【精品】五年級作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文6篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
在上學(xué)的路上，邁著沉重的餓步伐，背著似石頭一樣的書包……日復(fù)一日，想回放的餓電影一樣，開始了我一天的生活。一聲鈴響，投入到了緊張的學(xué)習(xí)中：一會是語文老師的唐詩宋詞，一會是外語老師的ABCD，一會又是數(shù)學(xué)老師的多邊形……什么音樂，統(tǒng)統(tǒng)byebye。放學(xué)后，看到自己那一堆堆的餓練習(xí)冊，可以堆成小山似的作業(yè)本，我的內(nèi)心已在疲憊之海徘徊，我怨，怨上天對我的餓不公，為什么要學(xué)習(xí)？每天在題海中苦苦掙扎，合日是盡頭？我要放棄學(xué)業(yè)；放棄機會；放棄前途。我受不了了。
我每時每刻就這樣怨著，嘆著，天天愁眉苦臉，不見一絲笑意。終于盼到了星期天，為了發(fā)泄，我早早走出了家門。我漫無目的地走著，天邊已露出了餓魚肚白，東方由橘黃色變成了淡黃色，又有淡黃色變成了粉紅色，一會兒紅彤彤，一會金燦燦，還有半紫半黃的部分，真是五彩繽紛……頓時，這美景讓我的心平靜了許多。
太陽，它每天東生西落，難道不累嗎？喔！它每天都反復(fù)上演同樣的畫面，是為了讓它的餓一生充滿更多的耀眼的光芒�。∥衣�(lián)想到了我自己，遇到一點點學(xué)習(xí)上的壓力就退縮，就打退堂鼓！唉！真是不應(yīng)該呀！
我已醒悟，我昂起頭，挺起胸，迎著朝陽，向家里跑去，端起書本，拿起筆做起了作業(yè)……
五年級作文 篇2
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”一陣急促的敲門聲傳來了。
天堂局局長的門被調(diào)查部部長亞紀敲響了，局長上帝聽見了，說了聲：“請進”，亞紀走進局長室，把手中的調(diào)查報告放在了桌子上無奈地說“局長，報告已做好�！薄笆裁词伦屇氵@樣無奈呢？”，上帝問了一句，而與此同時，目光被調(diào)查中的一項吸引了，上面寫著：誠信度（按70億計算），誠信達到50%的人口不到10億，比例7：1----10：1。上帝指著這一條，問道：“是這條嗎？”亞紀沉重地點了點頭，在不合格指標中，比例的規(guī)定不得超過5：1。
這是為什么呢？上帝在人口最多的.中國考察后發(fā)現(xiàn)：在學(xué)校，有些上課不認真聽講的同學(xué)考試時作弊，是為了有好的成績，這樣就是為了得到有評“三好生”的資格，而考試其實只是為了看學(xué)生哪個知識點有缺口，以好好復(fù)習(xí)，讓那部分知識點成為自己的，在官場上，無論大官小官，它們都應(yīng)為百姓服務(wù)，而不是讓百姓為他們服務(wù)，只為了一些“錢”，就忘了誠信，還有許多……，
看了這些，上帝向人類各國元首、主席，發(fā)出了整理教育、官場等領(lǐng)域達到誠信標準的通告，但這一切未知……。。
100年后，又一次又一次敲門聲打斷了上帝的思路，這次又怎么樣呢？
五年級作文 篇3
我有一個急性子的叔叔，啥？你不信！那請你聽我說說關(guān)于我叔叔的一件事吧！
有一次，家里來客人了，嬸嬸讓叔叔下班時買些黃瓜、番茄、雞蛋、魚、青菜……準備在晚上來一次“滿漢全席”，叔叔連忙說：“知道了，知道了！不就是黃瓜、番茄、雞蛋、魚、青菜……嘛！我都記住了！好了！我去上班了！拜拜！”說時遲，那時快。叔叔還沒等嬸嬸說：“菜市場下午五點關(guān)門、收 攤。”時，就已經(jīng)騎著自行車走遠了。
中午，叔叔本能下班后去菜市場，可他又因為備課、批改作業(yè)而抽不出身，好不容易有半個小時左右的時間去買菜，可叔叔路過醫(yī)院時又想起一位同事生病了，于是他又跑進了醫(yī)院……
下班后，叔叔到菜市場時，菜市場剛好關(guān)門、收攤。唉！真不知道急性子的叔叔回去要怎么交代！其實，從醫(yī)院到菜市場最多也不用十分鐘，還能買些水果給同事補補身子。唉！我那急性子的叔叔。
回到家后，嬸嬸問“我讓你買的菜呢？”叔叔回答：“唉，我哪里知道菜市場四點關(guān)門呢？我又沒買過菜�！薄澳阊剑【褪羌毙宰�，我還沒說幾點關(guān)門你就遛走了。”嬸嬸說，“平時叫你去買點菜你不去，現(xiàn)在可好了！”
這時，電視里傳出了一則廣告聲“只需6元起，即可買到超值早餐，只需6元喲！”聽了后，客人的孩子說：“媽媽，媽媽，我要吃這個�！�
后來，叔叔和嬸嬸就只能請客人們吃一頓KFC（肯德基）！
現(xiàn)在你說說我的叔叔性子急不？
五年級作文 篇4
二十年后我已經(jīng)有車了，我開著車回到了故鄉(xiāng)。
��！這還是我的故鄉(xiāng)嗎？這里全部蓋上了高樓，家里干干凈凈的，田地也用機器人干，人們坐在沙發(fā)上的這機器人來送錢，人們再也不用離家去遙遠的地方打工了。從外面向里看：有一個機器人每天日夜不休的巡邏著。走進里面去，一個環(huán)保、干凈、漂亮的小區(qū)，就在這里。忽然，我想起了小學(xué)時代的語 文老師和同學(xué)們，在去的路上，我看見，學(xué)校里的一切都變了，學(xué)校成了豪華、而又有禮貌的學(xué)校，我進入了這里面，看見孩子們一聲聲的歡笑，我感到無比的幸福，在尋找語文老師的過程中，看到了我小學(xué)時代的最好的朋友，還是我的同桌，那就是劉曉倩，我們一起走在這個充滿愛，和充滿幸福的殿堂里，看到了語文老師，她還是那么年輕，漂亮，身材還是那么瘦。我在外面看著老師，眼里不覺泛起淚花，不一會我們進去了，她正在認認真真的講課，沒想到她會聽不到我們走進來的腳步聲，我們一起說：“老師您還認識我們嘛？”老師皺著眉頭說：“你們是…… ”我們說：“我們是你從二年級一直教到六年級的學(xué)生啊！”她說：“哦！呵呵，都長這么大了，真看不出來呀！”哈哈哈，之后，我就開始了在這里的創(chuàng)業(yè)
離鄉(xiāng)在外的人總是眷念家里的人，朋友或老師，我真希望時間過得慢些，讓時間永遠停留在幸福的時光里。
五年級作文 篇5
我們語文老師是張老師，她是一位年老的女教師，我非常敬佩她。她有兩個最大的特點，一個是幽默，一個是健忘。
張老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她的鼻子小小，淡淡的眉毛下有一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中，小明的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是張老師就宣布本屆斗蛋比賽小明同學(xué)奪冠，并把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學(xué)捧腹大笑，并一度稱他為斗蛋王。你看，我們的老師幽默嗎？
張老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，張老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候，我們班同學(xué)小勝說一定是放在辦公室里，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個健忘的老師。
這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時候有些健忘，但我依然深深地喜愛著她。
五年級作文 篇6
水，是生命之源，沒有水，世界萬物將走向終點。可想而知，水是多么重要。
據(jù)統(tǒng)計，世界上能被我們?nèi)祟愔苯永玫乃挥邪俜种�。其余的大多是海水，不能直接飲用。所以我們�(nèi)祟惡鹊乃僦稚佟榱四軌蚋玫墓?jié)省水資源，我們可以發(fā)動身邊的人每人每天節(jié)省一滴水。全國有十三億多人口，就可以節(jié)省十三億多滴水，全世界有七十多億人口，就可以節(jié)省七十多億滴水，節(jié)省出來的水，足足可以讓許多缺水的國家獲得充足的水資源。這不就能改善地球缺水國家的狀況了嗎？
日常生活中，水總是不知不覺的被浪費掉，洗一點菜，就要花上兩三盤白白凈凈的水；洗手總是把水龍頭開到最大來洗，好像這樣洗得又得體；又干凈�？墒沁@樣又浪費了許多水。。。。。。但是只要我們循環(huán)利用水資源，就可以把水從新利用。例如：可以把洗菜的水用來拖地，拖完地后用來沖馬桶。這樣就可以把水的作用發(fā)揮到極致，既不浪費，又節(jié)省錢。
有一次，我在洗手間洗手的時候，旁邊正好有一個全身珠光寶氣，滿身香氣的小姐在洗手，她洗完手后，用手指輕輕的碰了一下水龍頭就大搖大擺的走了，可水龍頭還沒關(guān)緊，一滴滴通亮的水珠滴在了地面，我想，如果一天都沒有人用這個水龍頭，這可要白白浪費多少水呀！可是，這些水都可以不被白白的浪費掉，不要因為說趕時間，沒時間擰；或著怕弄臟自己剛洗好的手等。。。。。。這些根本沒有任何沒有辯論的價值的借口來掩飾自己的罪過。不過只要一秒的時間來擰緊水龍頭罷了，趕時間也不差這一秒吧？
其實節(jié)約很簡單，只要我們在洗手時不經(jīng)意的擰緊水龍頭；只要我們在水龍頭上安裝節(jié)水裝置。。。。。。都可以避免不必要的水浪費掉。
水，人類生命的希望，沒有了水，干旱的沙塵暴便向美麗的地球撲面而來；沒有了水，身邊的一草一木將難以生存；沒有了水，地球無疑將會滅絕。所以，我們要從小做起，從我做起，這樣才能為保護水資源，保護我們的生命做出一點努力。
水，是地球母親對地球的饋贈，為了不讓地球上最后的一滴水是我們的眼淚，為了不讓地球永遠埋葬在塵埃之中。所以，我們要好好珍惜，利用這好每一滴來之不易的水。
所以，我們一定要節(jié)約用水。“節(jié)約用水，從小做起，從身邊的小事做起。爭做節(jié)水小衛(wèi)士�！�
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