小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-17 18:27:43 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文集合[5篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文集合[5篇]

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  蔚藍(lán)色的天空,在深秋時(shí)節(jié),一塵不染,晶瑩剔透。

  沿著彎曲的石子小路,我走進(jìn)秋天的樹林,樹葉呈現(xiàn)出絢麗的`色彩。

  瞧!亭子邊的銀杏樹葉大多換上黃衣服,像一把把小扇子,扇走了炎熱;又像一枚枚郵票,告訴大家秋天來(lái)了。

  我從地上撿起一片梧桐樹葉,寬大的葉片因失去水分四周卷曲著,變成了金黃色,不像春天時(shí)那樣青翠平展。樹下的落葉就像給大地鋪了一層黃地毯。樹上的梧桐葉恍如一頂頂金色的皇冠,在枝頭閃耀。

  我最喜歡如火的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如火紅的煙花濺落人間;近看像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌。楓葉在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),仿佛在向人們揮手告別。

  如果說(shuō)燕子是春天的使者,那么落葉就是秋天的信使。秋天一到,樹葉完成了自己的使命,默默無(wú)語(yǔ),紛紛飄落下來(lái),回歸大地的懷抱。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  雪兒是我兒時(shí)養(yǎng)過(guò)的一只狗,她是大媽撿來(lái)的。只可惜我們命中注定要分離。但她留給我的卻是最珍貴的東西——回憶。

  “雪兒,恭喜恭喜。”我手拿一根香腸,一邊說(shuō),一邊搖晃著手中的那根誘人的香腸。雪兒一見那根香腸就兩眼發(fā)光,可無(wú)奈,夠不著呀!于是,聰明的雪兒便想到了一個(gè)辦法——討好。只見:她把兩只前爪并攏,然后豎立起來(lái),吧全身的重心都移到兩只后腿上,做這樣的動(dòng)作來(lái)討好我們。“好,真乖,給你。”

  我把火腿腸放到他的嘴邊,用手摸摸她的頭表示贊許。每當(dāng)有客人來(lái),我都會(huì)讓雪兒表演給他們看,而雪兒也總是極力配合。每次領(lǐng)到的獎(jiǎng)品吃完,雪兒總會(huì)滿意的舔舔嘴,好像在說(shuō):“有東西吃,誰(shuí)不干?!”雪兒最喜歡干的事就是睡覺和洗澡!拔覀兗业难﹥嚎蓯鄹蓛袅耍刻於枷丛!边@是我常對(duì)別人說(shuō)的話。的確,雪兒真的很愛干凈。暑假去爺爺奶奶家度假,每天必干的活兒就是幫雪兒洗澡!把﹥海灰賮y拍了,水會(huì)濺出來(lái)的'!蔽铱嗫谄判牡膭裰,可這就是對(duì)“狗”彈琴嘛!根本不管用。于是我干脆就和雪兒一起嬉鬧起來(lái),弄得身上全是水和沐浴露。可臉上洋溢的卻是比陽(yáng)光還燦爛的笑容。

  陽(yáng)光下,漫天的泡泡,嬉鬧的小女孩,可愛的小狗,不正是一幅溫暖的畫嗎。就像孩童那般天真、爛漫。雪兒,如果不是那次我的粗心,你是不會(huì)離開我的,對(duì)吧?晌抑,你并沒有走,因?yàn),你活在我的心中?/p>

  雪兒,是你嗎?我看見你了,在夢(mèng)中……

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  經(jīng)過(guò)了星期五的一次期中考試,我們那無(wú)比緊張的心才得以平靜。

  現(xiàn)在我回想起來(lái)十分的后悔,可是后悔又會(huì)有什么用呢?世界也沒有賣后悔藥的。

  在這次測(cè)試中我覺得我的語(yǔ)文考得不是太好,因?yàn)檎Z(yǔ)文試卷中的一些字詞畫錯(cuò)了拼音,所以才丟了一些分?jǐn)?shù),因此我認(rèn)為這丟的分?jǐn)?shù)是非?上У'。

  所以大家要更正對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,我們要從每一道小題開始抓起不要丟分,也不要粗心大意,要仔仔細(xì)細(xì)的檢查再檢查,我們才能考出好成績(jī)。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  我的名字叫荷花,也有人叫我蓮花或水芙蓉,白白的蓮藕是我的根狀莖,橫在池塘底部的泥土中,莖上有許多節(jié),節(jié)上長(zhǎng)出葉柄和花梗,伸出水面,圓盾形的菏葉有的直徑能達(dá)到 9 厘米。

  我和我的伙伴生活在池塘里,一陣微風(fēng)吹過(guò),我和伙伴們你擠我一下,我擠你一下,大家爭(zhēng)先恐后的把頭伸向天空,希望能夠多吸一口夏的涼風(fēng)。風(fēng)停了,我和伙伴們靜靜的`站著,一只蜻蜓悄悄落在我的頭頂,弄的好癢好癢,我使勁搖了搖頭,蜻蜓飛起來(lái)了,又落到另一個(gè)伙伴頭上,他也使勁搖了搖頭,可這次蜻蜓沒有飛走,我的伙伴搖頭晃腦,可蜻蜓就是不飛走,伙伴的鼻子都要?dú)馔崃,我高興的笑出了聲,其他伙伴也笑出了聲,水里的魚兒們也紛紛探出頭想看個(gè)究竟,看到此景也都高興的笑了,大家的笑聲傳出很遠(yuǎn),笑聲驚起了蜻蜓,哦,原來(lái)小蜻蜓飛累了,睡著了,這時(shí)她打著哈欠飛走了。

  天色漸漸暗了,我和伙伴們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  如果我要問(wèn)你,哪個(gè)季節(jié)里的香山最美?

  你肯定回答:秋天!

  不過(guò),我認(rèn)為,她的春天最美!

  沒有紅葉,沒有晨霜,卻有無(wú)限的生機(jī)!

  草木吐出嫩芽,遠(yuǎn)處看,一片輕綠。但當(dāng)你走進(jìn),想看看它們,卻發(fā)現(xiàn),只有那一片被春雨潤(rùn)濕的土地。

  原來(lái),它們已經(jīng)悄悄地,俏皮地,融化在了你的呼吸里……

  過(guò)幾天,滿山都覆蓋上了一片新綠,仿佛香山披上一層美麗的'綠紗!

  蝴蝶出來(lái)了;鳥兒出來(lái)了;蟲兒在草叢里鳴叫著;它們?cè)谶@仙境般的山上快活地玩耍,盡情地創(chuàng)造自己的世界!

  我仿佛覺得香山的一切都融入一片嫩綠,我好像也和香山融為一體了……

  朋友,如果你有機(jī)會(huì),也來(lái)感受香山的春意盎然吧!

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