假如的日記

時(shí)間:2023-01-24 17:33:34 日記 我要投稿

假如的日記

  一天將要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的假如的日記,希望對(duì)大家有所幫助。

假如的日記

假如的日記1

  假如我有一匹馬,那一定是大宛胡馬。它渾身雪白,尾巴上打了一個(gè)蝴蝶結(jié),并且它有各種特殊的功能,我會(huì)將它取名為“白雪”。

  白雪會(huì)飛,它擁有一雙隱形的翅膀。我跨上馬背,騎著它展翅高飛,沖上云霄,欣賞祖國(guó)的大好河山,俯視自己可愛的家鄉(xiāng)。我還要帶它去宇宙探索奧秘。告訴你一個(gè)小秘密,白雪能聽懂人話哦!我想去哪里,只需要在它耳邊輕聲地說(shuō)一下就行了!

  白雪有著“變假為實(shí)”的神奇魔力。我將駕它穿過巨大的電視屏幕,進(jìn)入魅力的童話世界。哇!這里有參天大樹、清澈見底的`小河、綠油油的小草……咦!這里怎么有一間偏僻、矮小的房子?我推開門,牽著白雪走進(jìn)小屋,只見七個(gè)小矮人和白雪公主正沖著我們微笑呢,原來(lái)我走進(jìn)了格林通話,于是我也很友好地和他們打招呼,并且和他們玩了起來(lái)……

  怎么樣?我的白雪不錯(cuò)吧!如果你想認(rèn)識(shí)它,就和我一起乘坐飛船,到50世紀(jì)去看看吧!

假如的日記2

  假如我一匹馬,我會(huì)讓它帶我去舟曲,去看望州區(qū)的小朋友們,看他們過得好不好,如果房子沒蓋好,我會(huì)讓我的馬兒馱運(yùn)轉(zhuǎn)頭,這樣,房子會(huì)更快、更堅(jiān)固的蓋好······

  假如我有一匹馬,我會(huì)讓它帶我去偏遠(yuǎn)的山區(qū),去看看那里貧窮落后的孩子,把我最喜愛的芭比娃娃送給他們。讓他們有一個(gè)快樂的童年回憶······

  假如我有一匹馬,我會(huì)讓它帶著我去全國(guó)各地,比如去;廬山,看看那里是不是像電視里說(shuō)的'那樣仙境一般,接著,我要去海南,在那里和我的馬兒在海邊玩耍,和我的馬兒一起品嘗椰子的香醇······

  假如我有一匹馬,我會(huì)讓它帶我去熱帶林,去那里感受最新鮮的空氣,在那里享受大自然的魅力······

  假如我有一匹馬······

假如的日記3

  突然有一天,我擁有有了一根魔棒,我一下就蹦到了3尺高,我用魔棒讓自己學(xué)會(huì)飛行。我飛出窗外,張開雙手,飛向碧藍(lán)的天空。我在雪白的云朵間跟溫暖的太陽(yáng)一起觀察著大地。

  突然,我感覺天空灰蒙蒙的。呀!快要下雨了,天空下還有那么多人沒有帶傘,怎么辦,要是感冒了,可不好。對(duì)了!我有魔棒,于是,我揮一揮魔棒,天空回到了一片蔚藍(lán),云朵換上了雪白的衣服;小鳥開心地唱起了歌兒;彩虹露出了害羞的臉龐。一切都變得很美好!

  擁有了魔棒,我很開心!可以幫迷路的'小朋友找到家,還可以變出各種各樣的物品,再也不用因?yàn)闆]錢而煩惱了,對(duì)了,也可以變出各種各樣的食物,就不會(huì)餓肚子啦。我要去幫助更多的人,讓更多的人知道,這世界是多么美好!

  原來(lái)這只是夢(mèng)!

假如的日記4

  “咦?我的手怎么變成毛絨絨的,還有內(nèi)墊,我怎又把胡子長(zhǎng)出來(lái)了?我的耳朵為什么長(zhǎng)在頭頂了?”我一照鏡子,嚇了一跳,我變成了一只貓。這時(shí)我的肚子開始唱歌了。我餓了!

  我走出臥室,說(shuō)道:“爸爸媽媽,我餓了,早飯做好了嗎?”我抬頭一看:“咦,爸爸媽媽也變成貓,”他們說(shuō):“小寶貝,咱們變小了,夠不到鍋了!

  于是,我們就去外面吃飯,可是飯館的人員都變成了小貓,他們只能把鍋弄下來(lái)去找煤炭?墒秦堖渥鲲?zhí)也粫?huì)用筷子,影響了速度,馬上要遲到了,我立刻吃完飯。

  幸好我家離學(xué)校近,我快速向?qū)W校奔跑過去,我氣喘吁吁地來(lái)到教室,這時(shí)已經(jīng)上課了。

  我發(fā)現(xiàn)變成貓一點(diǎn)也不方便,老師講課不能寫字只能口述。我們根本聽不懂。

  突然聽見了爸爸的喊聲,我睜開雙眼說(shuō):“爸爸你怎么變回來(lái)了?”過了一會(huì)我才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。

  如果我變成了一只貓,我就可以陪伴孤獨(dú)的`貓了。

假如的日記5

  假如我是一陣風(fēng),

  我想吹向花叢,

  看那花在風(fēng)中舞蹈。

  假如我是一陣風(fēng),

  我想吹向風(fēng)力發(fā)電廠,

  為人類制造更多電力。

  假如我是一陣風(fēng),

  我想吹拂柳樹,

  輕輕摸一摸她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

  假如我是一陣風(fēng),

  我想吹向足球場(chǎng),

  讓那為國(guó)家奮斗的足球健兒感到微微涼意。

  假如我是一陣風(fēng),

  我想吹到人們的房間,

  讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的.進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  假如我是一陣風(fēng),

  我想吹走人們的貪婪,

  讓世界更加美好!

  假如我是一陣風(fēng)

  我想吹走世界各地的戰(zhàn)爭(zhēng),

  讓世界更加和平!

假如的日記6

  假如我會(huì)七十二變,那我會(huì)變成孫悟空、哪吒、神筆馬良、鋼鐵俠、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、哈利波特……

  其中我最想變成擁有神筆的馬良。為鳥兒們畫出一片片茂密的森林。讓鳥兒們都有一個(gè)安穩(wěn)、舒服的家。為魚兒們畫出一條條清澈見底的小溪,讓魚兒們都能在小溪里自由自在的游來(lái)游去。為海軍叔叔們畫出一艘艘現(xiàn)代化的軍艦,為陸軍叔叔們畫出一輛輛現(xiàn)代化的坦克,為空軍叔叔們畫出一架架現(xiàn)代化戰(zhàn)鷹,使祖國(guó)更加強(qiáng)大起來(lái)。為祖國(guó)的大西北畫上一條又一條高速公路。為盲人們畫上一雙又一雙明亮的、炯炯有神的`眼睛,為愛學(xué)習(xí)的孩子畫上一本又一本精美的圖書,使祖國(guó)更加美好起來(lái)……

  可是這一切都是我美好的、異想天開的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)它們,必須要靠我們不斷努力的學(xué)習(xí)才能成功。好好學(xué)習(xí),天天向上,從我做起。

假如的日記7

  假如我是一只小鳥,我要飛到祖國(guó)的各個(gè)地方,看看祖國(guó)的千山萬(wàn)水。

  假如我是一只小鳥,我要飛到北京的*那里,去看看那里有多么壯觀,看一看毛總理的雕像。

  假如我是一只小鳥,我要飛到頤和園那里,去看一看冰心奶奶和小朋友玩的地方。

  假如我是一只小鳥,我要飛到北戴河看一看那的'海水,看看現(xiàn)在的北戴河和古詩(shī)里的北戴河有什么區(qū)別。

  假如我是一只小鳥,我要飛到白云姐姐那里,去看一看白云到底有多白,到底有多美。

  假如我是一只小鳥,我要飛到太陽(yáng)公公那里,去感受太陽(yáng)公公那火熱的激情。

  假如我是一只小鳥,我要等八月十五,月亮正圓的時(shí)候,飛到月亮上看一看,看那到底有沒有嫦娥和玉兔。

  假如,假如我真的可以變成一只小鳥,那該有多好呀!

假如的日記8

  孫悟空會(huì)七十二變,當(dāng)然,他那神通廣大的七十二變是用來(lái)降妖的,讓我贊嘆不已。我很羨慕他的七十二變,很想自己也會(huì)七十二變。

  假如我會(huì)七十二變,我想變成一只自由自在的小鳥,在祖國(guó)的`藍(lán)天上無(wú)憂無(wú)慮地飛行。去杭州看西湖,去拉薩看天空,去北大荒看秋天……

  假如我會(huì)七十二變,我想變成一片果樹林。熱了,人們可以到果樹下乘涼。渴了,人們可以摘下果子解渴,幫助人們解決了中暑這個(gè)困難。

  假如我會(huì)七十二變,我想立刻變成一把大雨傘。馬路上,一位媽媽懷里抱著小孩。沒過多久,就被傾盆大雨淋成了“落湯雞!比绻沂且槐髠,就可以為她們遮風(fēng)擋雨,把她們平安送回家。

  假如我會(huì)七十二變……

  假如我會(huì)七十二變,我會(huì)竭盡全力去幫助大家,讓我們的生活變得更加美好。

假如的日記9

  假如我有一匹馬,我一定把打扮的漂漂亮亮的,不帶一點(diǎn)污穢,給他配上好的'馬鞍和裝飾,讓他成為馬中之王,就像《指環(huán)王》甘道夫騎的影疾,像三國(guó)的赤兔。

  假如我有一匹馬,我就選擇一個(gè)草原或者與草原臨近的地方定居,那里有藍(lán)天白云,可以讓他載著你感受生命的樂趣假如你有一匹馬,我會(huì)給他最健康的食物,不讓他受到任何的虐待和委屈。

  假如我有一匹馬,我不但要給他拍照,還要給他畫像,像徐悲鴻畫他的馬一樣。

  假如我有一匹馬,我會(huì)什么事都和他商量,他就是我最好的朋友,也許他是我寄托,也許他就是我……

假如的日記10

  假如我會(huì)變,我想變成一顆大樹。

  春天到了,我抽出了新的枝條,就可以讓空氣更清新,讓人們呼吸到新的空氣。夏天轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了,我的枝葉長(zhǎng)得更加茂盛了,這時(shí),無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)選擇在我身下乘涼,我能讓人們感到清涼無(wú)比,看見人們?cè)谖疑硐掠姓f(shuō)有笑,我的.心也一下子清涼了起來(lái)。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),許多樹都結(jié)果了,我也不例外人們都從我身上摘果子吃,看著人們吃的津津有味,我也非?鞓贰

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成機(jī)器人,幫助媽媽做家務(wù);假如我會(huì)變,我會(huì)變成一把雨傘,在夏日里幫人們擋太陽(yáng);假如我會(huì)變;我會(huì)變成一個(gè)太陽(yáng),永遠(yuǎn)給人們帶來(lái)光明。

假如的日記11

  我希望有一條孔雀的尾巴。我希望有一條孔雀的尾巴。尾巴只要一展開,就像一把五彩灑金的大扇子,又大又美麗。

  如果遇上下雨天,我可以用尾巴當(dāng)傘。小雨滴們會(huì)賴在我的尾巴上面不肯走,在上面跳舞。如果天氣炎熱,我可以用尾巴當(dāng)扇子。扇!扇。∩茸吡讼奶斓难谉,帶來(lái)了涼爽的清風(fēng)。

  我也希望有一條猴子的'尾巴。有了這條尾巴,我可以爬上樹,在樹上蕩秋千。我還可以從這棵樹跳到那棵樹,碰見小松鼠就一起在樹上玩捉迷藏......

假如的日記12

  如果我有尾巴,我希望我有一條既像松鼠尾巴一樣蓬松,又像孔雀尾羽一樣美麗的尾巴。

  這條尾巴可以用來(lái)掃地。只要把尾巴朝地面上左右一擺,就把地上的灰塵打掃干凈了。

  這條尾巴還可以用來(lái)遮雨和遮陽(yáng)。太陽(yáng)當(dāng)空照的時(shí)候,我只需要把尾巴立起來(lái),擺成“7”的`樣子,就可以遮陽(yáng)了。下雨天,用同樣的方法把尾巴立起來(lái),也可以遮雨。如果尾巴夠大的話,還可以容納好幾個(gè)人遮雨和遮陽(yáng)呢!

  這條尾巴還可以用來(lái)蕩秋千和跳傘。只需要把尾巴卷在樹枝上,身體吊著,左右晃動(dòng),就可以蕩秋千了。我還可以把尾巴展開,從樹上跳下去,尾巴就像降落傘一樣保護(hù)我。

  真是想想都覺得有趣呀!

假如的日記13

  假如我會(huì)七十二變,同學(xué)們,你們猜猜我最想變成誰(shuí)?不是本領(lǐng)高超的孫悟空,也不是為民著想的哪吒,而是一朵自由自在的小白云。

  我在藍(lán)藍(lán)的天空中飄揚(yáng)!今天早晨,我來(lái)到樹上,跟小鳥們打招呼說(shuō):“早上好!(小學(xué)生日記www.kenei.net)”這時(shí),太陽(yáng)公公喊道:“小白云,快回來(lái),我要放晴了!蔽一卮鸬溃骸芭!來(lái)了!”說(shuō)道,我便趕了回去,然后變成了各種各樣,奇妙的.東西,小鳥們看了,說(shuō)道:“你真棒!小白云!蔽衣犃,心里美滋滋的。

  我又來(lái)到了雪爺爺家,雪爺爺看見了我,便說(shuō):“到里面來(lái)坐坐,”我剛到門口,就驚呆了,雪爺爺說(shuō):“這是冰雕,在冬天,都很正常,”我聽了說(shuō):“真棒!”

  如果我真的是白云,你們會(huì)喜歡我嗎?你們又想變成什么樣子的呢!

假如的日記14

  如果你說(shuō) 你早就知道會(huì)如此

  如果我說(shuō) 我不應(yīng)該堅(jiān)持自己的倔強(qiáng)

  如果你問 你喜歡我么

  如果我說(shuō) 我喜歡你

  愚人節(jié)那天 如果我說(shuō) 我喜歡你

  或許現(xiàn)在 我們彼此都會(huì)假裝

  彼此不認(rèn)識(shí) 就如初遇那般

  他叫czx 你叫czx

  讀音那么像 把我對(duì)他的感情

  全部?jī)A注在你身上

  我猜 你也知道了吧

  我是如此敏感的.女子 以至于傷痕累累

  而你 那么好的人

  我覺得自己玷污了你的美好

  那白衣少年 青春如斯

  只是物是人非 事事休

假如的日記15

  在人生之旅中每個(gè)人都有著自己不同的夢(mèng)想,并且每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而。

  假如我是一名教師,我首先會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身的修養(yǎng)為學(xué)生作一個(gè)好的榜樣。課上是師生關(guān)系,課下是朋友關(guān)系。同學(xué)習(xí)、同進(jìn)步、彼此之間成為交流的窗口。

  假如我是一名教師,我會(huì)按照同學(xué)們的要求去講豐富多彩的課,使每一位同學(xué)都能夠深刻領(lǐng)悟。

  假如我是老師,我不會(huì)強(qiáng)逼同學(xué)們學(xué)習(xí),在活動(dòng)課的時(shí)候,組織一些活動(dòng)大家一起玩。讓同學(xué)們學(xué)得輕松玩得開心。下課的'時(shí)候,我會(huì)跟同學(xué)們一起玩或者坐在樹下跟同學(xué)們聊天。

  這是我對(duì)每一位站在教師崗位上的老師的呼吁,并希望每位老師都能夠肩負(fù)起“辛勤園丁”和“人類靈魂工程師”的稱號(hào),完成人民大眾托負(fù)給的厚望。

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