小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-09 15:13:28 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

[必備]小學(xué)三年級(jí)作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

[必備]小學(xué)三年級(jí)作文5篇

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  我的樹葉貼畫叫“可愛的小魚”。是一個(gè)河塘里有三條金魚正在吐泡泡,自由地玩耍。水波流動(dòng),一閃一閃地,多么動(dòng)人的畫面呀!

  做貼畫選材很重要,一張A4白紙作畫面,選用大小不同的`葉子,水彩筆作補(bǔ)充。需要膠水,剪刀等工具。

  首先做金魚,選用三個(gè)又大又圓的葉子做身體,魚尾用銀杏樹葉,扇形很像魚尾。魚眼復(fù)雜一些,用剪刀把樹葉剪成一個(gè)個(gè)小圓圈,既像魚眼又像泡泡。在白紙上,將“魚身”自由擺放,選好位置后再用膠水粘住,然后把魚身后邊把魚尾粘住,然后把魚眼粘在前邊。幾條活潑的小魚就出來(lái)了。可是這樣還不算完美,沒有波浪流動(dòng)金魚怎么游呀?于是我就用藍(lán)色的水彩筆畫了幾條波浪,多么完美的一幅畫呀!

  這就是我的樹葉貼畫。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我住在上地佳園,小區(qū)里有一個(gè)池塘,池塘的四季都很美,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂。

  春天,春姑娘來(lái)了,她喚醒了大地,池塘的水清澈見底,像一面鏡子,小魚成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。我和弟弟經(jīng)常在岸邊觀察小魚,仿佛我也要變成一條小魚,自由自在地在水里嬉戲玩耍。

  夏天,小池塘里的水特別滿,有時(shí)會(huì)漲到臺(tái)階上,水邊的青苔也很多,踩在上面,感覺滑滑的,膩膩的。岸邊的蘆葦很茂盛,好像要把整個(gè)池塘都填滿似的。我和弟弟喜歡穿著洞洞鞋,光著腳丫子在池塘里走來(lái)走去,捉一些小蝌蚪,小青蛙,很是開心。

  秋天,太陽(yáng)不再像以前高高掛在空中了,水變涼了,也漸漸地變少,肉眼無(wú)法察覺。池塘兩邊的.植物干枯了,只剩下一個(gè)小小的根。雖然水變少了變涼了,但這并不影響我和弟弟在岸邊撈魚,撈上來(lái)的魚活蹦亂跳,我猜它可能非常想逃走。

  冬天,池塘里的水被抽光了,植物也沒有了,只剩下干干的河床。但是我和弟弟卻很開心,因?yàn)槲覀兛梢杂淇斓卦诤拥椎氖^上跳來(lái)跳去,牛牛的腿比較短,老是從石頭上掉下來(lái),他趁我不注意,趕緊跳到石頭上,裝作沒掉下來(lái)的樣子。

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,池塘邊重新長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,顯得更加清新。

  小區(qū)里的池塘陪我度過了好多春夏秋冬,我愛小池塘。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  我家養(yǎng)了兩頭小白豬。它們?nèi)硌┌,一?duì)大耳朵像兩把有力的扇子,忽上忽下不停地扇動(dòng);鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,一對(duì)圓

  圓的鼻孔,像兩個(gè)小山洞;鼻子下面藏著個(gè)大嘴巴,不仔細(xì)看,真不會(huì)發(fā)現(xiàn)鼻子下面還有張嘴;鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛,滿臉的皺紋,實(shí)在不怎么好看。

  農(nóng)忙時(shí),媽媽下地干活,讓我在家喂它們。我把豬圈門打開,把調(diào)好的食料放在豬圈門口,饞嘴的小豬鼻子尖極了,香味早被它們嗅到了,還沒等我把豬食倒在食盆里,它們就一擁而上,把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上,氣得我順手拿起棍子想揍它們。可剛舉起棍子,它們就“嗷嗷”地叫起來(lái),似乎在向我求饒?粗鼈兡强蓱z的樣子,我又不忍心讓棍子落下去了。

  小白豬漸漸長(zhǎng)大了,更暴露出了它們的本性--貪吃、貪睡。每當(dāng)媽媽喂它們時(shí),它們便狼吞虎咽,大口大口地吃起來(lái),還不停地發(fā)出哼哼聲。吃飽了,就挺著滾圓的`大肚子,用腳把土扒到身子底下,倒頭就呼呼地睡起來(lái)。

  小豬剛來(lái)我家時(shí)總?cè)侨松鷼;蛟S是因?yàn)榄h(huán)境陌生的緣故,它們一次又一次勇敢地翻越豬圈往外跑,可是大門插得死死的,怎么也不能超越第二道防線跑出去。過了一兩天,它們也就老實(shí)了,找個(gè)水窩,用嘴拱啊拱,然后躺在里面,還不停地弄得泥水飛濺,當(dāng)然小白豬也就變成小泥豬了。家中的人不管它們?cè)谠鹤永锶绾握垓v,只要它們不往外跑,就謝天謝地了。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  夜幕降臨的時(shí)候,我和爸爸、媽媽坐車一起去寧波觀看美麗的音樂噴泉。印入我眼簾的是:霓虹燈閃爍,車燈恰似一條長(zhǎng)龍。廣場(chǎng)上人山人海,我們也擠了進(jìn)去。

  八點(diǎn)整,音樂噴泉開始運(yùn)動(dòng)!

  噴泉?jiǎng)倓傞_始,一條條飛龍躍出水面,過了一會(huì)兒,音樂唱起來(lái)了。有的像綻開的花朵,有的.像分枝的鹿角,還有的像五顏六色的焰火。在燈的照耀下,那里成了燈了海洋。

  音樂噴泉結(jié)束了,我們依依不舍地離開了。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  她個(gè)子不高,白白凈凈的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,睫毛長(zhǎng)而卷翹,笑起來(lái)嘴角不自覺的露出兩個(gè)小酒窩,非常討人喜歡!

  她愛唱歌,聲音十分悅耳動(dòng)聽,就像一只小黃鶯在放聲歌唱。在我們的校藝術(shù)節(jié)上,她的.歌曲拿到了競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。我們都為她高興!

  她有一顆金子般的愛心。有一次上體育課,老師讓我們練習(xí)跳繩。我不小心被繩子拌到,一下子摔在地上,臉上的皮膚摔破了,流了血。我害怕極了。她急忙跑過來(lái)把我扶起,然后陪我去醫(yī)務(wù)室處理傷口。以后的每一天,她都會(huì)來(lái)關(guān)心我,問我好點(diǎn)沒有?最近不要吃醬油啊,否則會(huì)留下傷疤……

  同學(xué)們,你們猜猜,這個(gè)樂于助人,人美歌甜的小朋友是誰(shuí)呢?

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