小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-01 14:27:04 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

(精華)小學(xué)四年級(jí)作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精華)小學(xué)四年級(jí)作文9篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我們班同學(xué)小崔白白的,胖胖的,活像一個(gè)小湯圓。他那胖胖的臉蛋把眼睛擠得剩一道縫。別看他胖乎乎的',看起來(lái)挺憨厚,可當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí),比老虎還可怕!

  記的這學(xué)期,我們班上體育課時(shí)跳大繩,小崔由于比較胖,力氣大,搖繩。當(dāng)我跳過(guò)去的時(shí)候,小崔把腰往下一彎,“撲”一聲,我重重地摔到了地上,褲子破了,腿也青了。沒(méi)一會(huì),我生氣的一瘸一拐地跑到小崔面前,大聲地對(duì)他說(shuō):“你看,都怪你,我褲子都破了!惫治已!可這時(shí)小崔的拳頭已經(jīng)重重地打在了我的肚子上。嘿,你還敢打人,本來(lái)火氣不小的我火氣更旺了,一拳打在了小崔的胸口上。“哇”小崔哭了,我似乎也平靜了許多。

  要是只從這件事你就認(rèn)為小崔是個(gè)愛發(fā)脾氣的壞小子。那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他可是我們班的“小朗朗”呢!

  他鋼琴?gòu)椀暮芎,多次在北京市,全?guó)比賽中獲獎(jiǎng)。每當(dāng)他得了獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)們都向他投來(lái)羨慕的目光。我也要向他學(xué)習(xí)他彈鋼琴那堅(jiān)持不懈的努力。

  這就是小崔,雖然他愛發(fā)脾氣,可我卻要向他學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  “拔蘿卜,拔蘿卜。哎呦呦,哎呦呦。哎呦哎呦拔不動(dòng)……”一聽到這首熟悉的歌兒,我就手癢癢的,哎,什么時(shí)候去拔拔蘿卜呢?

  這個(gè)星期天,我終于得償所愿,跟媽媽到老家——古鎮(zhèn)前童去拔蘿卜了。

  一走進(jìn)菜地,只見許多排整整齊齊的白蘿卜(俗名:菜頭),葉子長(zhǎng)得十分茂盛。啊,有些蘿卜的'小腦袋已經(jīng)探了出來(lái),好像在欣賞秋天的美景;有些已經(jīng)張開了小嘴,活像個(gè)胖娃娃,正在樂(lè)呵呵地笑呢,真是可愛極了!我迫不及待地跳進(jìn)菜地,抓住了葉子就拔,誰(shuí)知蘿卜沒(méi)有拔出來(lái),葉子卻斷了。媽媽見了,笑了笑,告訴我:“怡,要抓住蘿卜的上端,再用力……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我抓住蘿卜上端,用力一掰,只聽“啪”的一聲,可憐的蘿卜斷成了兩截,我呢,摔了個(gè)仰面朝天。我尷尬地爬起來(lái),撣撣屁屁上的黃泥土,直嘆氣!澳阊,真是個(gè)急性子,沒(méi)聽清就亂掰。拔的時(shí)候,要向上用力……”媽媽一邊說(shuō),一邊給我做示范動(dòng)作。

  我照著媽媽的樣子,用手緊緊地抓住蘿卜,輕輕地?fù)u了搖,讓土不再緊緊地包裹著蘿卜,然后用盡吃奶的力氣猛地一拔。啊,終于拔出來(lái)了!完好無(wú)損地拔出來(lái)了!我高興得一蹦三尺高,高舉蘿卜大聲歡呼:“耶,勝利了!”

  不一會(huì)兒,我們就累得滿頭大汗,但看著一堆堆白白胖胖的蘿卜, 我樂(lè)在心里!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  在我的書桌上有一臺(tái)小臺(tái)燈,它是我一年級(jí)上學(xué)時(shí)爸爸、媽媽一起送給我和姐姐的禮物,我非常喜歡它。

  我的小臺(tái)燈非常漂亮,造型精巧,顏色鮮艷,它是粉色的。每當(dāng)我坐在書桌前寫作業(yè)時(shí)它都會(huì)用溫暖的光照著我。它高約20厘米,燈罩是梯形的,燈管是”U”字形的,手柄是銀灰色的,寬月5厘米,是彎曲的,還可以調(diào)整角度。手柄處連接著底座,底座有一本書那樣寬,上面有一個(gè)銀灰色的開關(guān)。哦,對(duì)了!它的底座上還有一個(gè)小鐘表呢!

  那個(gè)小鐘表是正方形的,表的表盤是藍(lán)色的,數(shù)字、秒針、分針還有時(shí)針都是銀白色的。表的`外殼是粉色的。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)我都會(huì)看著小鐘表和時(shí)間比賽,看看我自己用多長(zhǎng)時(shí)間寫完了作業(yè)。第二天早上我也會(huì)和時(shí)間比賽起床。我特別喜歡我這臺(tái)臺(tái)燈上的小鐘表,因?yàn)檫@個(gè)小鐘表從早到晚都陪伴著我,這讓我更愛我的小臺(tái)燈了。

  這臺(tái)小臺(tái)燈幫助我學(xué)習(xí),還能幫助我休息。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  今年的端午節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義非凡的一天,我沒(méi)有像往常一樣在家里吃著香噴噴的粽子,念著屈原投江的故事,感受著他的愛國(guó)精神,而是和小們?cè)诨幢笔懈@憾冗^(guò)了一個(gè)別開生面的端午節(jié)。

  踏進(jìn)市福利院溫馨的備餐廳,我就吃驚地看到,一排可愛的小朋友和幾位白發(fā)蒼蒼的老人正注視著圍成一圈爭(zhēng)著包粽子的小們。一想到和藹可親的老人與天真可愛的'小朋友將會(huì)品嘗到我們親手包的粽子,我也立刻一頭扎進(jìn)人堆里開始與葦葉、糯米進(jìn)行大戰(zhàn)。

  由于經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,我反復(fù)與它們做斗爭(zhēng),終于在老師的指點(diǎn)下,我獲得了兩個(gè)來(lái)之不易的作品——兩個(gè)小得可憐的粽子。盡管如此,我還是對(duì)我的“藝術(shù)品”愛不釋手。包好了粽子,我們就把帶來(lái)的一些小禮物,如:糖果啊,餅干啊,各種好吃的零食都送給了福利院的小朋友們。有的小還帶來(lái)了練習(xí)本呢,肯定是希望他們能努力學(xué)習(xí)。無(wú)論送去的禮物是大是小,都代表著我們一份濃濃的愛與關(guān)懷。

  接下來(lái)和福利院小朋友們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就更精彩了。有的小是有備而來(lái),把樂(lè)器都帶來(lái)了,為福利院的老人和小朋友們表演了唱歌、跳舞、講笑話等精彩紛呈的表演。由于我事先沒(méi)有做好準(zhǔn)備,所以上臺(tái)時(shí)有些緊張,眾目睽睽下,我的大腦一片空白。但我拼命讓自己那顆像懷揣著小兔子一樣的怦怦直跳的心慢慢平復(fù)下來(lái),跳了一小段舞,也博得了大家的一陣掌聲。雖然我的節(jié)目表演得不怎么樣,但也算挑戰(zhàn)了一下自己,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次進(jìn)步。福利院的小朋友們也給我們表演了他們事先準(zhǔn)備好的歌曲,讓我們稱贊不已。

  最后,我們參觀了整個(gè)福利院。據(jù)張?jiān)洪L(zhǎng)介紹,淮北社會(huì)福利院是20xx年10月搬來(lái)這里的,有員工30多人。主要是收養(yǎng)“三無(wú)”(無(wú)子、無(wú)收入、無(wú)固定住所)老人和孤殘兒童的。由于一些特殊的原因,這些孤殘兒童的數(shù)量不定。我衷心地希望這些小朋友們都能最終找到屬于自己的幸福。

  我乘車離開了福利院,但眼前依舊清淅地浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)可愛的面龐,仿佛他們就在身邊。這個(gè)端午節(jié)我深深地理解了那句話:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  “寶貝起床,寶貝起床……”哎!這煩人的鬧鐘又響了,我睡眼蒙眬,瞟了那“小肥豬”一眼,我腦袋立刻清醒了,呀,20xx年7月9日,北京時(shí)間八點(diǎn)整。昨天約好和曉燕去月球參觀她的教室呢,我要遲到了,一邊刷牙洗臉,一邊讓我的機(jī)器人保姆給我穿衣服,梳妝完畢,坐上我家的飛船,“嗖”的一下,就飛到了月球。

  只見曉燕已經(jīng)在學(xué)校門口等我了,我連聲道歉,曉燕卻說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的,我也剛到,我們進(jìn)去吧!睍匝嗤T口的'一個(gè)小屏幕前一站,“嘀”的一聲,大門開了。我們來(lái)到主教學(xué)樓,乘坐星星電梯,星星電梯既可以減輕上樓梯的疲憊,又美觀,而且完全沒(méi)有安全隱患。

  我們來(lái)到四(2)班,教室好大啊,每張課桌上都有一個(gè)顯示屏,講臺(tái)上沒(méi)有老師,只有一臺(tái)“作業(yè)檢查機(jī)”。第一節(jié)是語(yǔ)文課,顯示屏上出現(xiàn)了本節(jié)課所講的內(nèi)容,自己想聽哪里點(diǎn)哪里,屏幕下端還有幾行字:請(qǐng)交作業(yè)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)拿著作業(yè)本,放進(jìn)“作業(yè)檢查機(jī)”的入口。曉燕告訴我,綠燈亮了表示作業(yè)合格,這時(shí),一位同學(xué)把作業(yè)放了進(jìn)去,可是紅燈亮了,這位同學(xué)的臉上寫滿了難過(guò),很顯然,他的作業(yè)不合格。哇!好智能啊,我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。

  下課時(shí),只要按下課桌上的綠色按鈕,桌椅就會(huì)自動(dòng)靠邊,這樣就有足夠的地方讓同學(xué)們玩耍,更不用擔(dān)心下雨天沒(méi)辦法上體育課了。如果有同學(xué)口渴了,還有機(jī)器人送溫水呢,而且還有機(jī)器人打掃衛(wèi)生。我甚至想,如果同學(xué)們累了,是不是還能讓機(jī)器人為我們按摩呢?想到這兒我笑了起來(lái)。

  “孩子,趕緊起床上學(xué)了!”怎么聽到奶奶的聲音了,?原來(lái)是在做夢(mèng)。≌嫦M萍(jí)能發(fā)展的像火箭一樣快,這樣我就能上這樣的學(xué)校了。還是趕緊自己穿衣服上學(xué)!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  寒假期間,我偶然讀到[格言]中一篇短文,題目,我已經(jīng)記不清了,但主要的內(nèi)容是這樣的:一位盲人在拉琴,路人給了他許多錢,可他仍悶悶不樂(lè),他旁邊的一個(gè)乞丐問(wèn)他為什么,而他只說(shuō)他更需要鼓勵(lì)?梢,鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)人是多么的重要。

  錢有價(jià)有限,但一句簡(jiǎn)短而不吝惜的鼓勵(lì)與贊美,卻勝過(guò)如此。就像文中的.盲人一樣,金錢對(duì)于他來(lái)說(shuō),可能已經(jīng)不那么重要了,因?yàn)樗枰膭?lì)。文中的盲人需要鼓勵(lì),我們何又不需呢?

  記得我二年級(jí)轉(zhuǎn)入這所學(xué)校,由于一年級(jí)基礎(chǔ)不好,剛到學(xué)校成績(jī)就不好,我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心?僧(dāng)?shù)搅宋迥昙?jí)的時(shí)候,我們班換了新的老師,她看見我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就鼓勵(lì)我。有一次,我的作業(yè)稍稍做得好一點(diǎn),她就在全班表?yè)P(yáng)了我,這個(gè)表?yè)P(yáng)使我驚喜和意外,我想我一定要努力,不能辜負(fù)了老師對(duì)我的希望。在這樣的鼓勵(lì)下,我的成績(jī)就又差變好。

  我們需要鼓勵(lì),可是,我們?cè)诒还膭?lì)的同時(shí),去學(xué)著鼓勵(lì)別人呢!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  我的妹妹叫陳XX,這個(gè)名字可是我為她取的呢!怎么樣?不錯(cuò)吧?本來(lái)爸爸媽媽想給她取別的名字,可我不同意,他們拿我沒(méi)辦法。妹妹只出生100天左右,還佷小呢!非?蓯,這時(shí)應(yīng)該還只叫嬰兒吧?這么小肯定不會(huì)站,更不會(huì)走路,可她卻偏偏在別人抱她的時(shí)候,要么就找前方看,躺在抱她的人身上,要么抱她的人就得讓她站在自己的腿上(當(dāng)然,只是在精神的時(shí)候)。

  妹妹有時(shí)還嘴里不停地說(shuō)著:哦喔嗯唔呼等字眼兒。她還經(jīng)常瞪大了她那雙水靈靈的大眼睛,如果在夜晚,小朋友們見了她,百分之九十九點(diǎn)九九的可能被嚇個(gè)半死。如果我洗完頭,頭發(fā)是散著的,在哪是抱著妹妹的話,她的`小手一只一把頭發(fā),抓的時(shí)候,一點(diǎn)兒感覺也沒(méi)有,如果把它放下,我的頭發(fā)被拔了幾根,小手還是抓著不放,要用一樣玩具哄哄她,不然,我都快痛死了,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓她是我的親妹妹呢?不過(guò),她也經(jīng)常對(duì)我們笑,笑得那個(gè)燦爛呀!一哭,哇哇一一地吵死了,還很煩。雖然是這樣,但是,她也給我們帶來(lái)許許多多的快樂(lè),她還很會(huì)騙人呢,讓我們又愛又恨。

  這就是我的妹妹——陳XX。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  夏天,母迷卡斗蟋產(chǎn)下了許多卵,大地哺育著它們沖出卵巢,成為健壯的斗蟋。

  他們個(gè)個(gè)健壯,唯獨(dú)一只叫瑞克的公斗蟋身體瘦弱,受到伙伴們的嘲笑。

  一天,瑞克在草叢中尋找可食之物,他的運(yùn)氣還算不錯(cuò),找到了幾個(gè)被人丟掉的黃豆芽。瑞克立即咬住一顆,狼吞虎咽地吃了下去,這時(shí),突然跳出一只斗蟋:

  ——你這弱小的蟋蟀,快把這好吃的給我!

  瑞克緊緊得咬住黃豆芽,不讓這不速之客來(lái)吃。

  這斗蟋露出彎刀似的大牙,向瑞克發(fā)出嚴(yán)厲的警告。如果你自不量力,不交出食物我就將你也吃掉。

  瑞克被嚇到了,咬住豆芽,飛快地“跑”。瑞克哪里是成年斗蟋的`對(duì)手,幾下子就被成年斗蟋撲倒在地上,瑞克松開了牙,把豆芽吐了出來(lái)。成年斗蟋立刻咬住了豆芽:

  ——你這只乳臭未干的小斗蟋,最好給我滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!我不想再看到你!

  瑞克沒(méi)有辦法,只好沮喪的逃走了。它躲在草叢中,開始了它的新生活!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  在森林里,有百靈鳥、喜鵲……都來(lái)參加“小天使”比賽。

  烏鴉也來(lái)了,百靈鳥覺得很可笑。百靈鳥想:“今天我要拿出全部本事,非把它比下去不可!薄盀貘f大姐,”百靈鳥嬌滴滴地說(shuō),“我們來(lái)比賽唱歌吧,我先唱。” 百靈鳥的歌聲的確優(yōu)美動(dòng)聽!皩(duì)不起,我今天是來(lái)當(dāng)觀眾的,再說(shuō),我也唱不好。”烏鴉說(shuō)!俺!友誼比賽!卑凫`鳥顯出十分得意的樣子。烏鴉唱了,果然 ,比“天才歌手”百靈鳥差遠(yuǎn)了!拔覀?cè)俦日l(shuí)的衣服漂亮好嗎?”烏鴉的.衣服不如她艷麗。百靈鳥更加得意了。

  這時(shí),大白象走過(guò)來(lái):“哎呦,誰(shuí)能幫我把刺給啄出來(lái)?”原來(lái),大白象的腳掌上有一根刺,把它給疼死啦!百靈鳥想:“我才不干呢!待會(huì)兒把嘴巴弄臟可就評(píng)不上小天使啦!”它裝作沒(méi)看聽見。

  烏鴉二話不說(shuō),連忙飛過(guò)來(lái),用尖尖的嘴使勁地啄,啄了好一會(huì)兒才把大白象腳掌上的刺給啄掉。大白象連聲說(shuō)謝謝。

  “小天使”比賽終于開始了,評(píng)委大白象開口了 烏鴉才是“小天使” 你們還是應(yīng)該比一比誰(shuí)的心靈更美吧 百靈鳥聽了 不好意思地低下了頭 再也不 像剛才那么神氣了。

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