[集合]小學(xué)四年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在我家有一只聰明的小八哥，這個(gè)小八哥是我的寶貝。它身上穿著黑的大衣，胸前系著雪白的圍巾，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著尖尖的嘴巴，兩只金黃的'眼睛，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。它的翅膀張開的時(shí)候，就像扇子一樣，漂亮極了。
平時(shí)它將翅膀收攏，用彎彎的爪子抓住木棍站著。小八哥的小尖嘴非常靈活，它吃食的時(shí)候可滑稽了，先來(lái)說(shuō)它是怎樣吃蟲子的吧！放一條玉米蟲在它面前，它嘴一啄，脖子一伸，玉米蟲就被它囫圇吞下了。假如你正好眨眼，你就可能錯(cuò)過(guò)了它吃蟲的過(guò)程。
但是你肯定不會(huì)再錯(cuò)過(guò)小八哥喝水的時(shí)候的姿勢(shì)像雞一樣，先用小尖嘴啄一口，緊接著昂起頭往下咽，然后再喝一口水…….。
我們已經(jīng)教會(huì)它許多話了，如其它鳥的叫聲、口哨聲以及人的說(shuō)話聲，我早上背書包準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，它常常唧唧喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“路上小心，再見，再見。”它還會(huì)用我爸媽的語(yǔ)氣說(shuō)話，有一次它還把我唬住了。如果有客人到我家做客它還會(huì)說(shuō)：“你好，恭喜發(fā)財(cái)，過(guò)年好！”特別是家里熱鬧時(shí)就很興奮，扯長(zhǎng)了脖子大叫:“別鬧了，別鬧了……�！蔽蚁矚g這只小八哥，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)和美好回憶。
我喜歡我的小八哥因?yàn)樗呀?jīng)是我家的一員了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“走，大家跟我追，肯定就在前面！”……在這樣一個(gè)風(fēng)雪交加的天氣，在這樣一個(gè)陡峭的山上，在一群兇殘的官兵周圍，這樣一只弱勢(shì)的小狐貍根本逃不出去。她是一個(gè)狐仙，她修煉了300年，她準(zhǔn)備從雪山上下去，準(zhǔn)備到新一個(gè)世界。造化弄人，偏偏在這個(gè)時(shí)候，城中最富有、最貪婪的財(cái)主得知了她的皮價(jià)值連城的消息，財(cái)主不顧一切派了一群人來(lái)追殺這個(gè)弱小的狐貍。忽然，官兵們找到她了，她大口大口地喘著氣，呼吸變得急促起來(lái)，官兵們拼命追，她拼命逃，就在這時(shí)，前方?jīng)]路了，只有一個(gè)望不到底的懸崖。她不怕死，也不屈服，瞬間，她猶豫不決地跳下懸崖……
她醒了，她迷迷糊糊地睜開眼，這是哪兒？一個(gè)破舊的小巷，幾個(gè)包裝好的箱子，隱隱約約走來(lái)幾個(gè)人，但都沒(méi)看見她。她猛地起身，拼命地跑，周圍，是一群恐嚇的眼睛，害怕的目光，好奇的臉�！昂�？這里怎么會(huì)有狐貍？”“這是狐貍嗎？簡(jiǎn)直不敢相信��！”……還有幾個(gè)小孩想伸手抓她，于是在后面追呀追，都追不上她。
她跑呀跑，跑到了一個(gè)沒(méi)有人的木房外，她搖身一變，變成了一位美麗的少女。
“誰(shuí)啊？”一個(gè)慈祥的聲音傳來(lái)。她回頭一看：一位年邁的`老奶奶輕輕推開門，那慈祥的臉上帶著一個(gè)小小的，看起來(lái)又有些年頭的眼鏡�！靶」媚�，你是誰(shuí)呀？在這里做什么呢？”老奶奶并沒(méi)有感到驚訝，而是不緊不慢地問(wèn)。
“我……我叫蔣夢(mèng)言，您叫我夢(mèng)言就好�！眽�(mèng)言微笑著說(shuō)，“我初來(lái)乍到，什么都不懂�！�
“哦，那你住哪兒��？”老奶奶接著問(wèn)。
“我，我剛來(lái)，還沒(méi)地方住呢�！眽�(mèng)言小心翼翼的說(shuō)。
“哦。”老奶奶眼里閃過(guò)一絲悲傷，“我孤身一人在這里，也沒(méi)什么親人，不知道姑娘你……”
“我？我可以留下嗎？”夢(mèng)言說(shuō)。
“如果你不介意和我住在一起的話……”
“謝謝！”夢(mèng)言說(shuō)。
夢(mèng)言從此留在了這兒，她生活的悠閑自在……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
秋天到了，大地上的萬(wàn)物都改變了他們?cè)瓉?lái)的顏色。
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云。白云有時(shí)像仙女們身上薄薄的輕紗，有時(shí)像八月里怒放的白蓮花。真實(shí)千奇百怪，有趣極了!
高遠(yuǎn)而純凈的藍(lán)天下，偶爾有一隊(duì)大雁經(jīng)過(guò)，它們排著“人”字形的隊(duì)伍向南，一邊飛一邊叫，好像再跟美麗的家鄉(xiāng)做最后的告別。
在郊外的'小樹林里，一條彎彎的小河流向遠(yuǎn)方。清澈的河水，平靜的像一面鏡子，映照著藍(lán)天，倒映著樹林，給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一只小蛙從岸邊的草叢里跳進(jìn)去，平靜的河面上頓時(shí)漾起了一道道波紋。
小樹林里熱鬧非凡。火紅的楓葉、金黃的銀杏，挽手唱起“沙沙，沙沙沙”的歌。幾片樹葉從樹上飄落，它們旋轉(zhuǎn)著，回首著，好像在跳曼妙的舞曲。草地變黃了，像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中，幾只蛐蛐悠然地彈著琴，唱著歡樂(lè)的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來(lái)躍去，開心的做著游戲。。。。。。
秋天的景色真美啊!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
或許我的名字中帶有“草原”這兩個(gè)字，不知怎的，我對(duì)大草原早就有一種莫名的向往感。今天，我終于圓了一個(gè)夢(mèng)，去了我夢(mèng)寐以求的草原游玩。
車行了很長(zhǎng)時(shí)間，終于看到了一片綠，一片使人心曠神怡的綠。車越往前走綠意越濃，我的眼前盡是綠色。啊，美麗的草原，我來(lái)了！在這草原上，有許多潔白的.大風(fēng)車，為草原增添了一道亮麗的風(fēng)景。咦？那些白色的，不停地運(yùn)動(dòng)著的東西是什么？哦，是羊群！那些羊在草原上穿行著，不緊不慢，仿佛是高雅的爵士。綠色的草原，上面點(diǎn)綴著各種顏色的小野花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一層薄霧籠罩著草原，為它增添了幾分神秘感，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
站在草原之上，盡情地享受著草原的美麗景色。這里的空氣格外的清新，沁人心脾，一時(shí)間，什么作業(yè)、什么壓力都跑得無(wú)影無(wú)蹤。我就站在這里，站在一片綠意中，享受著草原的氣息。
突然，一聲馬的嘶叫驚醒了我。我最愛(ài)騎馬了，我可不能錯(cuò)過(guò)。騎上草原的高頭大馬，英勇神武，兜了四圈，老媽的腰包可慘了。
下了馬，我們又在草原上拍照。拍照之后，天色已晚，我們?cè)摶厝チ恕?/p>
我坐在車中，可心卻在那遼闊無(wú)垠的草原之上。草原，我愛(ài)你。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開日，人無(wú)再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言，讓我感到時(shí)間很珍貴，過(guò)得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間。
平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞，放學(xué)后，我直接來(lái)到跳舞班，那時(shí)，只有我和班級(jí)老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本，坐在班級(jí)老師的桌子旁寫作業(yè)，等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習(xí)。跳舞沒(méi)有耽誤，作業(yè)也寫完了。
星期天的下午，我早早地來(lái)到了畫畫班，我推門一看，班級(jí)老師還沒(méi)有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開畫夾，認(rèn)真地畫著……，下課了，我利用課間的'時(shí)間向班級(jí)老師請(qǐng)教一些畫畫的技巧，提高自己的畫畫水平。
我的媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)；“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里，做一些小事情。比如：寫作業(yè)累得時(shí)候，可以在院里散步，眺望遠(yuǎn)方，休息休息眼睛。也可以拿起水壺，裝滿水，澆澆花草樹木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛煉了身體，讓身體更健康、強(qiáng)壯。
讓我們從現(xiàn)在開始，趁著“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光，好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！天天向上！
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