小學四年級作文錦集7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
畫畫貓是我從小到大的好朋友。
它一身的毛像雪似的白，中間夾著數(shù)塊墨色的細毛，黑白相間，白的越發(fā)顯得白亮，而黑的也越發(fā)顯得烏黑。臉也一半白，一半黑，兩只小電燈泡似的眼睛在臉上閃呀閃的。
雙休日我在爺爺家畫風景畫，畫畫貓總會跳上桌來，在畫紙上踩幾朵小梅花，讓我的畫更出彩。它高興的時候，還會用腳在墻上踩出各式各樣的小梅花圖案，因此，爺爺奶奶叫它“畫畫貓”。它也有自己的家，一個花盆一棵樹就是它的家了。它玩累了就躺在大樹下睡覺，覺得沒有事情做時就搭一個窩，在太陽底下，望著天空數(shù)著飛過的小鳥。
爺爺家的園子成了畫畫貓的游戲場所。它和別家的小貓捉迷藏，采個小果子玩，或者躲在門后，嚇嚇你……可活潑了！畫畫貓高興的時候，總是在草叢里或蹲著發(fā)呆，或蹦跳著圍著一簇狗尾巴和蒲公英轉。它還經常對我笑，嘴巴張得老大，露出幾顆白嫩的小牙齒，“喵喵”地叫著，那幾根細魚骨頭似的白胡須不時地顫動著。
畫畫貓還會像人一樣有四種不同的表情。第一種是笑，它笑的時候特別可愛，像一個不到三歲的孩子；第二種是傷心，它傷心起來，面無表情，誰都不理；第三種是專心，它觀察一個人的時候特別地專心，眼睛眨也不眨地盯著你；還有一種表情就是撒嬌，它一撤起嬌來，就在地上不停地打滾。
看，我爺爺家的畫畫貓多么可愛呀！
小學四年級作文 篇2
現(xiàn)在回想起以前的事，還是那次的親子游讓我一直印象深刻。
那一次，我?guī)е业臇|西到了學校，看到我好幾個同學也來了。我興高采烈的沖向前去與我的同學一起玩，玩了幾分鐘后人差不多都來齊了，我們就來在大巴那里上了車，各自找了一個位子坐了下來，我在車上起先是和妙杰坐的，但后來在車上玩的時候妙杰和李彬換了下坐位。然后我后來就一直和李彬坐了……，在坐了一個多小時的車，看了一路上的風景我我都有點累了，更何況我們在車上和我們的小朱導游玩的不是一般的開心，在到了目的地，下了車我興奮的沖去問小朱導游：“我們這是要去哪�。俊毙≈鞂в位卮鸬溃骸拔覀儸F(xiàn)在去的地方是一座古村，我們要在這里玩真人cs�！薄芭�？”原來是這樣，我懂了，我和我的同學開心的跟著朱導游來到了一間廟宇里，我們一進們就看到了地上有很多的掄和帽子，還有背心在地上，我還看見了身穿一套綠色迷彩服，頂戴口哨的一位看上去應該是教練；我們才剛談上話，定然哪位教練就叫我們排好隊，我們排好隊之后哪位教練就教我們由前到后，由左到右的報數(shù)，報完數(shù)后我和有些人報的是單數(shù)所以我和他們成了第二隊，教練和我們說完了注意事項和給我們演示了如何換彈和如何穿戴裝備。我們聽完后，就穿服裝開始了游戲，在這一局我們是守方，我和妙杰他們說了我想繞到后面打他們，我正想繞過去�？梢圆恍⌒谋粍e區(qū)的敵人誤傷了。我不放棄又回到了他們身后看見有個人影我就沖了上去，看到不止一個敵人，就馬上來了同伴，和一對進行了槍戰(zhàn)，我不幸被第一個打“死”我失落的回到了集合點，我不傷心，再后來我們最后還是獲勝了�！�
在我現(xiàn)在還是認為那天是我最開心最深刻的回憶。
小學四年級作文 篇3
——宇宙探險
高小天家，養(yǎng)著五只昆蟲，分別是七星瓢蟲“小潔”、蝴蝶“飛飛”、螞蟻“強強”、甲蟲“盼盼”和螳螂“小依”。
螳螂小依總是想出去探險，可自己被關在玻璃缸里出不去，于是，小依就發(fā)動大家發(fā)揮自己的優(yōu)勢逃出這個“牢房”，成立一個“昆蟲探險隊”。經過小依的努力，大家被說服了，這天晚上，大家齊心協(xié)力，逃出了主人的家。
昆蟲探險隊成立了，螳螂小依毛遂自薦，當上了隊長，足智多謀的螞蟻強強當上了副隊長。
這天晚上，大家都在考慮昆蟲探險隊的探險計劃。蝴蝶飛飛想去頤和園的昆明湖，七星瓢蟲小潔想去“薩哈拉大沙漠”，螞蟻強強想去天文館，甲蟲盼盼想去野生動物園，而小依卻想去宇宙探險。第二天，大家把自己的想法互相交流后，一致認為小依的想法很有創(chuàng)意，非常好，可就是不好實現(xiàn)。
蝴蝶飛飛低著頭什么也沒有說，好像是思考著什么……
過了一會，飛飛說話了：“這事也可以辦成，”大家聽了一驚，全都屏息凝神地看著飛飛，“只要找到蜻蜓科科，就可以實現(xiàn)小依的夢想。科科這個小蜻蜓可了不起，他特別愛鉆研，自己在家里動手搞發(fā)明，用自己特有的平衡和起飛優(yōu)勢，發(fā)明了好多種飛機、飛船一類的寶貝，可以說，他現(xiàn)在的發(fā)明已經出神入化了，幾乎想去哪兒就去那兒！”。
大家聽了將信將疑，決定去看看。飛飛帶領大家來到了蜻蜓科科家。
在飛飛的極力勸說下，科科答應了幫忙。小依高興壞了，他想：我終于可以實現(xiàn)夢想了。
在科科的指揮下，大家齊動手，一架航天飛船很快造好了，大家乘上航天飛機飛向了宇宙太空。
在太空飛行了十天后，飛機因動力耗盡被迫降落在一個小行星上。
大家剛一下飛船，突然就被一群穿著士兵服裝的老鼠給來了個五花大綁，被押向了鼠洞。
在被押送的路上，科科一直在仔細觀察著四周的環(huán)境。不經意之間，科科的翅膀偶然碰到了地面上的一塊石頭，猛地發(fā)出了一股藍色光芒，科科非常奇怪，就又試著一次次地用自己的翅膀點觸著其它的石頭，結果也會發(fā)出那種奇怪的藍光。
他終于明白了，原來這個小行星有著巨大的能量，他想：呀！這里的一快石頭所儲蓄的能量，就足以讓飛船帶大家回到地球去。
于是，科科就用了盡全身力氣運起了氣功，將兩塊這樣的石頭吸在了自己的肚皮上，帶進了鼠洞。
到了鼠洞，大家被關了起來，老鼠王國還派了兩個士兵來看守。
在鼠洞中，蜻蜓科科把他發(fā)現(xiàn)的這個秘密告訴了大家，大家聽了之后很興奮，都迫不及待地想逃出去，回到地球家鄉(xiāng)，當然也都深深地佩服科科豐富的知識和觀察力。
蜻蜓科科把兩顆石頭一碰，只見藍光四射，“咚”的一聲，鼠洞的牢門就被巨大的力量炸開了，兩個看守鼠兵也被炸飛了。
大家見牢門打開了，忙往外跑，并很快找到了他們的飛船。小依、飛飛、強強、小潔、盼盼陸續(xù)上了飛船，隨著科科再次將石頭擦亮，飛船發(fā)動了，飛入了太空。老鼠們只能眼巴巴地看著小依他們逃跑的.份兒了……
飛船向地球飛去，在一個農場降落下來，小依他們去宇宙漫游的事很快就轟動了昆蟲界，各種門類的科學家們請小依他們講述探險奇遇。電視臺還來給小依他們做了獨家專訪，最后，事情驚動了昆蟲國王，國王還發(fā)給了他們一人一顆探險獎章，授予了他們至高無上的榮譽，在風光和榮耀的同時，小依他們又在考慮第二次旅行計劃了……
小學四年級作文 篇4
我和落月走到基地門口，第一個出現(xiàn)的是波爾克。“你到哪去了，阿諾呢？還有，她是誰？”當我抬起頭，波克爾看到我滿臉淚水，馬上就不問了。這時，主人來了，吃驚的看著我問：“阿諾去哪了？你旁邊的……是雷伊嗎？”可我只是哭，是落月替我解釋的。落月說完，主人就喃喃的說，這么說阿諾……死了！“是的。”落月悲痛的說，突然，落月驚喜的指著我，主人和精靈們都朝我看，我一開始沒什么感覺，后來，我發(fā)現(xiàn)我的身體發(fā)生了微妙的變化，我進化了！我變成赫拉絲了！我吃驚的看著我自己，已不再是索拉那么肥胖的樣子了，已經有了一些阿克希亞的高貴氣質。我又想起阿諾給我的精元，馬上說：“阿諾不是完全離去了，他留下了他的精元！”主人驚訝的問：“精元在哪？我馬上去孵化！”“在我這，快去孵化吧，晚了就不行了�！甭湓抡f著把精元遞給了主人。主人馬上想起精元孵化器在倉庫里，于是主人打開倉庫，把精元放了進去。一個晚上，主人都守在精元旁。
10、9、8……0！孵化器閃出一道白光，一只伊優(yōu)出現(xiàn)在我們眼前，噓！他還在睡覺呢！主人把小伊優(yōu)抱進原來阿諾住的房間。
第二天早上，我醒來后，看見主人正在給伊優(yōu)買體力藥，我問到：“給他起一個名字吧，叫小諾怎么樣？”“阿諾，小諾，好啊，就叫他小諾了。”我點點頭去找小諾，剛到小諾房間，我就發(fā)再小諾不見了！我急忙奔到波克爾的房間，對她說：“小諾不見了，我們快去找，你會飛，應該能看到他�！薄班蕖辈ǹ藸柌荒蜔┑恼f。我正要去告訴主人，剛走到半路，就聽見波克爾的笑聲：“呵呵，赫拉絲，你快來看吶，小諾在這呢！”我聞聲趕去，看見小諾正努力的扶起克洛斯花。見此情景，我也笑了。
“小諾，你想幫助克洛斯花嗎？”
“是啊，姐姐，你能告訴我該怎么做嗎？”
我告訴他：“你的另一個姐姐布布會幫你的�！�
“我知道了，謝謝你�！�
小諾甜甜的笑了。真像阿諾啊，是嗎？波克爾一下就看出了我的心思。
“喂！大好的消息，快來呀！”小豆芽朝我們喊。
小學四年級作文 篇5
我是餃子大叔，我身體呈不規(guī)則形狀，外面是我的皮膚—餃皮；里面是我的內臟—肉餡。
我在中午被煮熟，放在碟子里，我的主人吃了我，我的旅行便開始了。
我到了第1站—口腔，我碰見了口腔小姐，她說：“餃子大叔，你的身子太大了，我用門齒幫你分開吧。”說著，便忙碌了起來，過了一會，我被切成一小塊一小塊的，忙鉆到食道里去了。食道大哥一見到我，熱情地讓我休息一會兒，開啟了運輸通道，我沒有做什么，就坐著去了胃里面。
我看見了胃先生后，感嘆道：“哇，這里真大呀，像一個在肚子里的嬰兒�！彼卮鸬溃骸霸谶@里我的主要作用是磨碎你們，順便把你們分解�！卑肷魏�，我變成了和螞蟻一樣大小，走時，胃先生還不忘說一句：“我是用胃酸來讓你們變得那么小的�！�
然后，我聽見了“撲通”的一聲，我一看，原來是我的“堂哥”進來了。
我和他一起進入了第4站—小腸，我們知道，這里肯定是很不“爽”的，可是，我們已經上不去了呀！
在小腸巫婆那里，我的身體就像被抓住了一樣，我的同伴也一樣，我們只好把營養(yǎng)都給她，下去后，我們就變成跟胡椒粉一樣大小了。
經過小腸，我們便重見光明，變成了糞便被排出去。
“啊，太好了，終于出來了”我開心地說。
小學四年級作文 篇6
一大早，和煦的陽光從萬丈云層中緩緩升起，看那照樣光芒四射，使大地充滿了生機。瞧！那粉紅色的杜鵑花開遍了整個山腰，而鮮紅的櫻花，則在清風中搖曳。玫瑰在陽光下，看起來更加濕潤；優(yōu)雅清香的茉莉，也綻放出玲瓏的花朵。柳枝吐著嫩芽，樹木似乎也特別的青翠，小草上還有著一顆顆晶瑩的露珠呢！大地上就蕩漾著春天的氣息。 雨停了，太陽從云層中探出圓圓的臉龐，笑瞇瞇地注視著大地，楊樹、柳樹舒展著洗滌過的樹葉，笑得更歡，也更有精神了，可剛才活蹦亂跳的春雨，卻融入了大地，再也見不到這美麗的景象了…… 我愛春天那頑皮、可愛的春雨，我愿做一滴春雨，滴落一片清涼。
小學四年級作文 篇7
同學們，你們知道中國的首都是哪嗎？——當然是北京了。這次我們盛世長安小學就組織我們去北京游玩。我懷著一顆激動的心，踏上了去北京的路程。
我正昏昏沉沉地睡著，不知誰喊了一聲：“到北京了！”我立即從迷蒙的睡意中興奮起來，一點也不想睡了。
第一站我們先去的天安門。天安門可是世界上最大的廣場。我老遠就望見了那高高的旗桿了。這時，天還沒亮多少，可來觀看的人卻已經是人山人海了。我們站在人群前面，開始靜靜地等待著。不一會兒，護衛(wèi)隊就從天安門那里穿過金水橋，來到了天安門廣場上。放眼望去，他們走的可真是英姿颯爽啊，踢著正步來到了天安門廣場升旗處。唱完三遍國歌后，國旗緩緩地升到了旗桿頂處。面對著飄揚的五星紅旗，我感謝解放軍叔叔保衛(wèi)了我們的祖國。我為出生在這么強大的祖國而感到自豪。
第二站我們去的“北大”。一進“北大”，就有一位大哥哥給我們當導游。在“北大”里，我們看見了水塔，參觀了未名湖，到了“北大”圖書館。我以為“北大”都是好多教學樓，但一進去才讓我大開眼界：里面都是古老的建筑物，還有未名湖、小樹林，根本不像我所想象的那樣。走出“北大”的時候，我想：不愧是中國甚至是全世界有名的大學啊，在這種幽靜的環(huán)境里肯定能學好，將來我一定要考上這所大學
第三站我們去的“水立方”�！八⒎健崩锩婧艽螅軟鏊�。在這里可以游泳、玩水球，還有水上游樂場。我們在往外走的時候。不知哪個同學說：“你看那個東西能噴咱們喝的水！”那一剎那，全班同學不管三七二十一的都蜂擁而上。我當然也沒見過這么新奇的玩意兒，也想去喝幾口，可惜我反應太慢了，那幾個口早已經被別人占了。這時，我想到了一句名言“禮讓一寸，得禮一尺�！庇谑俏冶銖膿頂D的人群中退出來，笑呵呵地看著他們擠成一團的樣子。果真，那句名言很有用，我的確“得禮一尺”了。當他們人群漸漸退去的時候，我便找了一個口，把嘴對準，一擰閥門，“撲”一下，一股清涼、甘甜的水噴入我的口中。我喝了個夠才回到隊伍里。從水立方出來后，我們在鳥巢前面合了影就往我們的車上走。
我們用過午餐，到達了第四站——也就是最后一站。我們走進了中國科技館。首先映入眼簾的是好多上下舞動的白氣球，這些白氣球一會兒變成個心形，一會兒又變出一些字來，千奇百怪�？萍拣^一共分四層：第一層：華夏之光；第二層：探索與發(fā)現(xiàn)；第三層：科技與生活；第四層：挑戰(zhàn)與未來。給我印象最深刻的是第二層的小車，通過搖鐵手柄從而產生靜電讓小車走動。那時我的車在最外圈，根本不容易超車，而人家在里圈就算我超過了再一個拐彎就輕松解決我了。因此我必須在拐彎時加速度。最后好不容易勝利了一次。此外，還有用你的手溫發(fā)電、空中自行車等等。最后，我依依不舍地離開了了科技館。踏上了返回石家莊的路程。
通過這次游覽，我感受到了我們偉大祖國的強大、富有。我做為中國人而感到驕傲！我現(xiàn)在要好好學習，將來為把我們的祖國建設得更加繁榮富強而貢獻自己的一份力量！
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