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小學(xué)三年級(jí)作文300字[匯總5篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)季節(jié)都有不一樣的太陽(yáng)。
春天的太陽(yáng)暖暖的，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，萬(wàn)物都蘇醒了。春天的太陽(yáng)可真不聽(tīng)話，剛剛來(lái)就去小蛇家找小蛇去了。那暖暖的陽(yáng)光照在了小蛇身上，小蛇揉揉眼睛一看，��！太陽(yáng)來(lái)了。它高興地結(jié)束了漫長(zhǎng)的冬眠。
夏天的太陽(yáng)是個(gè)大火球，它的光線拉攏著小動(dòng)物們。小蜜蜂哼起了歌兒，小螞蟻拉起了小提琴，螳螂彈起了吉他，小牛跳起了尾巴舞。太陽(yáng)公公呢？它在一旁笑得合不攏嘴呢！
秋天的太陽(yáng)是金色的，它照在大樹(shù)媽媽身上，淘氣的樹(shù)葉寶寶們?cè)谔炜罩酗w舞，楓葉們躺在地上去感受陽(yáng)光的'溫暖，銀杏葉們?cè)诘厣舷嗷プ分穑寂堋Ｋ鼈冋媸敲利悩O了！
冬天的太陽(yáng)呢？嗨！它在這兒呢。冬天的太陽(yáng)一點(diǎn)兒都不冷，它用暖和的陽(yáng)光，溫暖著小朋友的手，溫暖著大地，溫暖著世界。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
從我們出生的那一刻起，我們便有一位會(huì)一輩子保護(hù)我們守護(hù)我們的媽媽。
是媽媽給予了我們生命，讓我們感受這個(gè)世界，體會(huì)這個(gè)世界，傾聽(tīng)這個(gè)世界，讓我們擁有了一切情感。
兒時(shí)的我們天真可愛(ài)，好奇下這個(gè)不平凡的世界，只會(huì)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦�。是媽媽教�?huì)了我們?cè)鯓幼呗�，怎樣用筷，怎樣說(shuō)好漢語(yǔ)，怎樣寫(xiě)好中國(guó)字。不管我們?cè)鯓诱{(diào)皮，媽媽總是給予我們無(wú)微不至的'關(guān)愛(ài)。
七八歲的我們，仿佛是一只不受拘束的小鳥(niǎo)，心中充滿(mǎn)憧憬。有時(shí)候偶爾遇到一些小困難，是媽媽鼓勵(lì)著我們勇敢面對(duì)，教我們做人的道理。
漸漸的，我們長(zhǎng)大了，懂事了，成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在面對(duì)憧憬未來(lái)的同時(shí)，我們也體會(huì)到成長(zhǎng)的過(guò)程，知道了，媽媽對(duì)我們的愛(ài)有多深，知道了，媽媽為我們付出了多少心血。所以，不管怎樣，媽媽在我們心中，永遠(yuǎn)是美麗而善良天使般的媽媽。
是您在我童真無(wú)知的時(shí)候，教了我做人的道理；是您在我最困難的時(shí)候，給了我鼓勵(lì)；是您在我在膽怯的時(shí)候，給了我依靠。是您讓我擁有了一個(gè)溫暖的家。
媽媽?zhuān)x謝你！
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
我叫孔佳藝，今年9歲了，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，下面是大大的嘴巴，有幾顆大門(mén)牙正在矯正，所以牙齒透風(fēng)，吐字不清楚。其實(shí)我普通話說(shuō)的可好了，曾經(jīng)在廣播里配過(guò)音。
我的性格很開(kāi)朗，交了很多朋友，不過(guò)有時(shí)候也喜歡一個(gè)人靜靜的看書(shū)。我喜歡跳舞，從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在一直堅(jiān)持著，我演出過(guò)很多次，也活過(guò)很多獎(jiǎng)。我還喜歡看課外書(shū)，有一次，我隨姐 姐去她同學(xué)家討論問(wèn)題，一進(jìn)她家，我不禁哇了一聲，她家的書(shū)可真多呀，我看見(jiàn)了高興的`不得了。拿著一本就看，看得津津有味。有人在樓下叫我，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我還喜歡書(shū)法，寫(xiě)的字很漂亮，參 加過(guò)很多書(shū)法比賽。我在家還是一位鼎鼎有名的廚師呢！我會(huì)做很多菜，特別是炒絲瓜，很受爸爸媽媽的喜愛(ài)。
我的愿望是長(zhǎng)大后做一名投資手，從事資本運(yùn)作。你看千萬(wàn)不要說(shuō)我驕傲。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，的確如此。
小時(shí)候，離我家不遠(yuǎn)的地方有一條清亮的小河，小河里一塊塊卵石錯(cuò)落有致地躺在河底，時(shí)不時(shí)會(huì)從河底下冒出幾條嬌小可愛(ài)的小魚(yú)，小魚(yú)一邊游，一邊吐幾個(gè)小泡泡。還有小蝦，在水中嘻戲，水面上，一群鴨子浮在水面上捕食。河岸上綠樹(shù)成蔭，一片郁郁蔥蔥的美麗景象。在這片動(dòng)人景致里，我和小伙伴們一起坐在河岸上釣魚(yú)，真是令人陶醉啊。
時(shí)間慢慢過(guò)去，小河里的水越來(lái)越少，我們釣魚(yú)時(shí)幾乎看不到魚(yú)了，它們消失了，消失在這將要干涸的小河里。河邊的小樹(shù)也不象原來(lái)那么茂盛了，枝椏上只有幾個(gè)快要干枯的'的枝條。
轉(zhuǎn)眼間，我們的歲數(shù)越來(lái)越大了，當(dāng)我們?cè)俅螒阎鴥簳r(shí)的心情來(lái)到小河過(guò)垂釣時(shí)，我們卻異常失落，小河干枯了，只剩下一些曾被小河磨得沒(méi)有棱角的卵石，河岸上再也看不到綠色了。只留下干枯得硬硬的樹(shù)枝了。
不到一個(gè)世紀(jì)，變化居然如此之大！能不令我們?yōu)榇硕痼@嗎？讓我們保護(hù)環(huán)境吧，環(huán)境的破壞代表著人類(lèi)也將無(wú)法生存！
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
二年級(jí)時(shí)，我們班級(jí)里長(zhǎng)出了一棵“大樹(shù)”，她為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，教我們?cè)鯓幼鲆幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。她跟我們一起開(kāi)心，和我們一起難過(guò);她上課嚴(yán)肅認(rèn)真，但嚴(yán)肅中帶著慈愛(ài);她愛(ài)護(hù)我們每一個(gè)人，不放棄我們當(dāng)中的任何一個(gè)。她像一名英雄，堅(jiān)持不懈，帶領(lǐng)我們前行;她像一個(gè)受累包，辛苦工作，三十年如一日，從沒(méi)有一句怨言;她愛(ài)笑，那笑聲是開(kāi)朗的、慈祥的，可愛(ài)的。她善良、溫柔，是我們?nèi)松缆飞喜豢色@缺的`良師益友。她就是我們的班主任兼語(yǔ)文教師——宋利芬老師。
還記得宋老師剛接手我們班的第一學(xué)期。有一次宋老師在講臺(tái)邊批改作業(yè)，她叫王同學(xué)到她身邊，因?yàn)橥跬瑢W(xué)有個(gè)題目訂正了三次還是錯(cuò)的。那時(shí)我們對(duì)宋老師還不太了解，以為她會(huì)大發(fā)雷霆。但宋老師沒(méi)有，她耐心且仔細(xì)地給王同學(xué)講解著，讓他明白錯(cuò)在哪里。就像列寧和小男孩一樣，列寧明知道灰雀是小男孩捉走的，卻沒(méi)有厲聲批評(píng)他，而是引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導(dǎo)學(xué)生。
“三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫(xiě)春秋�！彼卫蠋熢诮逃聵I(yè)中奉獻(xiàn)三十載，為人師表，是我們心中的模范教師。
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