小學(xué)二年級作文

時間:2024-08-29 08:33:16 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文精華[8篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級作文精華[8篇]

小學(xué)二年級作文 篇1

  春天的風(fēng)很溫柔,如同棉花那般柔軟,春天仿佛是母親的手,溫柔的.撫摸著我們的臉龐。春風(fēng)一掠,但是花香和草香悄悄得來到。

  中午,我和爸爸媽媽來到了翠鳴湖,發(fā)現(xiàn)湖邊的綠柳,都長出了綠綠的嫩葉,長長的枝條仿佛是她常常的頭發(fā)。

  湖面上有幾只天鵝,有白的,有黑的。他們的姿勢像一位小公主。游到這兒,游到那兒,我拿個首條給他吃,他連嘗也不嘗,轉(zhuǎn)頭就走,這可真是一位嬌氣的公主。我又看見了一只小天鵝,那羽毛,像被染過一樣,慢慢的游走了。

  時間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間天已經(jīng)黑了,我依依不舍地離開了,希望下次過來時,他會變得更加的美麗。

小學(xué)二年級作文 篇2

  昨天我們帶著呼啦圈來到操場上,老師帶著我們舉行了呼啦圈比賽。

  老師說:“預(yù)備!”我們就把呼啦圈套在身上,老師又說:“開始!”我們興高采烈的轉(zhuǎn)起來。第一個失敗的'是劉明軒,接著又有很多同學(xué)敗下陣來了。

  我一看還有幾個同學(xué),我又很快的轉(zhuǎn)起來了。過了一會兒,我手一擋,呼啦圈差一點就掉了下來,我又堅持轉(zhuǎn),可是我第二次不小心碰了呼啦圈,一下子呼啦圈掉在地上了。我也被淘汰了。

  最 后 老師宣布我得了第六名,今天雖然我不是第一名,但是我很開心!

小學(xué)二年級作文 篇3

  家鄉(xiāng)的護城河像一條玉帶環(huán)繞在大地媽媽的脖子上。

  今天石老師帶我們參觀了這條美麗的“玉帶! 石老師把我們帶到了護城河上的益人橋上面。我趴在雪白的'欄桿上往下看,河水清澈見底,里面倒映著藍天、白云和綠樹,微風(fēng)吹過,倒影就在水中晃動起來,像要起地震似的。水中的魚兒一會兒就浮到水面上來,像在歡迎我們。蜻蜓一直在河面上飛來飛去,好像在對我們說:“小朋友,歡迎參觀護城河! 河的兩邊綠樹成蔭,有的枝頭上還開著五顏六色的花,勤勞的蜜蜂在花朵上忙著采蜜呢;有的枝頭上結(jié)著小果子,看得我直流口水,我恨不得把果子全摘下來吃了。我們繼續(xù)往前走,一路上看到了柏樹、棕櫚樹、月季花和刺人的蒺藜葉。河兩岸還有乒乓球形的路燈和蘭花形路燈呢!

  環(huán)城路上行人的歡笑聲、自行車的叮鈴聲匯成了一首優(yōu)美的交響曲,美麗的護城河讓我們流連忘返。

小學(xué)二年級作文 篇4

  春天在哪里?

  燕子飛來飛去地說:“春天在這里!

  春天在哪里?

  魚兒游來游去地說:“春天在這里!

  春天在哪里?

  蝴蝶跳著舞開心地說:“春天在這里!

  春天在哪里?

  楊柳梳著長辮子說:“春天在這里。”

  春天在哪里?

  小草搖頭晃腦地說:“春天在這里。”

  春天在哪里?

  花兒們張開笑臉說:“春天在這里!

  春天在哪里?

  小朋友們拍手說:“春天在我們的眼睛里!

  (這首小詩采用一問一答的形式,句式反復(fù)出現(xiàn),內(nèi)容活潑有趣,形象生動地表現(xiàn)出事物的.特征:燕子“飛”,魚兒“游”,蝴蝶“舞”,楊柳“梳著長辮子”,小草“搖頭晃腦”,花兒“張開笑臉”,小朋友“拍手”,用詞多準(zhǔn)確啊!陳老師評)

小學(xué)二年級作文 篇5

  有一次,我們做了一份數(shù)學(xué)測驗。當(dāng)老師把這份試卷發(fā)下來時,呀!怎么考了九十分?我難過得眼淚直流.....

  放學(xué)的路上,媽媽看我情緒不對,就問:“怎么啦”?我說:“數(shù)學(xué)只考了九十分”。媽媽說:“怎么回事?還有十分被你吃掉了,是嗎”?媽媽當(dāng)時心里非常生氣!到家后我被狠狠地批了一頓.....打電話讓爸爸把我?guī)ё撸幌胍粋沒有上進心、不努力的孩子.....爸爸在電話里也狠狠地批了我一頓。

  這次,媽媽真生氣了,但我知道媽媽生氣的不是我的`分數(shù),是我這學(xué)期學(xué)習(xí)沒有定性,上課不認真,和同學(xué)講話,寫作業(yè)不認真讀題目,還經(jīng)常自有主義.....我也很難過,爸爸不在家,媽媽為我付出這么多,我還這么讓媽媽操心,真是太不應(yīng)該了!

  現(xiàn)在想想,馬上就是三年級的學(xué)生了,一定不能這么沒有定性,要認認真真的學(xué)好每門知識,不能再讓媽媽生氣了!我是男子漢,一定說到做到。!

小學(xué)二年級作文 篇6

  大家都知道汽車是人們專用的交通工具,隨著人民生活水平的提高,汽車將越來越多,但是它也給人們帶來更重的負擔(dān),堵車、交通事故、排放出的`二氧化碳會污染環(huán)境等等。

  我想發(fā)明一種與眾不同的汽車,這種汽車技術(shù)格外先進,司機是一臺超級電腦,它管著車內(nèi)所有的程序系統(tǒng),能自動導(dǎo)航,不僅能在陸地上行駛,而且能上天,像飛機一樣飛,能下海,像潛水艇似的,在海里自由地航行,自動探測無人島,這種汽車叫海陸空三用新型汽車。

  它的能源是二氧化碳,釋放出來的是氧氣,使空氣十分清新。如果你在車上,看見車窗外的大自然與繁華的高科技都市和諧地融為一體,你就會自我陶醉,使自己進入夢的世界。

  怎么樣?我發(fā)明的新型汽車還不錯吧?我想這個原望總有一天會實現(xiàn)的。

小學(xué)二年級作文 篇7

  我生活在一個平凡而又快樂的家庭里。和藹可親的爸爸,溫柔善良的媽媽,聰明伶俐的我,共同編織著這個溫馨的家。

  一次,期中考試考試后,成績公布了。我傻眼了,由于自己的一時疏忽,試卷上出現(xiàn)了幾個紅色的“×”。我難過極了,身為班長的我考這點成績,如何面對班級中的同學(xué)?

  到了家,我再也忍不住了,淚水情不自禁地淌了下來。媽媽回來了,看見我紅腫的.雙眼,摸了摸我的頭,柔聲地說:“寶貝,是不是考試沒考好?”我撲向了媽媽的懷里,淚水又一次無情地落下來。媽媽一邊掏出手帕為我擦淚,一邊拉著我坐下,語重心長地對我說:“孩子,哭是沒有用的,關(guān)鍵要找出失敗的原因,正確對待失敗,爭取下一次成功才是最關(guān)鍵的呀!”

  接下來的幾天里,我整天恍恍惚惚,學(xué)習(xí)、吃飯都心不在焉的,這個分數(shù)就像一座大山壓著我喘不過氣來。爸爸見了萬分焦急,開導(dǎo)我說:“孩子‘失敗是成功之母’,這個分數(shù)已經(jīng)成為過去,爸爸希望你能放下包袱,找回自信,快樂地生活。記住,不管你考了幾分,你永遠是爸爸心中最棒的女兒!

  在爸爸媽媽的鼓勵和幫助下,我漸漸地走出了陰影,找回自信,在期末考試中取得了第一名的優(yōu)異成績。

  我愛爸爸,我愛媽媽,更愛我這個溫馨的家。

小學(xué)二年級作文 篇8

  丁丁很喜歡看書,簡直就是個小書蟲。可是,他老是一邊走路一邊看書。大家都叫他不要這樣,可丁丁總是左耳朵進,右耳多出,一點兒也聽不進去。

  還有呢!丁丁連吃飯的時候都看書。有一次差點兒被噎著了,可是他依然沒改掉這個壞毛病。

  到了晚上,丁丁還躺在被窩里看起書來。

  視力檢測了,丁丁被測出近視,丁丁這才知道,喜歡看書是好事,可是不能用錯誤的方法看書啊!

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