小學(xué)三年級作文

時間:2023-07-28 15:21:18 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級作文【優(yōu)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級作文【優(yōu)】

小學(xué)三年級作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)有一個美麗的地方,它就是美麗的惠州西湖。

  先說說雨中的西湖吧!原先猶如鏡子一樣平靜的湖面,就被密密麻麻的頑皮的雨滴敲打出無數(shù)個小坑和小圓暈,小坑和小圓暈時隱時現(xiàn),不斷變換,給湖面增添了有趣的圖案。

  晴天的西湖就更美了,猶如一幅美麗的畫卷在你面前,藍綢般的湖水,一直伸到深山的深處。遠處望去,一只只小船似一片片樹葉在水面飄動!昂艉簟币魂囷L(fēng)吹來,就可以看到一個個小浪爭先恐后地向岸邊涌來,可是剛上來,又像有人拽它似的`,馬上退了回去。

  小魚個個身體豐滿,雙鰭像輕紗一樣搖擺,魚的尾巴像鳳凰的尾巴一樣漂亮,游的時候,尾巴一擺一擺,透過水面十分美麗。我突然覺得我自己就像一只小魚穿著紅色的衣裳,在水面上快活地游動,不光是我一只,一池的小魚都在游動。過了一會兒,我才記起我不是小魚,我是在看小魚。

  西湖,遠遠看去,猶如一幅明麗的山水畫?偸悄敲辞宄海敲疵匀,那么美麗……使人流連忘返。

小學(xué)三年級作文 篇2

  這天,我們班進行里一次看拼音寫詞語比賽,那就是”胖胖圓“剛剛好把那張紙交到了老師那里去。

  過了好長時光,突然老師嚴(yán)厲的叫了一聲:”王家弘。”那時的`王家弘已不再就是王家弘了。那時,我心里想的也與“胖胖桂圓”想的一樣:“不會沒有做好,考了個70吧!”那時老師說了一聲:“100”。哦!我的天哪!我竟然會把這個“100”,理解成了抄一百次?删褪亲詈罂吹搅送跫液肽窍肼队植幌肼兜男θ荩揖兔靼姿嫉倪蠻好的,最后他還就是由淺笑變成了七顆大門牙,轉(zhuǎn)危為安了。瞧!肯定就是他考得很好!鞍 !我聽到了一聲尖叫,竟然就是他考了100,我為他高興,一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了腳來。

  哇!他竟然考了100分哎!

小學(xué)三年級作文 篇3

  我今年八歲,個子中等,長得挺結(jié)實,胳膊、腿上都是肉,小肚子圓滾滾的',就像里面藏著一個小西瓜。

  走在路上經(jīng)常有人夸我?guī)浉。我的皮膚雪白雪白的,雖然不是雙眼皮,但是眼睛很有神兒,高鼻梁,小嘴巴,一笑起來露出了一口潔白的牙齒。

  我愛好廣泛,喜歡下圍棋、游泳、畫畫……尤其喜歡看書。只要一有時間,我都會捧本書來看。每天中午在學(xué)校吃飯,我都會先到班級圖書角里選一本書,然后一手翻書,一手拿勺,看一頁書,吃一口飯。常常一頓飯要吃半小時,飯菜都變涼了。

  我還經(jīng)常謊稱要上廁所,捧著一本書進去,一蹲就是半個小時,腳都麻了才曉得出來。有一回,我在廁所里蹲了很久還沒出來,媽媽連問我好幾句好了沒有,我都說沒好。媽媽終于不耐煩了,沖進廁所,發(fā)現(xiàn)了我的詭計,生氣地說:“你竟敢騙我!”我可憐巴巴地說:“都怪我太想看書了!”媽媽聽了,哭笑不得,無可奈何地搖著頭說:“你這個“小書蟲”!”

  看書能使我增長知識,開闊眼界,我很樂意當(dāng)“小書蟲”!

小學(xué)三年級作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,打羽毛球、唱歌、跳舞、下跳棋我都喜歡,但我最喜歡的是吹泡泡。

  我把洗衣粉放在塑料瓶子里面,加水和一和,用中間有縫隙的塑料棒沾水,輕輕一吹,就可以吹出美麗的泡泡。在家里我接連吹出幾個泡泡,它們掉在地面上連在一起變成一條大毛毛蟲,因為地面有水,毛毛蟲還會向前慢慢滑動。我還能把一個大泡泡先吹到地面,然后在它兩邊各吹一個小泡泡,就變成了小老鼠米奇的頭像,真是有趣極了。還記得有一次,我和弟弟在大橋上吹泡泡,小泡泡都紛紛隨風(fēng)飛揚,在陽興的照射下,發(fā)出五彩的'光芒。有的飛向遠方,有的落在河里,有的落在樹葉上。我們拿著塑料棒旋轉(zhuǎn)一甩,那透明的小泡泡象在圍著我們跳舞,緊接著又被風(fēng)吹遠。

  可愛又美麗的泡泡給我?guī)砹藷o窮的樂趣和歡笑。

小學(xué)三年級作文 篇5

  假如我有一匹普普通通的馬,我就一定會好好照顧它,讓它變成一匹神奇的馬,我想干什么就干什么。

  如果我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我?guī)У轿磥砣,讓我看看我長大后是什么樣子,是干什么職業(yè)的,不過我現(xiàn)在先要好好努力啊。

  如果我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我?guī)У焦艜r候,讓我來解開一些國際性的未解之謎。不但可以解開謎底,我還可以穿上古代的服裝,戴上古代的首飾,還不知我會多漂亮。這可真是一舉兩得!

  如果我擁有這匹神奇的`馬。我就讓它把環(huán)境美化了,讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西,然后我再把這些東西捐給山區(qū)里的人民,讓他們也可以過上像我們一樣幸福而歡樂的美好生活。

  如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它去周游世界。我要去海邊玩耍,嘗嘗海水咸咸的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看,玩一玩,看看那里的駱駝長什么樣……

  如果我擁有這匹神奇的馬。我還會騎著它飛上月球,和小玉兔一起搗藥、玩兒游戲……當(dāng)然,我還要和嫦娥姐姐一起散步,一起賞花。我想,那一定會很美好吧!

  如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它做更多的事,讓更多人獲得到利益!

小學(xué)三年級作文 篇6

  所謂的幸福,是什么?

  在天上飛的鳥兒會這樣回答你:幸福就是自由自在的時候。美麗的蝴蝶會這樣回答你:幸福就是我采到蜜的時候。有著鋒利爪子的.鷹會這樣回答你:幸福就是我抓到獵物的時候。而你,會怎樣回答呢?你又覺得幸福是什么呢?

  我一直被這個問題所迷惑,只到有一天,一次爬山,解決了這個迷惑的問題。

  那天,我們?nèi)以谂郎,山很陡,又有許多坑,一步小心就會滑到。正在爬這座我心想:下次再爬山,打死我都不來了。我們小心翼翼的走著,真像一只狗熊,歪歪斜斜的爬著。經(jīng)過了千山萬水,終于到了峰頂。呀!好美!云映著山,山也映著云,乍看都像神仙居住過的地方。天和云融合在了一起。山就是這個天界里的主宰,在中間高高地樹立著。雖然風(fēng)很大,但向我們吹來的是清涼的風(fēng),是幸福的風(fēng),是快樂的風(fēng)。那風(fēng),是讓人難忘的。

  回家后,這股風(fēng)很讓我牽掛。我回想了一會,知道幸福,是什么意思了。

  幸福。對于我的理解是這樣的:“幸”的意思指辛苦,“福"的意思是快樂。那么,幸福的大意就是辛苦過后才有快樂。我們的生活里不是一樣嗎?農(nóng)民伯伯秋收了,看著大片大片金黃的稻谷,情不自禁地笑了,笑得那么幸福。難道,這不是幸福嗎?老師看到我們的成績很好,看著許多的獎狀被同學(xué)們搬回了家,開心地笑了,笑得那么好看。難道,這不是幸福嗎?醫(yī)生看著起死回生的病人,高興地笑了,笑得眼睛瞇成了一條縫。難道,這不是幸福嗎?

  現(xiàn)在,你不覺得你很幸福嗎?幸福,是什么?你知道了吧。

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