小學(xué)三年級的作文

時間:2024-09-25 11:05:52 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文【實用】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級的作文【實用】

小學(xué)三年級的作文 篇1

  “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!彪x開家鄉(xiāng)二十年了,今天終于能回國了!坐在飛機上,想著要見面的家鄉(xiāng),我心潮起浮,情緒萬千,久久不能平靜。

  飛機不一會兒就到機場了,我隨著人群來到了闊別已久的家鄉(xiāng)——莆田。哇!頓時,我被眼前的高樓大廈驚代了,這兒太美了,變化太大了!種種高樓,少說也有100層。地上鋪著藍的,白的,黃的大理石,可整齊了。有的樓房像建在海上,有的樓房竟然建在白白的云朵上!綠色的藤蔓饒著爬上了云朵,為天空增添了一絲絲綠意。海上開滿了花朵,為大海增添一些五彩斑斕的色彩。就連墻上,也有著玫紅色的小花兒正在競相開放。

  眼前的一切讓我想起了以前的家鄉(xiāng)來,那時我只有11歲,莆田雖然一條條寬闊的馬路縱橫交錯,卻嘈雜混亂,雖然有許多棟樓房,卻破破爛爛,而且有許多的衛(wèi)生死角,骯臟,凌亂,還散發(fā)著陣陣刺鼻的臭味。在這二十年來,變化最大的'其實是人們的精神風(fēng)貌。

  你看!現(xiàn)在人們的環(huán)保意識變強了,每家每戶的門口都裝了一個垃圾桶,這分明不是垃圾桶,而是一個智能機器人,它能將垃圾分門別類,然后,把不能再利用的垃圾轉(zhuǎn)化成自身的能量。

  現(xiàn)在,在莆田已經(jīng)沒有不務(wù)正業(yè)的人了,每天早晨6點,家家戶戶就燈火通明,讀書聲、廣播聲、跑步聲……什么聲音都有,有時,小鳥也撲棱著翅膀來湊熱鬧!怪不得,我現(xiàn)在看到的男生都是瀟灑英俊,彬彬有禮;看到的女生都是身材苗條,談吐文雅的。

  我還沒欣賞夠,便看見一個穿著金燦燦的長裙的人向我招手,走近一看,原來是我的同學(xué)林藝呀!“妞妞,過了二十年你還是沒變呀!”“你也是呀,小晶晶,你學(xué)啥呢?”“我學(xué)舞蹈專業(yè)呢!”“我也是,要不來比一比呀!”“好呀!”……

  我愛我的家鄉(xiāng),也希望再過二十年,家鄉(xiāng)會更富裕,更美好!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的、生機勃勃的,只要你用心去感受,就會看到那多彩的夏天。

  夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦闱,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語,嬌艷欲滴,隨風(fēng)飄來清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競相開放,露出嬌嫩的小蓮蓬。

  夏天是綠色的。草地上,綠油油的`小草高高的翹了起來,穿上了夏姐姐精心為它們準備的綠衣裳,正高高興興的向我們揮手呢;西瓜也綠了,一個個大大的、小小的像皮球似的滾了出來,看的我直咽口水,迫不及待的想摘下一個解解渴。農(nóng)民伯伯正緊張有序的照顧莊稼,額頭上掛著晶瑩的汗珠,但臉上卻洋溢著燦爛的微笑。他們笑得那么甜,那么美!讓人看了,心里也覺得高興極了。

  夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!贝蠛@锏睦嘶ê喼本拖駝倓偭验_的大片棉田,白花花的一望無際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳丫歡呼著直撲向好溪的懷抱。

  夏天是迷人的,夏天是美輪美奐的,夏天是令人心醉的,夏天是多彩的。夏天的色彩不僅這些。夏天,真是一個多彩的季節(jié)!

小學(xué)三年級的作文 篇3

  去年暑假里,我和大爹,哥哥一起去張家界游玩。汽車經(jīng)過六個多小時的行駛,終于到達了我盼望已久的張家界。

  到達了張家界,我們首先來到了黃龍洞,黃龍洞里真美呀!有各種各樣的鐘乳石。有的像一只活潑可愛的小兔子,樣子特別有趣|;有的像一個惹人喜愛的小烏龜,正準備向前爬呢 ;有的像一個巨人,巍峨的聳立在黃龍洞里。還有“露滴石筍”,好像一顆倒掛著的石筍;“葉公好龍”的龍活像真青龍,回環(huán)盤旋;還有“定海神針”,它高高的.聳立在那里,好像真能定住海呢!

  第二天,我們又去爬了山,開始還信心十足地爬著,可是爬了一會兒我就有氣無力地說:“哎喲喂!山太高了!我爬不動了!焙髞碓诖蟮墓膭钕陆K于還是堅持爬著,在爬山的過程中我們還參觀了奇形怪狀的山,有三座山靠在一起,中間矮,兩邊 高。聽導(dǎo)游解說是一家三口,中間是小孩,左右是爸爸和媽媽。我一看,還真的很像唉!更奇怪的是“爸爸”的頭上還戴著一頂“帽子”,還有的山像豬八戒背著媳婦,也有的山像小狗,像熊貓……我想:大自然造就的風(fēng)景真美呀!讓我永遠難忘!

  哇!張家界實在是太美了,我以后還會去欣賞那里的美景!

小學(xué)三年級的作文 篇4

  母親節(jié)不知不覺地就到了,她的腳步走遍了山山水水,這是為了告訴人們母親的辛勞,也為了給每一位母親帶來歡樂和喜悅。

  母親節(jié)的中午,天氣十分炎熱,太陽像個大火球似的烤著大地。我們吃完午飯,媽媽就抱著一大疊衣服去陽臺曬。一到陽臺,我就覺得一股熱氣撲面而來,我的汗水也跟著向下流,我很快幫媽媽把衣服一件件地掛了上去,回到里面,一摸,我的衣服已經(jīng)濕透了。

  晚上,我正在做作業(yè),看見媽媽拿起拖把,像要干活,我趕緊站起來,邊從媽媽手中搶過拖把認真的說:“媽,您歇會兒,今天讓我來吧!”媽媽贊賞地點點頭,我接過拖把開始干了起來,剛剛開始還行,越到后面就越累,,動作也慢了許多,我心里開始著急了。這是,媽媽走了過來問我要不要休息,我開始有點猶豫不決,可是一想到媽媽平時的勞累,我堅決地回答;“不!闭f完,埋頭繼續(xù)拖終于完成了。我抬起頭,正好看見媽媽目光:“丹丹,今天你表現(xiàn)得不錯,你長大了!”

  雖然我?guī)蛬寢屪龅闹皇切┬∈,但我從中知道了媽媽的辛勞,我知道了媽媽為我付出有許多,她所做的.一點一滴是多么的無私,是無價之寶。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  現(xiàn)在的我才是個五年級的小毛孩,與那些有學(xué)識的人比起來,我什么都不算。如果他們與我比知識,我敢嗎?我連一碟小菜都不算!準確的說,我應(yīng)該算還沒入門吧!不過想想,我連漢字都沒了解完,更別說是去學(xué)其他什么的了!說是入門?我想錯了吧!我完全是把自己說大了!以我現(xiàn)在的水平,我連入門都不夠!所以,我的未來會不會是多種多樣的?是!那么,我今天就來說一說我的未來是怎樣的吧。——不過,未來到底怎么樣,也要看今天的努力是否做夠了!

  第一種未來:現(xiàn)在的我只說不做,并且不學(xué)好,連說個什么都說不準確,每天無所事事、游手好閑,整天就想著玩,一玩起來就是無休無止的玩,這樣的我,長大后,就是準備當(dāng)丘二,幫別人洗碗掃地這些吧!但你養(yǎng)成了游手好閑的習(xí)慣的話,那你連丘二都當(dāng)不好!好一點也不過是個小小老板罷了(最多也就開個雜貨店)!吃的'是米粉,離我夢想的大閘蟹差遠了!

  第二種未來:我從五年級起,漸漸喜歡上了學(xué)習(xí),因為這次我沒考好,所以我一心想下學(xué)期一定要考好!于是,我振奮了起來,不說天天熬夜嘛,至少我是在專心學(xué)習(xí)的!因為經(jīng)過我的專心學(xué)習(xí),所以我這次是一定能考好了!后來,我像著了魔似的,瘋狂的愛上了學(xué)習(xí)!于是,這為我未來的好工作打下了好基礎(chǔ)!想知道我過的怎么樣嗎?讓我來仔細地給你說吧!

  我穿的衣服也未必全是名牌,當(dāng)然了,也不是專門去買假名牌,反正我穿的都是舒服的衣服,幾十元的純棉衣服我也會買,為什么?因為只要穿起來暖和舒服就行了。不過,那時我一般不去買衣服,我的衣服大多數(shù)都是在睡覺,一排一排的衣服,我穿也穿不完。

  現(xiàn)在的我,想長大后天天吃大閘蟹,由于現(xiàn)在我一直在努力著,所以以后我天天吃大閘蟹不是問題!大閘蟹那個味道好好吃呀!看來以前的努力沒白費呀!現(xiàn)在我是深刻的理解到了先苦后甜的道理啦!

  我住的房子不說有多大嘛,至少比現(xiàn)在的住處大一些!房子是我夢想的別墅,墻也是我想要的粉色,天花板上有一個水晶大吊燈,房子有兩層,梯子周圍還有可愛的娃娃!

  我自己有一輛車(肯定有駕照,不然,怎么敢開車上路呀?。┟刻煳议_車去上班,心里滿是自豪。下午我開車回家,那時已經(jīng)黃昏了,我不知為什么,竟有點傷感。

  這兩種未來我會選第二種,如果你也選第二種,那就從現(xiàn)在起,刻苦努力吧。

小學(xué)三年級的作文 篇6

  在我的記憶長河里,有許許多多教過我的老師,比如:唐老師.周老師.曹老師.曹靜老師.盧老師.徐老師......……但是,我最難忘的還是我好的劉老師。她可是一個十分嚴格的'好老師哦。

  她留著一頭烏黑亮麗的短發(fā),眼睛上架著一副眼鏡,水靈靈的眼睛閃爍著智慧的光芒,她的身體瘦得好像一輕輕吹一點風(fēng)時,劉老師就飛到千里之外了一樣的。她的那一張嘴可是十分的厲害的,不信,你看,她又和周浩東在斗嘴了呢!這事要從皮文爵說起,那天,皮文爵上去的時候不小心踩了劉老師一腳,劉老師立即發(fā)現(xiàn)了這件事,立即和皮文爵展開了一場百分之十激動地戰(zhàn)爭了呢!劉老師先說踩了別人說對不起。然后要把那個人的鞋子弄得十分干凈,然后劉老師說這次不讓他弄干凈,告訴他第二次可不要踩到別人的腳了,然后問他聽明白了沒有。皮文爵點了點自己的頭。

  可周浩東又舉起了他的小手,劉老師就點了他的名,他就站起來說:‘‘把鞋子給丟掉!缓髣⒗蠋熈⒖毯椭芎茤|展開了百分之百激動的斗爭。結(jié)果還是劉老師勝利了。

  劉老師可真是讓人刻骨銘心啊。

小學(xué)三年級的作文 篇7

  昨晚,我和爸爸媽媽一起做了大蒜醋,我就來寫寫制作步驟吧。

  第一步,剝大蒜。一個個圓圓胖胖的大蒜從袋子里滾了出來,我拿了一個就開始剝它外面的一層皮,像脫衣服似的。剝了外面,里面還有一層膜,總是剝不好,你得輕輕地剝,這是我的經(jīng)驗。

  第二步,壓大蒜成醬。這步很難,因為得很用力才行,不然壓不下來。這個步驟難如登天,連我整個人都吊起來了也壓不下來。于是,我請爸爸媽媽幫忙,這才完成了這步,所以這是爸爸媽媽的'功勞。

  第三步,等待。因為大蒜需要充分和空氣接觸才能發(fā)揮它的功效,于是我將罐口打開。這個步驟是最最簡單的,只要打開罐子等待半小時就好了。

  終于到了最后一步,這個步驟是最有趣的,只要倒入陳醋就大功告成了。

  聽了我的介紹,你們會了嗎?

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