關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
從小，我就被“泡”在書的這片海洋里，感受書的甜，當(dāng)然也有不少苦味。
有一次，我正興致勃勃地看著剛從書架上“淘”到的班級(jí)一時(shí)的“搶手貨”。正得意之時(shí)，不巧鈴聲響了起來(lái)。這時(shí)正是數(shù)學(xué)老師布置的寫作業(yè)時(shí)間，有很多作業(yè)。我只好暫時(shí)將書放入抽屜，我心不在焉地寫著作業(yè)。滿腦子不是加減乘除而是書中的的問(wèn)題：女主人公為什么突然轉(zhuǎn)學(xué)了呢?她去了哪里呢？她家出了什么事嗎？......一大串問(wèn)號(hào)如同小小跟屁蟲怎么趕都趕不走。正當(dāng)我努力地驅(qū)趕時(shí)，我看見了這本書的封面。要不，我拿起來(lái)看一眼？不行！我的心里有了一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使在辯論：“嘻嘻沒(méi)關(guān)系的啦，只看一眼”“不行的！作業(yè)有這么多！”“就看”“不行”......我的內(nèi)心無(wú)比糾結(jié)。在經(jīng)歷了一番思想戰(zhàn)斗后，惡魔戰(zhàn)勝了天使“一眼只看一眼哦”我警告自己。我如老鼠偷東西一般，偷偷打開書，快速看上一兩行。再寫作業(yè)。可是有了個(gè)開頭，我更忍不住了。手不聽使喚，打開了書�？戳似饋�(lái)，偶爾別人發(fā)出什么聲音。我才想起我的正課——“寫作業(yè)”。待我看的正入迷，正好數(shù)學(xué)課代表把我抓了個(gè)正著。我一看時(shí)間，馬上就要過(guò)了！天，還剩下好多作業(yè)��！。我開始狂趕作業(yè)�？上r(shí)間不等人，還剩下好多道題沒(méi)做。雖然，我以最快的速度看完了全書的一半，可是卻得到了一個(gè)贈(zèng)品：老師的批評(píng)。
書如一顆糖，有酸有甜，雖然有時(shí)讓人感慨萬(wàn)千，卻也回味無(wú)窮。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天，我到公園散步，忽然看見有一束草叢在動(dòng)。我扒開草葉一看，就是一只小鳥，不知被誰(shuí)用彈弓打了，它的受傷的翅膀在流血，身體微微顫抖——好可憐呀！我將它輕輕捧起，暗暗下定決心必須要把它的傷養(yǎng)好，讓它重新飛上藍(lán)天。
我飛快地跑回家給爸爸媽媽看，爸爸用碘酒給小鳥的翅膀消毒并用紗布包扎了一下。正好我家以前養(yǎng)過(guò)鸚鵡，有一個(gè)鳥籠。但就是鸚鵡太聰明了自己把門打開飛走了，所以鳥籠一向空著沒(méi)有用。我把小鳥放進(jìn)了鳥籠，從此以后，照顧小鳥成了我必做的事情。剛受傷的小鳥很容易受到驚嚇，總就是警惕的注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動(dòng)翅膀，想要努力地飛起來(lái)。那無(wú)助的樣貌真讓我心疼。于就是我耐心地每一天給小鳥喂水喂食，精心照顧它，還給它定期換藥。一個(gè)星期、兩個(gè)星期......轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，小鳥的傷好了。它在籠子里跳躍、振翅、歡快的歌唱。
我想它回家的時(shí)候到了，我打開鳥籠，用手把小鳥托起，走到窗前放開手，小鳥振翅飛向天空。它在我窗前來(lái)回盤旋，久久不愿離去。我把窗戶關(guān)上，躲了起來(lái)，我偷偷地看著小鳥離去的身影，忍不住落下了悲哀的淚水。但就是小鳥最后傷好回家了，我又為它高興。
自那以后，我有了望天的習(xí)慣，看著天空我就會(huì)想小鳥怎樣樣了？過(guò)得好嗎？它還記得我嗎？于就是那些日子成為了我的一段完美回憶。
而那些日子的相處，讓我懂得：要愛護(hù)身邊的每一個(gè)生命！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
春天最美是鮮花。一走進(jìn)花叢，你就被一陣清香吸引了，更不用說(shuō)那五顏六色的花朵了。紅的、黃的、紫的，五光十色，讓人沉醉在一個(gè)五彩繽紛的世界。
夏天最美的是萬(wàn)里無(wú)云的夜晚。漆黑漆黑的天空，襯托著明亮的月亮和滿天繁星，這一美麗的景象是夏天才擁有。而在地上，也有許多閃爍的光點(diǎn)在翩翩起舞，而發(fā)出這些光點(diǎn)的是不起眼的熒火蟲。當(dāng)它們聚在一起跳舞的時(shí)候，那多么美呀！
秋天最美是金黃的樹葉。一走進(jìn)樹林，一棵棵金黃的大樹挺立在你的面前。一陣風(fēng)吹來(lái)，金黃的葉片在風(fēng)中飄來(lái)漂去，好似一只只航行在茫茫大海的小舟。
冬天最美是雪花。一朵朵潔白的雪花飄落在地上、屋頂和樹梢上，給地面鋪了層軟綿綿的地毯，給屋頂加上了又一種顏色，給光禿禿的樹添上了一件冬裝。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的朝霞。金色的霞光，猶如一只神奇的巨手，徐徐拉開了柔軟的霧帷。遠(yuǎn)處傳來(lái)一片雞啼之聲，此起彼落，一唱百和，恰似一派清新的晨曲，正在迎接黎明的到來(lái)。
天要亮了，東邊的山呈現(xiàn)出烏藍(lán)色，山上方蒼白的天空出現(xiàn)了一片淡紅色，接著淡紅色越來(lái)越深，此時(shí)，太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的姑娘偷偷地探出紅彤彤的臉來(lái)。
早上，晴空萬(wàn)里，云霞滿天。太陽(yáng)公公把一切都鍍上一層金黃色。一群小鳥，在綠樹枝上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌。空氣清新涼爽，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。
我愛你，美麗的早晨。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一本有趣的書，一個(gè)百音盒，一只口琴，一臺(tái)筆記本電腦，還有一副圖畫……
似乎很難做出決定。
如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不遲疑地回答：“我會(huì)選擇一臺(tái)筆記本電腦。”
當(dāng)然，你可別誤認(rèn)為我?guī)б慌_(tái)筆記本電腦是只供玩游戲的，是因?yàn)殡娔X有很多好處。電腦像一本百科全書，為我們提供很多資料。電腦像一艘裝滿知識(shí)的小船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。電腦又像一把開啟知識(shí)大門的鑰匙，為我們打開了一扇扇知識(shí)的大門。
所以，我愿意坐在自己的船里，一次又一次地打開我的電腦。每當(dāng)?shù)搅艘惶幍胤剑揖蜁?huì)用電腦來(lái)查找當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，語(yǔ)言和節(jié)日習(xí)俗，而且可以在網(wǎng)上記錄難忘的事情，給自己留作紀(jì)念。在疲倦或煩惱的時(shí)候，我可以用電腦來(lái)聽聽優(yōu)美的音樂(lè)、玩玩好玩的游戲，看看好看的電影，就會(huì)消除一天的疲倦和煩惱。在過(guò)大洋的時(shí)候，電腦如果上不了網(wǎng)，即使這樣，我也不必為這時(shí)候的無(wú)趣而感到煩惱，我可以把提前下載的電子書，調(diào)出來(lái)閱讀，這樣，問(wèn)題就解決了。
怎么樣？電腦的用處挺多吧，今天我先說(shuō)到這兒，剩下的，你自己去發(fā)現(xiàn)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
世界上的每個(gè)人都有無(wú)數(shù)個(gè)煩惱。煩惱，就如那每一分、每一秒都一直跟在你后面的跟屁蟲，怎么甩也甩不掉。煩惱，常常讓你覺(jué)得不爽，又把你流放心情的水龍頭關(guān)掉，心情的舒暢管有時(shí)會(huì)感到堵塞、不順暢──就會(huì)覺(jué)得非常難受。
身體不太好使我感到超級(jí)的煩惱。我的氣管有時(shí)會(huì)感覺(jué)到有氣喘的征兆。呼吸不順讓我非常難過(guò)，有時(shí)會(huì)想要把自己的喉嚨砍掉。真是難受啊！
有的時(shí)候鼻塞會(huì)和氣喘一起火上加油。當(dāng)我擤鼻涕到鼻子紅腫時(shí)，我就會(huì)傷心想哭。有時(shí)也會(huì)痛恨自己身體弱小。
生物們也有自己的煩惱。小草煩惱自己會(huì)被人踩，樹苗煩惱自己長(zhǎng)不高，花朵煩惱自己太美麗被摘，大樹煩惱自己被人砍……，植物也有無(wú)數(shù)個(gè)煩惱，不是嗎？
生物還有很多個(gè)煩惱。袋鼠煩惱自己跳不高，兔子煩惱跳不遠(yuǎn)，大象煩惱自己的力氣不大，鹿煩惱自己的角被折斷，獵豹煩惱自己跑得不快……。動(dòng)物有非常多的煩惱。不對(duì)嗎？
煩惱，真的讓人很煩；煩惱真的甩也甩不掉。但只要忘掉一下煩惱，心靈就有了大大的轉(zhuǎn)化。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
田野的黃昏夕陽(yáng)西下，火紅的夕陽(yáng)像一個(gè)喝醉酒的醉漢，滿臉通紅，隨著一分一秒的流逝，夕陽(yáng)也緩緩地降落，隱隱約約傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，好像在和天邊的烏云私語(yǔ)，在夕陽(yáng)的最后一抹生命里，它是那么勇敢，那么頑強(qiáng)，夕陽(yáng)仿佛在說(shuō)：“明天我會(huì)回來(lái)的�！苯又�，夕陽(yáng)便消失在烏云布滿的天際線。
仔細(xì)一聽，不遠(yuǎn)處的小溪“嘩……嘩……”的流水聲，就如一位音樂(lè)家在悠閑地彈著古箏，不光這樣，溪水上面還漂浮著一些夕陽(yáng)曾留下的閃閃金光；田野的那角，坐落著高矮不一的`房屋，望上看，煙囪里冒出裊裊炊煙，就像唱著一首纏綿的歌，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，幾只可憐巴巴的小鳥扇動(dòng)著疲勞、脆弱的翅膀，它們用最后一點(diǎn)力氣堅(jiān)持不懈地飛回媽媽的懷抱中，好像一張舞動(dòng)的樂(lè)譜上不知疲倦的音符。
一陣醉人的微風(fēng)吹來(lái)，田野的盡頭，朵朵野花擺動(dòng)著婀娜的身姿，仿佛在迎接貴賓的到來(lái)；野草具有極旺盛的生命力，一切有土壤的地方都有它們存在。
大樹的樹葉枯黃了，隨著風(fēng)伯伯的到來(lái)，一片又一片地落下，臨別在和大樹說(shuō)：“我要回來(lái)！”大樹滴落的露珠，就是對(duì)那些落葉感到惋惜而流下的淚水，像一篇悲傷的樂(lè)章緩緩滑落……
田野的黃昏就像一個(gè)變色龍，喜、怒、哀、樂(lè)都寫在了那一個(gè)個(gè)野花的笑臉上；田野的黃昏就像一首風(fēng)格多變的歌，奔放、婉轉(zhuǎn)在溪水和炊煙中傳播四方；田野的黃昏就像一段生命樂(lè)章的華彩，開始、結(jié)束在野草和樹葉的凋零中詮釋生命的輪回……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我在學(xué)校種了一株玉蘭花，它傲然挺立，好像它才是這里的主人。它還開出了一朵朵白色的小花，黃色的芯、白色的瓣，可愛極了。它又像一位公爵，穿著華貴的“禮服”，戴著黑色的禮帽，手拿寶劍，一副威武的架子。
可是，好景不長(zhǎng)，一天我去灌水時(shí)，發(fā)現(xiàn)它無(wú)精打采的。葉子變得黃黃的，花也枯了，好像生了一場(chǎng)大病似的，病怏怏的。它看著我好像說(shuō)：“王帥，你怎么把我打理成這樣了？”我給它灌了點(diǎn)水，只好無(wú)耐地走了。
過(guò)了幾天，它的葉子也接二連三地落了下來(lái)，把泥土也蓋住了。光禿禿的，就好像一位可憐巴巴的賣火柴的小姑娘。它好像很憤怒，在責(zé)備我沒(méi)照看好它，沒(méi)讓它“酒足飯飽”。我也奇怪了：我明明天天細(xì)心地照料著它，可它……
又過(guò)了幾天，它的病情急劇惡化，不光是葉子落完，就連莖干也失去了原來(lái)美麗的色彩，變得一點(diǎn)也不光彩有力，還顯得有點(diǎn)腐爛。
后來(lái)，我漸漸地對(duì)它失望了。
今天，我再一次回過(guò)頭去看那盆光禿禿的樹時(shí)，它不見了。可我看見的是又長(zhǎng)出芽苞的小樹，那小苞在陽(yáng)光下顯得非常嬌嫩，生機(jī)勃勃，光彩有力。我的心頭砰然一震，這一震使我明白了生命的意義，是——勇氣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
前幾天，媽媽和我一起去嘉興梅花洲景區(qū)游玩。它坐落在南湖區(qū)最大的鎮(zhèn)——鳳橋鎮(zhèn)。那里歷史悠久，人杰地靈，有著深厚的文化底蘊(yùn)。我想：梅花洲肯定又好多梅花。去了之后才知道是因?yàn)槟抢锏牡貕K五方錯(cuò)峙，川流幽抱，狀如梅萼，所以叫梅花洲。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是“桃花仙子”。她的臉上帶著慈祥的笑容，好像在歡迎我們的到來(lái)。每年的三、四月會(huì)在那里舉行桃花節(jié)。走過(guò)去是一條老街，路面都是由一塊塊正方形和長(zhǎng)方形的石頭鋪成的，街兩旁的房子和店鋪很有特色，讓我們仿佛一下子回到了古代。再走進(jìn)去看到的是一棵千年銀杏樹，它的“身子”很粗，要七八個(gè)大人才能圍起來(lái)。這棵樹是西杏。在另一邊還有一棵千年杏樹，叫東杏。這兩棵樹一棵在河?xùn)|，一棵在河西，就像牛郎和織女被一條銀河分開了。走進(jìn)去是“影視基地”，聽說(shuō)有一部電影剛在這拍完呢！再走進(jìn)去是麒麟南院。旁邊有個(gè)麒麟塘。傳說(shuō)以前有一天天寒地凍，大雪紛飛。一豪紳人家經(jīng)過(guò)麒麟塘，其夫人感到肚子劇痛，心想：可能孩子要出生了。這樣的天氣誰(shuí)能幫她？恍恍惚惚中的她看到了池塘中有金麒麟出現(xiàn)，原先冰冷的水上水霧蒸騰，于是要求夫君把該塘命名為麒麟塘。接下來(lái)去的是大雄寶殿，里面有座大佛像，聽說(shuō)對(duì)著他許愿就能幫你完成愿望。再進(jìn)去的是三步兩爿橋。由于兩座橋的結(jié)構(gòu)很奇特——兩橋之間只有三步的距離，所以叫三步兩爿橋。
梅花洲之旅結(jié)束了，我戀戀不舍地回家了。其實(shí)梅花洲還有很多歷史建筑物，你們?nèi)タ纯淳椭懒?/p>
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