小學(xué)三年級(jí)的作文3篇（優(yōu)）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)三年級(jí)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
春天是一位美麗的天使向大地施展著魔法。小鳥(niǎo)歌唱是魔法，大樹(shù)歡笑是魔法，花朵散發(fā)出迷人的香味是魔法……所有的一切都像被春姑娘施了魔法，變得生機(jī)勃勃。
春天有綠色的魔法，染綠了小草，染綠了樹(shù)木。頑強(qiáng)的小草探出尖尖的、嫩嫩的小腦袋，把光禿禿的大地變成綠色的地毯。柳樹(shù)、楊樹(shù)、梧桐樹(shù)相繼抽出嫩綠的芽包，這綠色，漸漸變大、變濃，把世界裝扮的生機(jī)勃勃。
春天有解凍的魔法，叫醒了小河，叫醒了青蛙。小河被太陽(yáng)公公那雙溫暖的大手抱得緊緊的.，他蘇醒了，離開(kāi)了太陽(yáng)公公的懷抱。自由自在、快快樂(lè)樂(lè)的流向遙遠(yuǎn)的大海。小青蛙從洞里爬出來(lái)，加入到春天的音樂(lè)會(huì)。小刺猬滾著滾著，不小心撞到樹(shù)上去了，也許是刺扎疼了小樹(shù)，小樹(shù)搖晃起來(lái)。
春天有萬(wàn)紫千紅的魔法，吹紅了桃花，染白了梨花。粉紅的桃花綻放了，潔白的梨花開(kāi)放了，各色的花都像趕集似的聚攏來(lái)。蜜蜂、蝴蝶聞到花的香味，迫不及待地從四面八方趕來(lái)，他們?cè)诨▍仓刑鹂鞓?lè)的舞蹈。
哦，春天，你真是一位偉大的魔法師啊。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
大年初一的下午，我和幾個(gè)小伙伴約好一起到灣里去玩。
到了灣里之后，我的一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們玩什么好呢?”我說(shuō)：“我們來(lái)滑冰吧�！被锇閭兌籍惪谕暤卣f(shuō)：“好�！�
開(kāi)始滑冰了，我一滑，就來(lái)了一個(gè)“四腳朝天”，伙伴們都哈哈大笑，還有一個(gè)伙伴差一點(diǎn)兒就把鼻涕噴出來(lái)了。我最要好的朋友王合順開(kāi)始滑了，一上來(lái)就來(lái)了一個(gè)“狗啃屎”，比我還慘。我開(kāi)始滑第二次了，這次滑行還算順利，可是到了最后，由于最邊上那個(gè)地方太滑了，冰還比較薄，我一腳踩到了臭水里，成了一只“落湯雞”。
王合順開(kāi)始第二次滑行了，他不小心被一塊磚頭絆了一下子，竟然滾起來(lái)了，一下子滾進(jìn)了臭水里，結(jié)果成了一個(gè)比我還可憐的`“落湯雞”。我們趕緊把王合順?lè)銎饋?lái)回家了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
一天，我去文化公園玩，走到一棵大樹(shù)下，突然發(fā)現(xiàn)有一群黑乎乎的小東西在移動(dòng)，我好奇地蹲下來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小螞蟻在搬家。
我再一看，只見(jiàn)那一群螞蟻有的推，有的拉，有的恨不得一下子把食物搬到新的家里面，還有的亂蹦亂跳。我正看的入迷，這時(shí)，突然天空下起了毛毛雨，媽媽叫我趕快回家，我邊跑邊想如果雨水沖到了它們的新家，會(huì)怎么樣呢？我一到家就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“現(xiàn)在你已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，要學(xué)會(huì)自己找答案。”我聽(tīng)了媽媽的話，就迫不及待地翻閱那本《十萬(wàn)個(gè)為什么？》的書(shū)，我看著看著，就知道了答案，原來(lái)螞蟻搬家是由于螞蟻的感應(yīng)能力比人強(qiáng)，它們會(huì)根據(jù)空氣溫濕度的高低，來(lái)判斷下雨和干旱，它們感應(yīng)到空氣過(guò)濕，就知道快要下雨了，就會(huì)把家搬到高處，空氣濕度過(guò)低，螞蟻就知道要大旱了，就會(huì)往低處搬。噢，原來(lái)是這樣。
第二天，我又來(lái)到公園一看，發(fā)現(xiàn)它們正在抬一只小蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子的體積比螞蟻大得多，只見(jiàn)這群螞蟻有的咬住蟲(chóng)子的頭，有的咬住蟲(chóng)子的尾巴，推的推，拉的'拉，不一會(huì)就把蟲(chóng)子搬進(jìn)了洞里，這也讓我真正地明白了團(tuán)結(jié)真是力量大呀！
通過(guò)這次觀察，讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘，在以后的生活中，我們一定要學(xué)會(huì)多觀察，多思考，才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密，學(xué)到更多的知識(shí)。
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