小學三年級的作文

時間:2023-09-30 07:52:51 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級的作文范例(8篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學三年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級的作文范例(8篇)

小學三年級的作文 篇1

  常聽大人們說:“照耀我們小孩和大人成長和生存的是太陽。”可我卻認為,小孩需要爸爸媽媽,大人也有過小時候,甚至現(xiàn)在還有的大人離不開爸爸媽媽呢。所以我認為,既然大人和小孩都需要爸爸媽媽,那么爸爸媽媽才是照耀我們的人。

  還常聽大人說:“有一種愛是對孩子無法解釋的,那就是父愛和母愛!

  所以我覺得,他們有時候打我們、罵我們、說我們,那都是為我們著急,我感覺那就是一種大人們說的.無法解釋的愛。

  那么我們長大了,成人了,應該怎么感謝爸爸媽媽呢?我覺得我們要一起做好下面幾點:

  應該主動給爸爸媽媽倒水,幫著做家務;發(fā)財了,也要想著爸爸媽媽以及照顧過你的所有人;爸爸媽媽或老人有病時,做兒女或孫子、外孫子、孫女、外孫女的,有多忙也要趕回來照顧。

  做到了以上幾點,就會讓爸爸媽媽或老人覺得沒有白把你養(yǎng)大,覺得你將來是個對社會有用的人。

小學三年級的作文 篇2

  如果說,父愛如天空,那我就是那藍天中羽翼未滿的小鳥;父愛雖不如母愛細膩,但它依舊有自己那份獨特。它雖平凡質(zhì)樸,但偉大。如果說,沒有它,那么我們將走入迷茫二無人指引。冬天,夜冷冷的彌漫著片片雪花。這時,一陣熟悉的鳴笛聲響起。由遠及近,越來越響。他走了出來,瘦弱的他在寒風的凜冽下似乎不堪一擊。“叮鈴”“叮鈴”門鈴響了,我急忙跑去開門!鞍职,你回來實在是太好了,你明天送我去上學好不好?”我調(diào)皮的向他撒了個嬌,這招最好使了!昂!钡诙煸缟,我早早的起床。迅速刷牙,洗臉,吃飯。然后樂悠悠地跟爸爸走向車里?墒牵焖悴蝗缛怂。爸爸并沒有將我送到學校,而是將我送到在寒風中孤零零地屹立著的公交車站牌。我惶恐地看向爸爸,而他只淡淡地說了一句:“下車吧!鳖D時我恍然大悟,我一直信任的人騙了我。一時間接受不了這一事實的我,憤怒地拉開車門,走下車!斑恕币宦曑囬T被我關上。我走上了了回家的路,連頭也沒回。爸爸一直在后面呼喚我的名字,可意氣用事的我并沒有理他。我只看見他氣沖沖地走了。走到了家的.樓下,看見爸爸的車擺在那里,才知道爸爸已經(jīng)回來了。我敲敲了門,爸爸把門開開后一把把我拽了進去。我似乎聞到了戰(zhàn)爭火藥燃燒的氣味。只見他把手揚起來,“啪”的一聲五個通紅手指印在我的臉上。我大喊了一聲:“我不要去上學了!”之后邊哭便跑到自己的房里將門鎖上。爸爸生氣極了,他像一只憤怒的獅子用力地拍打著房門。

  而我正縮在墻角內(nèi)哭泣。經(jīng)過媽媽的一番調(diào)節(jié)讓爸爸平靜了下來也將我送回了學校,F(xiàn)在想想,爸爸只是想讓我學會獨立,而我那句“不要去上學了”讓他感到失望、失落。那時沒有明白爸爸的良苦用心,我真是太“聰明”了。那次偶然聽姥爺說爸爸的檢查報告出來了,于是我便興沖沖地將那張表找出。那張表的意思是“有些地方椎間盤突出”看到這里我已經(jīng)潸然淚下,我沒有膽子也沒有勇氣繼續(xù)往下看。由于我的原因,不得不讓媽媽放棄她的工作來這里這里照顧我。生活的擔子全都壓在了他一個人的身上。身體出了狀況,沒有向子女喊苦、喊累,只是一個人默默地承受著。然而對于爸爸那些沉甸甸的愛,我不但不理解還經(jīng)常沖撞他,F(xiàn)在想想這真不是為人子女該做的。這些年,那些沉甸甸的愛一直在伴我成長。它將一直陪伴我走在成長的道路上,陪我一起渡過一道道坎坷。想到這里我忍不住哭著笑了。

小學三年級的作文 篇3

  《戴小橋和他的哥們兒》的作者是梅子涵,專門寫給小學生看的。這本書主要寫得是戴小橋和他的幾個哥們兒間發(fā)生的故事。書中的:戴小橋是一個天真、可愛淘氣的小男孩子,同學們都叫他“大香蕉”;他的爸爸叫戴豆豆,同事們都叫他“大土豆”,戴小橋的媽媽說他們像一對大活寶。他們的語文老師叫“毛小弟”,是個有趣、幽默的老師,小時候經(jīng)常偷吃別人的饅頭。他們的數(shù)學老師姓“吳”,因他她講話很兇,哇哇地叫,所以同學們背地里都叫她“哇哇老師”。

  戴小橋和哥們兒只要有空,都會在一起吃麥當勞、踢足球、打籃球……通過這本書,我知道童年最珍貴的`是快樂,雖然有時候會很遺憾、有時候會很失落,有時候會很難過……童年是短暫的、是快樂的、是幸福的、友情是永遠的。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級的少先隊員了,我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們和爸爸、媽媽、老師一起度過童年這美好的時光吧!

小學三年級的作文 篇4

  今天,是一個陽光明媚的星期六。我與妹妹來到了外婆家。真是一日不見,如隔三秋呀!我們見到了好久不見的弟弟--天天。 好久不見,天天又變了衣著,他穿了一件方格襯衣,腳下穿了一雙棕色皮鞋,很神氣喲! 天天見我們來了,尖叫著向我們跑來,我趕緊躲開了。中午吃飯時,天天吃到一半,突然不吃了,怎么勸也沒有用,小姨罵了天天,天天一不做二不休,索性把手一抱,嘴一撅,向后一躺,睡了起來。小姨氣得不管天天了,天天就大哭起來,小姨不得不又來到天天身邊來哄他。 天天很好玩,也很可愛。一次,大姨問“是大的'好還是小的好?”天天回答:“大的好”。大姨又問:“那你長大當大壞蛋還是當小壞蛋?”天天回答:“當大壞蛋”。頓時,大家開心地笑了起來,天天也跟著笑了起來。 天天的情緒很容易變,有一次,我拿了他的一輛“嘟嘟”汽車,天天正要哭,我還給了他,他就不哭了,反而笑了。 天天很喜歡玩玩具汽車,最近,天天看“星際飚車王”這部動畫片,拿什么車子都說是什么炫烈獅王、什么倉暴狼牙,而且玩得津津有味。 天天很有個性,比如媽媽要打他,他喊著要爸爸,如果爸爸要懲罰他,他就喊著要媽媽,很會隨機應變,見風使舵噢! 天天非常會“甜言蜜語”,比如,一次,天天踩了外婆的腳,他好像知道什么,說了聲:“啊喁!”,還有一次,天天看到我打了妹妹,便去安慰妹妹,然后對我說:“你下次不能這樣子噢!”那樣子可真滑稽。 天天真可愛呀!真希望能給他一個快樂童年。

小學三年級的作文 篇5

  吳老師是我們班的班主任,也是我們最喜歡的老師。

  吳老師中等身材,開心的時候眼睛會瞇成一條縫,生氣的時候瞪大,雙眼一動不動的,讓人感到害怕。當我們膽小如鼠不敢回答問題的時候,吳老師就會用溫和的目光看著我們,我們就再也不膽小了。吳老師不僅有一雙會說話的眼睛,還有一張能說會道的'嘴,講起課來滔滔不絕,我們都聽得津津有味。

  吳老師工作也很負責。有一次,吳老師感冒了,而且咽喉發(fā)炎,講話聲音嘶啞。那時正好上新課,吳老師盡量放大嗓子講課,突然她停了下來,拿出餐巾紙掩在嘴上咳嗽了一會兒,餐巾紙上鮮紅一塊,呀,吳老師吐出的痰中帶有血!這時,全班就靜得出奇。我心想:吳老師,您就休息一會兒吧?墒牵瑓抢蠋煱櫫税櫭碱^,又開始講課了。

  吳老師對我們也很和藹,吳老師不像其他老師一樣點名回答問題,而是說:“孩子,請。”她常常也稱呼我們的小名,讓我們覺得很親切,就像媽媽。

  吳老師真是個好老師,我們都愛她。

小學三年級的作文 篇6

  在我們的生活當中,總有一些小朋友或大人亂扔垃圾,破壞我們的環(huán)境,久而久之,就會形成自然災害,所以,我想發(fā)明一種神奇的東西,叫“多功能垃圾桶”。

  多功能垃圾桶的形狀就像一座房子,桶的下面是用鐵做的長方體的形狀,上面是一個三角形的垃圾盒,還有一個小吸嘴,盒子上面有幾個操作按扭。打開三角形一看,里面有一種垃圾處理器,是用來處理垃圾的機器。垃圾桶的顏色是黃色,非常漂亮,也很醒目,提醒所有過往的人都要把垃圾放入桶里面,它的材料是用特殊的硬鐵做成。

  多功能垃圾桶的作用可大了!小吸嘴不僅有語音提示功能,提醒那些亂扔垃圾的人要把垃圾放入指定的位置,同時還有把垃圾用強力吸進垃圾桶的功能。機器吸東西也很迅速,小的垃圾它自己就能吸起來,大一些的垃圾就用語音提示讓亂扔者撿起來。垃圾進桶以后就開始進入機器處理環(huán)節(jié),可以循環(huán)利用的就裝入一個格子,有嚴重污染的比如電池等等是有專門的`處理器的,這樣就再也不用擔心有害垃圾對我們地球造成的危害了。并且經(jīng)過處理的垃圾還能變廢為寶呢!比如用過的紙張和報紙經(jīng)過處理就能很快變成我們可以再次使用的本子和書等等,能給大家的生活帶來很大的方便和幫助。

  有了這個多功能垃圾桶,地球上的資源就能減少浪費,也會減經(jīng)自然災害帶給我們的災難,我知道,我只有想法是遠遠不夠的,我還需要現(xiàn)在努力學習,用所學到的知識和自己的創(chuàng)新來完成自己的夢想!

小學三年級的作文 篇7

  去年夏天的一個清晨,天氣陰沉沉的,突然,一陣急促的電話鈴聲,把我們?nèi)覐膲糁畜@醒,爸爸接了電話后,急忙把我和媽媽叫起床,開上車就向老家奶奶家疾馳而去,我看見爸爸的臉色很不好,原來是奶奶病危了。

  奶奶生病已經(jīng)很長時間了,病魔整天折磨著她。當我們慌慌張張跑進病房的時候,奶奶已經(jīng)說不出話了,醫(yī)生和護士正在床前搶救。奶奶好像感覺到我們已經(jīng)來到了她的身邊,很費勁的微微張開了雙眼,渾濁的眼睛先看了看爸爸,然后慢慢地停在了我的臉上。嘴唇輕輕的動了兩下,好像很想說話,但已經(jīng)發(fā)不出聲音了。停了一下,奶奶仿佛用盡全身力氣掙扎著用輸著液的手指了一下枕頭,爸爸含著淚從奶奶的枕頭下取出了一本書,那是一本《小學生數(shù)學題解》,翻開書本,里面有很多奶奶從前輔導我做的筆記,奶奶的眼睛從書本上慢慢轉到我的.臉上,長長的出了一口氣,永遠的合上了眼睛,奶奶離開了我們。

  我再也控制不住悲痛的淚水,拼命的哭喊:“奶奶——奶奶呀——”爸爸哭了,媽媽哭了,姑姑哭了,哥哥姐姐都哭了, 奶奶生前很疼愛我,更關心我的學習,在她生命的最后時刻,雖然沒有留下只言片語,但她的眼睛告訴我,一定要好好學習,看著這樣一幕,護士阿姨的眼睛也濕潤了.

  奶奶離開我們一年了,她生前是一名教師,她把教書育人的精神延續(xù)到生命的最后,回想起她的音容笑貌,我感到奶奶就在眼前,她正諄諄教導著我,要我學好知識,長大做個有用的人才,尤其想到奶奶生命最后那感人的一幕,她給我上了終生難忘的一課,她告訴我知識是最重要的,我下決心一定要努力學習,用好的成績回報奶奶生前對我的期望。

小學三年級的作文 篇8

  今年春節(jié),我和媽媽在奶奶家過的年。

  過年這天奶奶家特別熱鬧。我玩得可開心啦!

  早晨起來,我和爺爺?shù)酵夥帕嗽S多爆竹,到處都是噼哩啪啦的鞭炮聲,雖然有些震耳,但我還是很開心。中午的時候,奶奶和媽媽一起做了一桌豐富的午餐,里面有我愛喝的可樂。還有我愛吃的水果沙拉還有好多好吃的東西。我吃的很飽。到了晚上,媽媽包了許多餃子,那圓圓的餃子下到鍋里,像一只只小船在水上飄浮。吃完餃子我和家人一起到外面看煙花。煙花的`顏色五彩繽紛,有的煙花像小氣球一個連著一個、有的像太陽、還有的像小星星......那些煙花好看極了!

  我們一家就這樣度過了一個快樂的新年,如果每一年都這樣該多好啊!

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