假如

時間:2023-05-01 02:53:21 小學(xué)三年級作文 我要投稿

假如

假如1

假如正文:

假如假如

魏征路小學(xué) 三(1) 李思賞

假如我是一只小鳥,

我會飛向天空。

瞧白云多柔軟,

看陽光多明亮。

假如我是一只蜜蜂,

我會飛到花叢中。

采許多花蜜,

讓人們品嘗。

假如我是一棵小樹,

我會吸取土地的營養(yǎng)。

茁壯成長,

讓人們在樹下乘涼。

指導(dǎo)老師:姚巧珍

評語: 這首小詩表達(dá)了小作者的內(nèi)心的思想感情和對生活的`熱愛。

(投稿:xszw 于 20xx-4-2 17:25:19 編審: )

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  假如我會克隆,我要克隆出一千個自己來,你也許會問:“克隆出這么多個自己干嗎?”別急,你等一下就知道!

  克隆出來的我可比真實的我更酷,他們都有一顆善良的心,有著聰明的頭腦,有著堅韌不拔的意志,他們神通廣大,智勇雙全,連現(xiàn)在我身上的一些壞毛病都改掉了,個個都是十全十美的我啊!這一個個我分散在世界的各個角落里,只要哪里有需要,哪里有不平,哪里有危難,哪里就有我。

  看看在美國的我吧!我走在路上,看見前面地上有一個粉紅色提包,我跑過去撿起來打開一看:里面有5000塊美金,我馬上合上錢包,然后用指紋搜索器找到了錢包的主人,跟她對了一邊錢包的特征,聽到錢包和她說的一樣,就把錢包給了她。女失主想用錢感謝我,我說:“不必了,只要您快樂就行!

  再看看在巴基斯坦的我吧!在巴基斯坦的我是個“黑貓警長”,每天用銳利的眼睛觀察市區(qū)。突然,我看見市中心的'“華麗珠寶店”門前,有一伙歹徒想搶劫珠寶店。我快速的用超能力趕到現(xiàn)場,然后沖過去,就像巨人一想攔住了汽車,又用超能力使汽車停了下來,然后又以迅雷不及掩耳之式把他們從汽車上揪了下來,使他們受到了法律的制裁。

  還有在香港除暴安良的我;在德國助人為樂的我;在山區(qū)扶貧濟(jì)困的我;在奧運(yùn)會上為國揚(yáng)威的我;在我國實施“登月計劃”中大顯身手的我等等……

  哦!那邊跑來一只老鼠,我去捉老鼠了,一千個我就有一千個故事,待我以后細(xì)細(xì)講給你們聽。

假如3

  每一次看到電視上、現(xiàn)實生活中那些偉大的人,我都很佩服他們,心中暗暗想:假如我能變成它們該多好!

  假如我會變,我想變成一名科學(xué)家,我要去探索更多有趣的星際奧秘,去發(fā)明更多先進(jìn)的機(jī)器,為人類的發(fā)展創(chuàng)造巨大的財富。

  假如我會變,我想變成可愛的懶羊羊,每天,我都會早睡早起,在學(xué)校里用功讀書,讓別的小羊?qū)ξ夜文肯嗫,我還會想辦法打敗灰太狼。

  假如我會變,我想變成一朵美麗的花,讓蜜蜂、蝴蝶都來采蜜,我會在夜晚靜靜地開放,給人們送去淡淡的清香。

  假如我會變,我想變成索菲亞公主,我會管理城堡,讓國家變得更加繁榮,所有人民都能過上幸福的日子。

  假如我會變,我想變成外星人,去各個星球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我會去火星,看看那里到底有多熱。

  假如我會變,我想變成一位有魔法的'人,去幫助福利院的孩子們,變出一個溫暖的家,讓他們都能擁有無憂無慮的童年。

  假如我會變,我想變成一只神筆,給盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們能夠睜開雙眼,看見美麗的世界。

  假如我會變,我想變成一片葉子,把鮮嫩的乳汁奉獻(xiàn)給祖國的每一片土地。

  要是我真會變,那該多好!

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  “叮咚,叮咚……”我揉揉睡眼,一看天花板上的時鐘,。“它c十五分,哎呀!我一下子從床上爬起來,只見我的“家庭機(jī)器人”——冬冬,已經(jīng)準(zhǔn)備好我的衣服,我匆忙穿好衣服來到餐廳,看見我的'“廚房機(jī)器人”已經(jīng)為我準(zhǔn)備好營養(yǎng)餐,我狼吞虎咽地吃完。

  走出家門,只見一輛豪華的車沖到我面前,我點了一下目的地,電車一秒把我送到學(xué)校,我趕緊穿起噴火鞋,兩秒到了四(2)班。

  快上課了,我把作業(yè)交到“作業(yè)入口處“,過了一會兒,“作業(yè)入口處”綠燈亮了,說:“你的作業(yè)全優(yōu),加10分!蔽腋吲d得一蹦三尺高。這時,上課了,我的課桌前出現(xiàn)了一塊顯示屏,“授課老師”給我們上了第26課,你一定會好奇,萬一有同學(xué)不認(rèn)真聽呢!不用擔(dān)心,它會自動提醒你:“上課不認(rèn)真聽,扣10分!”

  我不禁贊嘆:“啊!這樣的學(xué)校真先進(jìn)啊”!我剛想再看一會兒,就被一陣聲音吵醒了:“浩浩,浩浩,快起床!”我趕緊起床一看,!原來這是一場夢!

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  假如我是發(fā)明家,我的第一個任務(wù)就是發(fā)明一個“壞人捕捉器”。只要把壞人的照片或親人姓名放在里邊,就可以鎖定壞人的位置,這樣警察就可以輕松方便的抓到壞人了。

  假如我是發(fā)明家,我的第二個任務(wù)就是發(fā)明一個“蟲洞穿梭機(jī)”,就是可以讓趕路的人像飛似的'瞬間到達(dá)想要去的地方。

  假如我是發(fā)明家,我的第三個任務(wù)就是發(fā)明一個“智能電子筆”只要把想寫的話對著電子筆說,它就可以馬上自動寫出需要寫的內(nèi)容。

  假如我是發(fā)明家,我的最后一個任務(wù)就是發(fā)明一個“空氣藥片”,只要把它放進(jìn)宇宙,宇宙中就會充滿空氣,那就可以把地球上的一部分人類用火箭發(fā)射到月球,這樣的話,月球上也不會像原來那樣荒無人煙,而是充滿歡歌笑語的玩耍聲!

  這就是我當(dāng)發(fā)明家后要做的事,我覺得發(fā)明家就是要讓大家開心、快樂!

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  現(xiàn)在世界上的許多地方都在不停的鬧地震、發(fā)洪水,我們?nèi)祟惗荚诿媾R著危險,要是再過幾年,我看我們只能去月球上過日子了。

  假如給我一次機(jī)會,(變成什么都可以)我會變成魔法師,來造福人類。我會變出一個安全的星球,讓全人類都住上去,這星球不會發(fā)自然災(zāi)害,而且上面樣樣俱全,有房屋啊!有飯店啊!有工作的地方。〉鹊鹊鹊,這樣的話,我們?nèi)祟惥涂梢园残牡倪^上舒服安樂的日子了。

  現(xiàn)在我們有許多國家都在發(fā)動戰(zhàn)爭,搞得我們?nèi)祟愃劳鰺o數(shù),受傷慘重,真是搞不懂他們?yōu)槭裁匆ハ鄽垰ⅲ孔鳛槟Х◣煹奈,怎么能眼睜睜的看著那些無辜的百姓死亡呢?我變變變!看我不把那些侵略者的核武器給毀滅掉,嘿嘿!我還要掌控他們的大腦,往里面輸入和平的信息,!這樣的'話,我們的世界不就變成一個和諧的世界了嗎?

  雖然當(dāng)魔法師是個設(shè)想,但是我相信,如果我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),說不定到了猴年馬月,我就可以成為真正的魔法師的!

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  假如我是一滴水,我要盡我自己最大的力量幫助那些需要幫助的人,給煩惱的人帶去快樂。 假如我是一滴水,在這個朦朧的早晨里,我乘坐著云姐姐的滑滑梯,來到了人類的世界,只見在一個學(xué)校的窗戶里,老師正在辛苦地批改作業(yè),臉上的皺紋也隨之更加明顯,在那些作業(yè)本上,都批改著老師的鼓勵與評價,是這些,帶給了學(xué)生的努力。我順著桌子上的水杯滑落了進(jìn)去,與同伴組成了一杯水,老師伸伸腰,揉了揉揉眼睛,舉起水杯,將水喝入了身體里,頓時便感覺清涼干爽,又恢復(fù)了以往的精神,重新工作起來。

  假如我是一滴水,我要順著水龍頭滴下來,落在了媽媽新買回來的白菜上,我手拿著自身創(chuàng)作的“抹布”,哼著小調(diào),左擦擦,右擦擦,和小伙伴們合奏出勞動的樂章,媽媽瞇著眼看著我們,也舉起手,幫著我們干起活來。 假如我是一滴水,我會從噴泉中涌出,與同伴共同跳著華爾茲,一會在空中邁著輕盈的步伐轉(zhuǎn)一個圈,一會在快要落入水池時來一個三百六十度的大旋轉(zhuǎn),這美麗的舞蹈馬上就引得大家的一陣歡呼,我更加高興,和伙伴靈活地交換位置,“嗵”的一聲,我跳入了水池中,但很快又被噴泉抽去,繼續(xù)著華爾茲,給周圍觀看的`人們帶來欣賞的快樂。 假如我是一滴水,我會在孩子們洗澡的時候出現(xiàn),像雨般輕微地打到孩子們的身上,在白嫩的肌膚上滑來滑去,最后濺到地板上,形成晶瑩剔透的小珍珠,不停地在那個地方用單腳跳躍著跳舞,形成一道獨特的風(fēng)景線,讓孩子們在洗澡時能洗也能玩。 假如我是一滴水,我要到各地的角落里去,也許有哪一天,你看見有許多的水滴在一起做事,那么有可能就是我和我的伙伴哦!

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  假如我是一棵美麗的大樹,我要為世界遮風(fēng)擋雨,為世界帶來歡歌笑語。

  春天,我長在一個美麗的、漂亮的小花園里,小草、小花長出了嫩綠的小嫩芽,他們向我問好,我伸開雙臂與它們一同接受陽光的洗禮。

  夏天,我的葉子長得很茂密,樹枝也越長越長,人們路過我時,都喜歡在我的樹蔭下歇息一陣,會讓他們覺得涼爽無比。

  秋天,秋風(fēng)蕭瑟,我的葉子由綠色變成了黃色,它們一個個從我的枝干上飄落下來。葉子在空中翩翩起舞,就像一只只金色的小蝴蝶,它們飄落在地上,也為大地鋪上了一層金色的地毯。

  冬天,下起了大雪,周圍的花草都枯萎回到了土地中,但是我一點都不怕。我粗壯的'枝干保護(hù)著我,讓寒冷不會入侵到我的體內(nèi)。雪花落在我的胳膊上,周圍有一群在玩耍的小朋友,他們都說,我是一個堅強(qiáng)的戰(zhàn)士。

  假如我是一棵大樹,我一定要讓這個世界變得更美好。

  輔導(dǎo)老師:李茹

  教師點評:

  文章以春夏秋冬為順序來寫,多次運(yùn)用比喻修辭手法,使文章更生動、句子優(yōu)美。

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  假如我有一雙翅膀,我要帶著許許多多的種子,飛到薩哈拉沙漠的上空,把種子播撒下去,讓沙漠變成一望無際的綠洲,讓沙漠得空氣更清新。

  假如我有一雙翅膀,我要帶著一瓶瓶水,飛往旱區(qū),讓那里的小朋友和上學(xué)的.學(xué)生們喝上清澈新鮮的水,讓他們好好學(xué)習(xí),天天向上!

  假如我有一雙翅膀,我要帶著書籍和文具,飛望地震災(zāi)區(qū),讓那里的小朋友讀上更多的好書,學(xué)到更多的知識,把災(zāi)區(qū)建設(shè)的比以前更美麗。

  假如我有一雙翅膀,我要飛到太空中,再重新造一個地球,讓地球上的一部分人搬到那里,來減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān),讓她又變的生機(jī)勃勃。

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  假如我有一枝神筆,我會用它做許多事。

  假如我有一枝神筆,我會用它畫一個個抗菌人,它們可以把有害細(xì)菌清除的干干凈凈。

  假如我有一枝神筆,我會用它畫出許多的綠化仙子,綠化仙子走到哪,那就會變成樹木茂盛,果實累累的`城市。

  假如我有一枝神筆,我會用它畫一座巨大的七彩云橋,這個橋能把全省,能把全國,能把全世界、全宇宙連接起來,這樣就可以隨便旅游了!

  假如我有一枝神筆,我會用它畫出許多技術(shù)高超的醫(yī)生,這些醫(yī)生有能治百病的藥,誰生病了,誰吃了這種藥就不會再得病了,也不會再受傷了。

  假如我有一枝神筆,我還會畫出許許多多的美好物品,讓百姓們過著美好生活!

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