小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-17 12:07:49 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文(優(yōu)選6篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文(優(yōu)選6篇)

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  一個(gè)星期日的早晨,我下樓去玩,來到花園里,就看見了一株株黃色的小花,我趕緊跑過去一看,原來是迎春花。

  迎春花已經(jīng)開了不少了,枝葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,迎春花從這些小娃娃之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒,看上去飽脹的馬上要破裂似的.。

  這么多的迎春花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美。

  如果把眼前的一株株迎春花,看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起,這個(gè)畫家就是大自然。

  我忽然覺的自己仿佛就是一朵迎春花,穿著嫩黃色的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來我就翩翩起舞,嫩黃色的衣裳就隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵,一株株迎春花都在舞蹈,風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那里,小鳥飛過來,告訴我飛行的快樂,蝴蝶飛過來告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

  過了一會(huì)兒,我才記起我不是迎春花,我是在看迎春花呢。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  Goodmorning!伴著汽車“悅耳”的喇叭聲,自行車清脆的車玲聲,同學(xué)們朝氣蓬勃的問候聲以及太陽老公公起床的哈欠聲,快樂校園生活的一天就此開始。我們的校園為大家重新解釋了“濃縮就是精華”的含義,真可謂是“麻雀雖小,五臟俱全”。但這并沒有改變我們熱愛校園的激情。校長(zhǎng)把學(xué)生們分成了若干年級(jí),段長(zhǎng)把年級(jí)分成了若干班級(jí),主任把班級(jí)分成了若干個(gè)小組,喏!這邊一小組,那邊一小組,就像許多獨(dú)一無二的花束分布在學(xué)校這個(gè)大花圃里,有的花朵在隨風(fēng)搖曳--這看看那望望,有的花朵在吸收養(yǎng)料--上學(xué)路上也不忘讀讀背背英語單詞,有些花朵在低頭細(xì)語--從天南聊到地北,從現(xiàn)代聊到三國(guó),還有些悠閑的花兒--耳中塞著Mp3,嘴里咬著綠箭,時(shí)不時(shí)還來一句“你這該死的溫柔”。姑娘們移著寸步金蓮,同志們邁著大步流星,風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室!袄蠋焷砹!”甲同學(xué)小喝一聲。剎那間,同學(xué)們都以光速奔回座位,拿出書本,略有所思地看著書。;老師樂呵呵地步入只有翻書聲的教室。下一秒,只見他兇狠地盯著乙同學(xué):“同學(xué),原來你會(huì)看倒字啊!”全班立馬一陣爆笑。瞧,我們同學(xué)如此可愛!

  “5,4,3,2,1,沖!”“鈴……”某同學(xué)的手表真準(zhǔn),果真下課!中午的鈴聲總是特別曼妙,以至于同學(xué)們一訊雷不及掩耳之勢(shì)沖去拿飯。來不及收拾課本,暖暖的飯香就令我心神蕩漾。準(zhǔn)備--開動(dòng)!幾乎是同一時(shí)間,同學(xué)們都全力投入作戰(zhàn)狀態(tài),經(jīng)過一系列的撕、咬、吞、咽的作戰(zhàn)方針,米飯集團(tuán)最終沒能擋住我們貪婪的小嘴,如餓狼撲羊般把他們消滅得落花流水,全軍覆沒。在瘋狂的風(fēng)卷殘?jiān)坪,我方滿意地幘嘖嘴,以表示對(duì)米飯集團(tuán)逝世烈士的哀悼。瞧,我們同學(xué)充滿活力!

  經(jīng)過n個(gè)漫長(zhǎng)的等待,以同學(xué)們堅(jiān)定的毅力,終于盼來了放學(xué)。原本昏昏欲睡的'大家一下子精神了起來,快速地收東西,背好書包,蓄勢(shì)待發(fā)。那模樣,簡(jiǎn)直可以跟田徑場(chǎng)上的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員媲美了。鈴聲在此就顯得尤為重要。它沒有辜負(fù)大家的希望,準(zhǔn)時(shí)地響起來!芭!啪!噔!噔!”翻椅子和跑步的聲音此起彼伏,好不熱鬧。同學(xué)們好不容易從肉堆里擠到了走廊上,但一看見水泄不通,移動(dòng)得不烏龜還慢的樓道,便望而生畏了,也開始非常同情樓道中的肉餅們。瞧,我們同學(xué)多瘋狂!

  學(xué)校洋溢著青春,青春充斥著校園。我們屬于青春,甘心做她的俘虜。多么亮麗的一道校園風(fēng)景線!青春!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  老師,您是美的耕耘者,您是美的播種者,是您無私的奉獻(xiàn),讓我們成為有用之才。對(duì)于平日默默付出、辛勤耕耘的老師,我們總有說不完的'故事,道不完的感激。9月4日,在教師節(jié)來臨前夕,同學(xué)們說出老師的感人故事,用筆畫下自己心目中的老師,并把親手繪制的賀卡送給老師,祝老師節(jié)日快樂。

  “我想畫一個(gè)神情專注的老師,因?yàn)槲覀兊睦蠋熒险n就是這樣的。把她心目中老師的形象創(chuàng)作在賀卡上送給老師,祝老師節(jié)日快樂。黃靜想把賀卡送給語文老師,她說:“我們的語文老師特別和藹可親,當(dāng)我們作文寫得不好的時(shí)候,老師會(huì)耐心地指導(dǎo)我們;當(dāng)我們沒有橡皮的時(shí)候,老師會(huì)借給我們,我們?nèi)喽己孟矚g她!

  老師,您一直用火一般的情感溫暖著我們每一個(gè)同學(xué)的心房,您一直用堅(jiān)毅的肩膀承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。在今年的教師節(jié),讓我們一起向老師問聲好:“老師,您辛苦了!”--------------

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  天,如此的藍(lán),空氣中醞釀著潮濕的花香,溫暖的陽光穿梭其中,緩緩地舒徜,漫延,然后從密密層層的枝葉間絲絲縷縷地透射下來,地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。花兒的芬芳,彌漫在夏日的陽光中,充盈著那抹堅(jiān)強(qiáng)的背影……·思緒無端縹緲,漸漸陷入了往事……

  那日的天,也是如此,清明澄澈,綴著朵朵云彩,似一面明鏡,映照出了我難以抑制的喜悅——遠(yuǎn)處的山,被朦朧的云霧所環(huán)繞,仿佛身著一席白色的輕紗,又宛若一個(gè)妙齡的女子正穿著潔白的羽衣和著清風(fēng)共舞,儼然是那碧水河畔那多情的仙女,恍惚間若離若即。近點(diǎn),近點(diǎn),再近點(diǎn)!很快地,我與父母便站在了山腳下,我輕輕地掬起山腳下的一捧清泉,任其順著指間的紋路逃脫,清涼透徹,我的心仿佛也暢游在這清泉中,內(nèi)心的喜悅再也無法控制了,爬山!爬山!山頂?shù)木吧欢ǜ屿届幻匀!然而——?dāng)我仰起頭,天哪。!我不由得驚呼。山如刀削般拔地而起,危峰兀立,高不可測(cè),云霧繚繞,似寬闊的天梯斜掛下來,山徑蜿蜒。那巖石,搖搖欲墜,仿佛在下一秒鐘就會(huì)跌落下來,令人望而生畏。我不禁直冒冷汗,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。要不……要不……找個(gè)借口先溜吧!萬一,萬一一不小心從山下摔下來,那可是粉身碎骨,尸骨無存!!我的臉上早已寫滿了惶恐,淚水在我眼里打轉(zhuǎn),還是走吧!走吧……

  “山頂上可有美麗的風(fēng)景哦,別告訴我,你怕啦?”父親仿佛看出了我的心思,帶著一種挑釁的味道,壞壞的笑著對(duì)我說。

  “哼,我會(huì)怕?開玩笑!”我一說完,便又懊悔起來。Oh,mygod!這是“激將法”!

  老爸看著我的臉上布滿了陰云,火氣越來越大,發(fā)出一聲“邪惡的奸笑”:“好了好了,我們家女兒最棒了,走吧!彼p輕地拍拍我的肩。我笑了,望著父親。父親也笑了,望著我。

  “我們比賽,看誰先到!”一說完,我便甩下老爸,腳下生風(fēng),像一只兔子般向前躥,隱隱聽見父親在調(diào)侃:“這個(gè)‘小狐貍精’!”

  我像一只健壯的小鹿,飛快地向前跑去,四周的景色都化成了一片虛影,正飛快地向后跑。然而,隨著時(shí)間的推移,我漸漸感到力不從心,呼哧呼哧的喘著粗氣,滾燙的汗水從我的額頭上滾落,浸濕了我的'襯衣,然后如雨水一般滑落,打濕了我身邊的土地。我的腿腳仿佛也不聽使喚了,感到酸軟無力。啊!好累。∥业纳碜釉僖膊皇芪业目刂屏,地面與我的距離越來越近。。×憔嚯x接觸!我的膝蓋!疼,好疼啊……乍一看,殷紅的血,沾染上了一層泥沙。淚水模糊了我的雙眼,順著我的面頰而下,汗與淚融合在了一起,無法分辨。我望著山頂,那蜿蜒曲折的路,仿佛永遠(yuǎn)也走不完……別登了,還是下山吧……

  “山頂上可有美麗的風(fēng)景哦……我們家女兒最棒了,走吧……”突然,父親的話在我耳畔回響。側(cè)頭一看,一片翠綠映入我的眼簾,是小草!登山的人那么多,卻總是沒有人理會(huì)它,更多的是被人踐踏,可它,卻仍蒼勁有力的生長(zhǎng)著!再一望山頂,藍(lán)天。陽光。清風(fēng)。我默默地告訴自己:“要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)!”于是,我強(qiáng)忍著疼痛,站了起來。風(fēng)在我耳邊呼嘯,陽光愈來愈明亮,花草的清香愈來愈濃郁。感受著沿途的美麗,我加快了腳步……我到了!到了!看哪!綠柳柔枝輕揚(yáng),靜靜的花兒莞爾一笑,連綿的群山斜臥西邊,在如鏡的水面下映下了美麗的倩影。極目遠(yuǎn)眺,仿佛是一幅巨大的水墨畫,令人驚嘆!令人迷醉!

  鳥兒清脆的鳴叫聲將我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)。回憶往事——登山,這是值得收藏的光陰,它,讓我明白,在通往山頂?shù)穆飞,難免會(huì)有艱難,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),到達(dá)山頂,迎接我們的一定是最靚麗的風(fēng)景!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  寒假是同學(xué)們最期盼的假期了,在寒假的時(shí)候,我們可以自己安排時(shí)間,度過一個(gè)開心的寒假。

  這個(gè)寒假,我們?nèi)胰ッ利惖奈魃橙簫u。一路上有說有笑,我的天啊!都一天了,怎么還沒有到呢?我心急了,爸爸說:“一會(huì),一會(huì)就到了!

  果然說到就到。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有山崖,有峽谷,還有五顏六色的海水,樹上還有肉汁豐富的椰子。地上還有一塊塊美麗的貝殼,我連忙撿起來不同形狀的`貝殼,真漂亮啊!這里可真熱啊!可是語文書上沒有寫到這一點(diǎn)呀!我連一件背心也沒有,脫掉了全部的衣服,媽媽見我光著臂膀,就給我買了一件背心。

  我剛穿上背心,就跳進(jìn)大海里。我忘了,原來我不會(huì)游泳啊,于是就喝了一大口海水,可真咸啊!我難受得直皺眉頭,吐舌頭。爸爸看見了,哈哈大笑,說:“來,我來教你學(xué)游泳吧!”說著,爸爸手把手地教我游泳。

  爸爸說:“要學(xué)游泳,得買點(diǎn)裝備!彼,爸爸給我買了一套游泳裝備。天啊!怎么這么貴啊,爸爸說:“如果你要做好這件事情,就要付出代價(jià)!币惶籽b備總共得花120元,有眼鏡、帽子、耳朵塞、還有鼻塞呢!種類可真多啊!

  開始游泳了,爸爸說:“首先你要把身體保持平衡,在水面漂浮。接著你要學(xué)會(huì)基本的技能,要在水里憋氣一分鐘!蔽揖毩税胩欤疟锪艘环昼姡瑢(duì)我來說,一分鐘真是太難了。

  終于可以真正的學(xué)游泳了,我正想跳下去,突然爸爸說:“要做一下熱身運(yùn)動(dòng),才可以跳下去。否則,腿會(huì)抽筋的!蔽易鐾隉嵘磉\(yùn)動(dòng),終于可以學(xué)游泳了。我痛痛快快地學(xué)游泳,游完之后,就回到大客廳里洗澡。

  夜晚,我開始捉螃蟹了,我捉了十幾只呢!真是太開心了。我真舍不得離開西沙群島。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  我去貴陽之前,媽媽就告訴我,那里的黃果樹大瀑布是中國(guó)第一大,世界第三大瀑布。果然,我們離瀑布還很遠(yuǎn)的時(shí)候,就聽見了轟鳴的`水流聲,走近一看,哎呀!那瀑布又寬,又高,又大,就象李白詩(shī)句“疑是銀河落九天”那樣的雄偉壯觀。

  之后,我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,鉆進(jìn)了大瀑布的“肚子”里,我們走呀走呀,走了好半天才從它的“肚子”里出來,真是太有趣了。黃果樹瀑布的壯美真是名不虛傳。

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