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小學(xué)二年級作文【優(yōu)秀8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，小草在陽光的照耀下茁長成長。
丁丁和小明相約在公園玩耍，他們倆一會兒捉蝴蝶，一會兒捉迷藏，開心的在公園里跑來跑去，突然，他們倆一不小心撞上了，小明把丁丁撞在了地上，丁丁哇哇哇地大聲哭了起來......小明有點手足無措，不知道怎么辦，開始說：“丁丁是你先把我碰到了。”他們倆開始吵架了，你說一句，我說一句。聲音越來越大了。
一位哥哥剛好從這里經(jīng)過，聽到了他們的吵鬧聲，他上前走去說：“小朋友們，你們不能吵架，好朋友就要和睦相處，不能爭爭吵吵的，不管是誰的錯，都不是故意的，你們和好吧�！彼麄兟牭搅烁绺绲�.一番話，頓時醒悟，感覺都是自己錯了，小明先說：“丁丁，對不起，是我撞到你了�！倍《∮终f：“我剛才跑的太快了，是我不對。”他們當(dāng)著哥哥的面，握手言歡了，哥哥看到了高興的說：“你們真是知錯就改的好孩子�！彼麄冮_心的笑了。
小學(xué)二年級作文 篇2
現(xiàn)在，我懷著思念的心情，看著我姐姐的照片，和她分開了一段時間，我又想她了，在家里，沒人陪我玩，學(xué)校里的同學(xué)根本不懂得關(guān)心照顧，要是我能有兩個姐姐就好了……對！克隆，我興奮地來到姐姐的房間，從她的床上拿起她掉落的一根頭發(fā)，快速地跑到我的實驗室，來創(chuàng)造姐姐。
幾年過去了，姐姐慢慢長大，我看到了她可愛的笑臉，又過了幾年，她已成熟了，我已有了科學(xué)家的.職業(yè)，她是我的妹妹了。“姐姐”既聰明又美麗，還很勤學(xué)，見此情景，不禁想起少時那個幼稚的我�！敖憬恪钡哪挲g在長大，我也在長，她永遠(yuǎn)也當(dāng)不了我的姐姐……我多了一個妹妹，給她取什么名字呢……！“蔡假姐”。
我的“真姐姐”來了，一進(jìn)家門，她萬分驚訝……
小學(xué)二年級作文 篇3
[雨后作文]
冷漠的雨，下吧，下吧無情地下吧你帶來了我的寂寞你帶來了農(nóng)民的期盼下吧，下吧不久太陽就會出現(xiàn)發(fā)出耀眼的陽光使我睜不開眼睛那天邊的云彩像是涂了層顏料雪白的美麗的'雨后是多么的美麗空氣中混著泥土的氣息讓人心曠神怡那是多么美好��！
小學(xué)二年級作文 篇4
我家住文井街252號二樓，家里有爸爸、媽媽和我，爸爸是警察，媽媽也是警察。
三室兩廳的房子里有我粉紅色的房間，還有大客廳，客廳的前面是電視。右邊、左邊、后面都是大大的`沙發(fā)，最后面還有爸爸和媽媽的寢室，寢室中央有一個大床，右邊有一間是廁所，左邊有兩扇窗戶，爸爸和媽媽的房間就這樣簡單。我家還有一個廚房，廚房外面有一個飯廳。廚房后面有一個電腦房，我有不清楚的問題，媽媽就在電腦上給我查，電腦房后面有一個天井。
這就是我的家，溫暖美麗的家，我們都愛這個家。
小學(xué)二年級作文 篇5
秋姑娘帶著戀戀不舍的腳步，帶著對大自然的無限眷戀走了。冬爺爺帶著雪花無聲無息地趕來了冬天的早晨，我站在陽臺上，一粒粒豆大的雪粒從天而降，慢慢地變成了雪花，無數(shù)的雪花像一只只信鴿把我對朋友的問候帶向四面八方。我欣喜若狂！這下可好玩了，我們可以痛痛快快地堆雪人，打雪仗了。手里拿著冰塊覺得很冷，無意中嘗了一塊塊冰感到?jīng)鲆�，但心里卻很暖和，雪花流進(jìn)我的心田讓我盡情享受到了大自然帶給的歡樂！雪花落在屋頂上，給屋頂披上銀裝素裹，雪花落在大地上，到處白茫茫一片，讓人感覺置身于銀色的.世界。大路上結(jié)了一層薄冰，人們走路也要小心了，來來往往的車輛開得慢了。人們的衣服穿得更厚了：有的穿得像棉花包，有的像皮球......樹枝上的積雪把樹枝打扮成一座銀白色的寶塔；結(jié)滿了冰條兒，毛茸茸，亮晶晶地像一朵朵白菊傲雪怒放。
見此情景，我情不自禁地贊嘆："瑞雪兆豐年"。
小學(xué)二年級作文 篇6
期末考試剛結(jié)束，媽媽就陪我一起對答案。
當(dāng)我們對到大于號小于號的時候，竟然錯了一題。媽媽說：“這一題你不應(yīng)該錯呀�！蔽业男木拖癖粯雍鋈灰幌伦記隽恕Ｎ覀兝^續(xù)往下對答案，又錯一題，最后，解決問題又錯兩題。唉，我這次數(shù)學(xué)考了八十六分。我覺得我完了，可是媽媽說：“這一次我就饒了你，下一次你真完了�！蔽衣犃�，才松一口氣，可是說是這么說，媽媽給我報了好幾節(jié)課。
第二天是拿家庭報告書的時間，我覺得戰(zhàn)爭要發(fā)生了。我不像以前慢慢地吃早飯，在路上也不像以前一樣唱歌。進(jìn)教室的時候，就看見老師很嚴(yán)肅的樣子，我趕快來到了座位上，老師叫我們看書。過一會，老師開始報期末考試的分了，我心里特別期待和焦急，老師第十幾個才報到我。老師說：“湯雨霏語文九十五，數(shù)學(xué)八十六。”我一聽開始緊張起來。老師把家庭報告書發(fā)下來了，發(fā)到我的時候，我一眼也沒看，就把家庭報告書收了起來。
終于熬到放學(xué)了，回家的.路上，我對自己說：“下一次一定加油�！眿寢屇玫搅思彝蟾鏁f：“看你考的分?jǐn)?shù)，還能看嗎？”我二話沒說回到房間里，心想：“我的語文考得不好嗎？媽媽對要求我也太高了吧。”
小學(xué)二年級作文 篇7
今天，我為媽媽做了件事。下午，我和媽媽一起在家里鋪地毯蒙布。因為，我們家的地毯老是要飛起羊毛絮，所以，它的外邊就經(jīng)常蒙著一塊大大的.布，隔一段時間，我們就把舊布換下來。今天下午，爸爸不在家，我就和媽媽合作換蒙布。開始的時候，我們把地毯的舊蒙布給換了出來，把新的地毯蒙布鋪了上去。我先幫媽媽拿了一個大剪子和一個不干膠。媽媽先把地毯墊子翻了過去，再把不干膠粘在蒙布上。最后，媽媽再把地毯墊子給翻了回來。我們就一直這樣做，總算把地毯的四個邊都整理好了。
鋪地毯的蒙布真有意思呀！因為我自己參加了家里的勞動，我才感覺到，整潔的環(huán)境需要靠我們的勞動換來。老師和家長平時都很辛苦，我要盡自己的努力幫助他們。勞動也給我?guī)砹丝鞓�，以后有別的勞動，我要盡量參加。
小學(xué)二年級作文 篇8
從小我就喜歡書，當(dāng)然是一些兒童書籍羅。爸媽帶我去書店逛，當(dāng)我看到托馬斯和他的伙伴們，藍(lán)精靈的書時，我就粘在書架旁邊走不開了，爸媽想讓我多看一些書，擴(kuò)大知識面，就給我買了各式各樣的書，但是因為我的偏愛，很多數(shù)書被我冷落在角落里。
暑假還剩下幾天，我回到杭州準(zhǔn)備開學(xué)，因為一些書沒帶回杭州，我閑的發(fā)慌，奶奶拿出一些我爸以前看過的連環(huán)畫問我想不想看，看看就看看吧，我看了一下，全是我陌生的，有阿童木，森林大帝、丁丁歷險記等，都是整套的，我挑了前二套，先看阿童木，看了一小部分我就被吸引住了。
故事講的是一個了不起的機(jī)器人阿童木，正直，勇敢，我喜愛阿童木，他的能量非常大，而且堅強不屈，最終都能戰(zhàn)勝比他還厲害的'壞機(jī)器人和壞人，故事描寫很幽默，語言很滑稽，看的我常常捧腹大笑。
我喜歡上了這套書，一遍又一遍反復(fù)看，還演練給爸爸奶奶看，由于我太喜歡這故事了，我的老毛病又犯了，其他的書我就不愿意碰了，盡管奶奶說其他書一點也不比阿童木遜色，有些還更好看。好吧，留著以后看吧，反正奶奶的些書以后都是我的了。
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