小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-30 11:22:57 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

(通用)小學(xué)四年級(jí)作文10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

(通用)小學(xué)四年級(jí)作文10篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  天,藍(lán)色的大海,流動(dòng)著白色的魚(yú)兒;堂,小屋里,聽(tīng)著自己的心靈;天堂,一個(gè)美麗的地方。有人說(shuō),它是生命逝去的地方;還有人說(shuō),它是你最向往的地方;一個(gè)天堂,為什么有兩種不同的意思呢?天堂到底是怎么樣的?我們不得而知。但是,只要你用心去聽(tīng)天堂,想像天堂,你可能就能夠聽(tīng)到它的鳥(niǎo)鳴,聞到它的芳香,看到它的夢(mèng)幻…天堂,似乎很遙遠(yuǎn),天堂能向你招手。在天堂,你想干什么就干什么。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可能,但你只要感想,也許會(huì)實(shí)現(xiàn)。天堂你能把它想像成好玩的地方…淺白色的.房子上鑲嵌著晶瑩的水晶,灰色的箭頭欄里圍起了許多五彩六色的花兒。小樓的窗戶(hù)上還掛著金色的風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹“叮鈴叮鈴”聲音便響起來(lái)。驚飛停落在屋頂?shù)囊蝗喊坐,這一切真的把你陶醉了。

  天堂,它在等著你想像。

  潔白的鴿子,唱起歡樂(lè)的歌。

  美麗的花兒,跳起活撥的舞蹈。

  晶瑩的水晶,說(shuō)起美麗的回憶,

  天堂你是多么美好。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  啦.啦.啦......哈哈!一聽(tīng)就知道是老爸的聲音。每次我老爸一回來(lái),總是不見(jiàn)其人,先聞其聲。雖然他唱歌不怎么好,但他就是愛(ài)唱。 我老爸濃眉大眼,高鼻梁,大鼻子,鼻子上架著一副眼鏡,還有一張能言善辯的嘴。 我老爸可是我們家里出了名的“大胖子”,我一說(shuō)他胖,他就頂嘴說(shuō):“看看自己,都胖啥樣了。”我說(shuō)我呀剛剛好。哼,他還不服氣呢。在一次出去購(gòu)物時(shí),老爸看到了一臺(tái)稱(chēng)體重的機(jī)器。他急忙說(shuō),“快過(guò)來(lái),我要證明給你們看,我不重。”可量完之后呀,機(jī)器說(shuō):“嚴(yán)重超標(biāo),要減肥!

  老爸不好意思的笑了,我以后一定減肥,老爸說(shuō)。果真,從那以后老爸不怎么吃肉了,每天在跑步機(jī)上跑20公里,還真有點(diǎn)瘦了。 我老爸也有些近視,成天帶著眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn),我還有點(diǎn)羨慕呢?捎忠淮危习窒赐暝璩鰜(lái)之后,便急切的喊我“盧布,快點(diǎn),快點(diǎn)找我的眼鏡”。他東望望,西看看。而我卻驚訝的說(shuō):“老爸呀,眼鏡不就在你的.后面嗎?”老爸一轉(zhuǎn)頭笑了說(shuō):“呵呵,我沒(méi)看見(jiàn)呀! 還有一次,老爸有找不到眼鏡了,又大聲求救。剛烤完面包的媽媽電源都沒(méi)顧的關(guān)就跑進(jìn)房間去了,他倆找了好久都沒(méi)找到。剛起來(lái)的我來(lái)到他們的房間,看到老爸頭上帶著個(gè)眼鏡,看樣子有點(diǎn)搞笑,我大聲說(shuō)道:“搞什么呀老爸,你長(zhǎng)四個(gè)眼睛了呀!眿寢屢惶ь^,竟發(fā)現(xiàn)原來(lái)眼鏡在爸爸的頭上。 從那以后,我再也不羨慕戴眼鏡了。這就是我的老爸,有事沒(méi)事找點(diǎn)樂(lè)子,為我們家?guī)?lái)很多快樂(lè)!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。

  我要發(fā)明 和平鴿 ,讓它飛到全世界,讓世界充滿(mǎn)和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。

  我要發(fā)明 老鷹清潔人 ,讓整個(gè)世界都干干凈凈,再也沒(méi)有污染。

  我要發(fā)明 幸福蝴蝶 ,讓它飛到有苦難的'地方,讓悲傷變成幸福和快樂(lè)。

  我還要發(fā)明 健康蜘蛛 ,讓它去給患者治病,讓人們健康一生,沒(méi)有疾病的折磨。

  我還要發(fā)明 蝎子警察 ,讓世界沒(méi)有邪惡,充滿(mǎn)光明。

  我還要發(fā)明 預(yù)災(zāi)螞蟻 ,讓世界避免任何災(zāi)難。

  我長(zhǎng)大一定要發(fā)明許多對(duì)人類(lèi)有利的東西,讓這個(gè)世界變得更加美好。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  光陰流逝,日月如梭,有許多事情碎片飄浮著,總不能合拼在一起,可唯有一件事完好無(wú)缺記得一清二楚。

  記得這天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,和藹的太陽(yáng)爺爺將那溫暖的陽(yáng)光撒滿(mǎn)人間,這時(shí),我習(xí)慣性地拿起筆來(lái),準(zhǔn)備寫(xiě)一篇日記,將那一刻美好的光陰留下來(lái),可誰(shuí)知道就在這時(shí),我猛的一驚,發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的日記本離奇地消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我不肯放棄,在家里東翻西找,可半天下來(lái),一點(diǎn)兒線(xiàn)索也沒(méi)有找到,我一個(gè)屁股坐了下來(lái),鼻子酸溜溜的`,象是失去了什么貴重的東西。我回想到以前,幼兒園的老師們?cè)?jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),日記不是被別人看的,因?yàn)槔锩嬗兄愕母星,讓我好好保管著?墒乾F(xiàn)在……我不由自主地流下了眼淚。

  第二天,我起床伸了個(gè)懶腰,用睡意朦朧的眼睛象掃描器似的掃視著四周!鞍!什么?”我將目光鎖定在大廳,發(fā)現(xiàn)表妹正趴在大廳的地板上,認(rèn)真地翻閱著我的日記本,我怒氣沖沖地走過(guò)去,一把奪過(guò)日記本,甩手給了她一巴掌,沒(méi)有聽(tīng)她的解釋?zhuān)銇G下了淚眼模糊的她揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  我拿著日記本回到臥室,用手輕輕地?fù)崦鴷?shū)皮,心想:寶貝,你可回來(lái)了!可當(dāng)我翻開(kāi)日記本,卻發(fā)現(xiàn)每一頁(yè)都是空白的,頓時(shí),我明白了。原來(lái)表妹知道我心愛(ài)的日記本不見(jiàn)了,就為我重新買(mǎi)了一本,可我卻誤會(huì)了她,我真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心呀!于是,我趕忙回到大廳,向表妹道歉:“好妹妹,我錯(cuò)怪你了!北砻媚四ㄑ蹨I,天真地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師說(shuō)了,知錯(cuò)能認(rèn)錯(cuò)就是好孩子!蹦菚r(shí)我羞愧萬(wàn)分,覺(jué)得自己連一個(gè)正在讀幼兒園的小妹妹也比不上。

  這就是我令別人受到委屈的一件事。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  說(shuō)起四季,里面或許有人們或大或小,或多或少的故事,但它卻成了四季名畫(huà)中的一個(gè)得意作品。

  春,是萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),也是新一年開(kāi)始的征兆。她告訴小花、小草,只要抬起頭,就能看到大自然的畫(huà)!而她并不知道,上帝創(chuàng)造她和她另外三個(gè)兄弟姐妹時(shí),她自己也有功勞。所有動(dòng)物,睜開(kāi)了惺忪的眼睛,慢慢抬起頭,似乎在試探這里的春,跟自己的老家有什么不一樣。堅(jiān)強(qiáng)的小溪打破了寒冰的封印,整天不停地流徜,他有個(gè)夢(mèng)想,就是到他夢(mèng)寐以求的大海身邊。那里有許多朋友:江、河、湖。

  夏,是個(gè)熱情的男孩。知了極不情愿地叫著:“知了,知了……”。太陽(yáng)公公是夏的外公,他可高興了,沒(méi)見(jiàn)到他沮喪過(guò),久別重逢,真感動(dòng)!這時(shí),荷花是這里的女霸王,可她卻如此嬌嫩、美麗?伤袀(gè)秘密,丑陋的蓮藕卻讓她維持著這樣的'美麗。但綠葉們卻相反了,一個(gè)個(gè)綠油油的,充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī),爭(zhēng)先恐后地往上長(zhǎng)。這下,樹(shù)枝就倒霉嘍!

  秋,是個(gè)頑皮的女孩。倒蛋得不得了,她趁樹(shù)葉睡覺(jué),偷偷畫(huà)成了黃色,擦也擦不掉;洗也洗不好……這下可好,葉子們都找她算帳去了,樹(shù)哥哥光禿禿得像光頭強(qiáng),連根毛都看不見(jiàn)。農(nóng)民伯伯可忙啦!都怪水稻睡得像頭豬,只好將他們送進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里去睡。看!老天說(shuō)翻臉就翻臉,剛才還晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在嘛傾盆大雨!淘氣的水珠滴答滴答地往下落,在行人的雨傘上開(kāi)“六一聯(lián)歡會(huì)!”不是,這六一早就過(guò)了,還開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢?

  冬,是個(gè)關(guān)心別人的女孩。他將大地媽媽鋪上一層厚厚的白色被子,而小朋友們就快樂(lè)了,打雪仗、堆雪人,一個(gè)個(gè)打得臉都紅了,身上全是雪;堆雪人呢?不是自己被自己做的雪球壓住,就是被別人的大雪球壓住。好不容易搭好一個(gè)雪人,卻被調(diào)皮的風(fēng)給戲弄了:“鼻子掉了、手掉了、圍巾掉了……”喔,真是慘不忍睹,但他們還是很開(kāi)心。

  !大自然多么美!他的智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出我們,很多意想不到的事情也在他那!名畫(huà)?更不用說(shuō)了!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  新年快到了,每戶(hù)人家都忙著把家里打掃干凈,過(guò)一個(gè)吉祥、喜慶的春節(jié)。這不,我和媽媽也擦起了家里的窗戶(hù)。

  我和媽媽先分好工,我擦前面的幾扇窗戶(hù),媽媽擦后面的幾扇窗戶(hù)。開(kāi)始擦窗戶(hù)了,我迫不及待地拿了一塊濕抹布和一疊報(bào)紙。我先用濕抹布用力地擦窗戶(hù),結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力,才把這些粘在窗戶(hù)上的灰塵擦下來(lái)。接著,我就用報(bào)紙來(lái)擦。可是,我用報(bào)紙擦?xí)r。窗戶(hù)上就會(huì)留下報(bào)紙上的一根根纖維,這些小東西就像一個(gè)個(gè)淘氣的.小精靈。跟我玩著“捉迷藏”的游戲,我把這里擦干凈了,那里卻又出現(xiàn)了,怎么也擦不干凈。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想:我用抹布擦這些東西,它們不就不會(huì)出來(lái)了嗎?說(shuō)干就干,我便用抹布擦了起來(lái)。果然,這些小東西立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我擦完了下面的幾扇窗戶(hù),又開(kāi)始擦上面的幾扇窗戶(hù)了。可是,上面的窗戶(hù)有點(diǎn)兒高,我怎么擦也擦不著整塊玻璃。于是,我又想出辦法,搬來(lái)一把椅子,站在椅子上面擦。那把椅子總是搖來(lái)?yè)u去,嚇得我魂都快丟了。為了安全,我又找來(lái)廢紙將椅子腿墊得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),才站上去繼續(xù)擦。盡管“高空作業(yè)”讓我提心吊膽,不過(guò)我還是把窗戶(hù)擦得好像一面鏡子。

  我擦完窗戶(hù)就去看媽媽擦得怎么樣。媽媽擦的窗戶(hù)很透明,比我擦得干凈多了。但是媽媽看了我擦的玻璃,還是夸我是個(gè)好幫手。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  今天爸爸帶我去花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)買(mǎi)了一條“奇怪”的魚(yú),它全身黑色,有白色的斑,身體很粗糙,頭很扁,嘴在下面。我問(wèn)爸爸為什么不買(mǎi)比它漂亮的魚(yú)呢?爸爸說(shuō):“它的功能可大了回家你就知道了!”

  回到家我們把它放到魚(yú)缸中,這時(shí)爸爸才和我說(shuō),它叫清道夫,別看它樣子丑,它的本領(lǐng)可大了!每天它用它那像吸塵器一樣的嘴把魚(yú)缸里的魚(yú)糞吸得干干凈凈。然后它就會(huì)躲到一個(gè)角落,一動(dòng)不動(dòng),每當(dāng)我悄悄地走到魚(yú)缸旁,用手指快速地碰一下魚(yú)缸,它都會(huì)迅速“逃到”貝殼里,直到我走開(kāi),它才會(huì)試探地游出來(lái)。

  有一天早上,魚(yú)缸中發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。小魚(yú)咬著清道夫的.尾巴不放,清道夫開(kāi)始先不動(dòng),好像讓小魚(yú)放松警惕,然后突然一甩就把小魚(yú)甩到“千里之外”,之后馬上回到貝殼里去了。不過(guò)它們也有和睦相處的時(shí)候,有時(shí),小魚(yú)圍著清道夫游來(lái)游去,好像在說(shuō):“謝謝你把我們的家打掃得那么干凈!”

  爸爸還告訴我當(dāng)眼睛和大腦感到疲勞的時(shí)候盯著清道夫看一會(huì)兒,會(huì)有緩解疲勞的作用。

  清道夫真實(shí)人類(lèi)和魚(yú)類(lèi)共同的好朋友!我也應(yīng)該向清道夫?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)它那種默默工作不辭勞苦的精神!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  我生在武康,長(zhǎng)在武康。但自有記事以來(lái),我發(fā)現(xiàn)武康發(fā)生了翻天覆地的變化。不說(shuō)別的,單是說(shuō)交通車(chē)就更新?lián)Q代了好幾代。從人力三輪車(chē)到黃面的,再到如今的公交車(chē),真可謂日新月異。

  一聽(tīng)今天公交車(chē)正式開(kāi)通,我滿(mǎn)懷著欣喜和興奮,一大早便拉著媽媽要去乘乘我們武康的公交車(chē)。也許是由于太早吧,我們?cè)趨R豐廣場(chǎng)站等了好久也沒(méi)有見(jiàn)到一輛公交車(chē)。于是,我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“是不是公交車(chē)不來(lái)了?”媽媽笑著說(shuō):“我們這兒的公交車(chē)剛剛起步,還有很多東西要完善,我們?cè)倌托牡鹊劝,一定?huì)來(lái)的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,正在這時(shí)一輛嶄新而又顏色鮮艷的公交車(chē)出現(xiàn)在我們的面前。!車(chē)上人真多!我仔細(xì)地觀(guān)察著車(chē)上的每一個(gè)人,他們臉上都洋溢著一絲微笑。他們?cè)谡務(wù)撝卉?chē),有兩位老伯伯笑著說(shuō):“武康真有點(diǎn)像座城市了!”我看出這微笑正是從他們的心底里流露出來(lái)的。我們一路上經(jīng)過(guò)了許多的`站,車(chē)子大約開(kāi)了十五分鐘便到達(dá)了目的地—老車(chē)站。

  看著公交車(chē)行駛而去,我想,武康就在這不經(jīng)意間發(fā)生著變化,就像一個(gè)幼小的孩子在經(jīng)歷了磨練之后逐漸走向成熟,從它的身上,讓我看到了武康美好的未來(lái)。而我們新一代的青少年,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為自已家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,把我們的武康打扮得更漂亮。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)武康!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  我家鄉(xiāng)有一座非常有名的山,叫五蓮山。那里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方,同時(shí)也吸引了許許多多的游客前來(lái)觀(guān)賞,不信,我就領(lǐng)著你去游覽一下吧?

  五蓮山的美在于那些奇形怪狀的巨石,一塊塊圓潤(rùn)光滑的石頭分布在山間,有的像一個(gè)飄飄欲飛的仙女,仿佛要從人間一下子飛到空中;有的像兩頭兇猛的獅子正在奪取王位;最有趣的要數(shù)蓮花峰了,那山峰真象一朵含苞的蓮花在天地之間欣然怒放,或許這就是五蓮山的名字由來(lái)吧?

  最有趣的是那又黑又長(zhǎng)又危險(xiǎn)的水簾洞了,山上的泉水經(jīng)過(guò)水簾洞形成了美麗的瀑布,那水是那樣清、那樣甜,經(jīng)過(guò)的每一個(gè)人都不禁想品嘗一下。走進(jìn)洞里,黑乎乎的一片,什么也看不清,地又很滑,如果你一不小心,準(zhǔn)會(huì)滑倒,所以游客們都帶著手電筒,手電筒的光亮星星點(diǎn)點(diǎn),像黑夜里美麗的星星,非常美麗壯觀(guān)。

  五蓮山的美還美在那些郁郁蔥蔥的千年古樹(shù),山上樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,到處綠樹(shù)成蔭,像一個(gè)綠色的人間仙境。樹(shù)的枝葉很茂密,站在樹(shù)下,僅僅能感覺(jué)到幾縷陽(yáng)光。樹(shù)下盛開(kāi)著五顏六色的野花,帶來(lái)一陣陣清香。山上的前年古剎就掩映在這蒼翠之中,宛若人間仙境一般。

  五蓮山真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地,我愛(ài)家鄉(xiāng)的五蓮山,歡迎你也來(lái)欣賞一下五蓮山的美麗景色吧!

  評(píng)語(yǔ):《家鄉(xiāng)的五蓮山》采用通篇總分總結(jié)構(gòu),運(yùn)用比喻擬人的修辭手法,通過(guò)描寫(xiě)家鄉(xiāng)五蓮山的'“奇形怪狀的巨石”“又黑又長(zhǎng)又危險(xiǎn)的水簾洞”“郁郁蔥蔥的千年古樹(shù)”,直抒胸臆,表達(dá)作者熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。最值得學(xué)習(xí)的地方是描寫(xiě)每個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候都采用總分結(jié)構(gòu),抓住特點(diǎn)描寫(xiě),三個(gè)景點(diǎn)又構(gòu)成了排比的氣勢(shì),增強(qiáng)了文章的結(jié)構(gòu)美,讀來(lái)讓人有身臨其境之感。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

  上一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”我方“傷亡慘重”,我腿上被叮出的六個(gè)大包包,敵方卻高興的吃了一頓“鮮血宴”,士氣大漲。目前比分1:1。夜幕下,又一場(chǎng)戰(zhàn)斗即將開(kāi)始。

  在睡前,我用了阿姨給我準(zhǔn)備的升級(jí)版武器“B2維生素”液。我剛?cè)胨,蚊子就繼續(xù)采用了“超聲波”戰(zhàn)術(shù),說(shuō)道:“哪個(gè)傻瓜用了B2維生素,味兒還蠻好聞的!闭f(shuō)著,就啟動(dòng)了“飛行模式”朝我飛來(lái),幸好我被它的“超聲波”戰(zhàn)術(shù)驚醒了,馬上給它了一個(gè)“無(wú)敵旋風(fēng)掌”,可惜我不是“貓頭鷹”,在黑暗中啥也看不見(jiàn),幾次都撲了空。我憤怒至極,隨手就拿起旁邊的“寶寶金水”,朝附近一陣狂噴,殲滅了蚊子的根據(jù)地,蚊子受不了寶寶金水的氣味,只得暫時(shí)退兵,逃回大本營(yíng)。

  后半夜,等花露水的味道消散后,蚊子又氣勢(shì)洶洶的攻擊我方“營(yíng)寨”,想打我個(gè)措手不及,可我早有防備,用了“連環(huán)巴掌”和“啪啪亂擊”這兩招,這下蚊子可抵擋不住了,想跑也跑不掉,我一擊就讓蚊子一命嗚呼了。

  經(jīng)過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)斗,我既以2:1的優(yōu)勢(shì)完勝了蚊子,又消滅了蚊子的`士氣,在“人蚊大戰(zhàn)”中,取得了暫時(shí)性的勝利,為第三場(chǎng)游擊戰(zhàn)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)!

【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)四年級(jí)作文01-06

小學(xué)四年級(jí)作文08-03

小學(xué)四年級(jí)作文11-04

【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文10-18

小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08

(精選)小學(xué)四年級(jí)作文08-09

小學(xué)四年級(jí)作文12-07

小學(xué)四年級(jí)作文12-06

小學(xué)四年級(jí)作文11-26

小學(xué)四年級(jí)作文11-26