再是原來的她啦,她沒有了原先的活潑開朗啦,她總是愁眉苦臉的,而且也很少出來走動,把自己一直悶在家中。我曾不止一次的勸過他,出來玩玩,她總是說她沒事,沒事。哎,雖然已經(jīng)不常見啦,但是她仍然是我最好的朋友!

小學(xué)五年級作文 篇7

  星期天一早,天還沒有亮,爺爺就讓我起來,陪他一起去喝茶。

  這一天,大霧籠罩著大地,我連近處的房屋都看不見,地面也非常模糊。雖然,我不大喜歡這霧,但是我卻喜歡它給小草和小花增添了一絲美麗,一絲光亮。那些小花的花瓣上在風(fēng)中滾動著幾顆晶瑩的水珠,使小花變得更加美麗迷人。綠色的葉子上水珠兒更大了,更加神奇美麗;ú輩仓杏袔字恍∠x不時在發(fā)出一些聲音,猶如在為那些小花小草伴奏。

  來到茶館,我就覺得有一點頭痛。因為茶館里發(fā)出的喧嘩聲一陣接著一陣,令我心煩。

  進入茶館,我看到東邊的一角比較安靜。那里有幾位老爺爺在一邊喝茶,一邊下棋。旁邊還有幾人在觀看,還不時輕輕地發(fā)出一些評論的聲音。一位老爺爺拿起手中的車往前移動,口中同時在說:“將!”對面的老爺爺?shù)人咽种械钠遄臃旁谄灞P上后,用自己的馬把對方的車給吃了。那位下錯棋的老爺爺后悔不已,可是已經(jīng)來不及了。他只得調(diào)動全部兵馬繼續(xù)向?qū)Ψ竭M攻,想扳回損失,可是,已經(jīng)太晚了。他看到敗局已定,只得讓旁邊的一位老 爺爺來和勝了的下棋。

  西邊一角,有許多老人在看錄像。今天的錄像正在播放電視連續(xù)劇《水滸傳》。因為老人們喜歡看《水滸傳》,所以店家特地拿來為他們播放。今天,播放《三打祝家莊》,場面曲折動人,情節(jié)十分生動。我不由得拉著爺爺來到那兒坐下來,一邊看電視劇,一邊陪爺爺喝茶。

  換片子的時候,我向南邊看。那里有一些比較年輕的人在打牌。有人的嘴里還不時發(fā)出“紅10、老k、五點”等。他們打牌打得非常激烈,好象在賭輸贏。北邊是一排灶頭。灶頭上放著水壺正在燒水。有一壺水燒開了,水蒸氣不停地在向外面冒,水也從壺里溢了出來,“嗤嗤”直響。店主看到了立刻走過去把開水泡在熱水瓶里面。接著,他把熱水瓶送到一位位客人前面,讓他們自己添水。

  啊,茶館的早晨真熱鬧呀!

小學(xué)五年級作文 篇8

  我見過許多橋,分類別有石拱橋、鐵路橋等等。我們石門就有皂市橋、新關(guān)橋等等,但我最喜歡的還是雄偉壯觀的澧水橋。

  昨天中午,媽媽和我吃完午飯就去散步。走著走著,就來到了澧水橋,啊!澧水大橋的正橋好長,一眼望不到盡頭,我聽媽媽說這橋大約兩三百米長,橋面大約二十多米,中間行車兩旁走人,人行道大約一米多寬,澧水橋兩旁的人行道邊上是用石頭做成的欄桿,有八十厘米左右高。慶;顒訒r,橋的兩邊會插著五顏六色的旗子,有三角形的、正方形的等等,真是形態(tài)各異。我往水下一看,啊!有一個漁夫正劃著小船,他正在尋找魚。我想了又想,想讓工人叔叔在水上修一個釣魚亭,那該多好啊!我不想觀賞水面了,又去觀賞馬路,正在這時,工人叔叔和打工的阿姨都去上班,我的耳朵里時時刻刻聽到自行車的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艉湍ν熊嚨穆曇。走著走著,我們到了橋的盡頭,我對媽媽說:“我們到橋下去看!”說著我拉著媽媽來到了橋下,大橋有五個大橋墩,每個橋墩都好大好粗,大約要八至十人才能合抱,媽媽說:“走吧!回去!”我依然不想離開這兒,可我不能不走啊!我對媽媽說:“晚上,可以帶我來這兒嗎?”媽媽說:“可以,只要你愿意來澧水橋!”我聽媽媽的這句話,我真是高興得又蹦又跳!

  我晚上和媽媽又來到了這里,只看見一盞盞明亮的燈光照映在水面上,那一盞盞燈光像一個彩虹。真是多么美麗啊!

  我喜歡這座澧水橋!它不僅壯觀,還為我們的交通帶來了便利。

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