小學(xué)二年級作文300字

時(shí)間:2023-05-02 08:16:25 小學(xué)二年級作文 我要投稿
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小學(xué)二年級作文300字集錦7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文300字集錦7篇

小學(xué)二年級作文300字 篇1

  “嗚--嗚--”一大早,我就被這種聲音驚醒了。我好奇地問媽媽:“這是什么聲音呀?”媽媽說:“刮大風(fēng)了!

  起床后,我和媽媽來到戶外,呀!只見狂風(fēng)大吼,大地被搞得雞犬不寧。“媽媽,快拉著我的手,不然我會(huì)被風(fēng)吹走的。”我大聲叫喊著。媽媽聽了,趕緊抓住了我的手。

  你看,我家附近的桃林里,粉紅色的花瓣像一只只美麗的.蝴蝶在風(fēng)中上下翻飛。我仿佛看到它們無可奈何地向風(fēng)求饒,可風(fēng)偏偏要拿他們尋開心,不但不停,還吹得更猛了。

  路邊剛剛吐出嫩芽的小樹苗,一會(huì)兒往這邊倒,一會(huì)兒往那邊倒,像在狂風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地做早操。

  樹林里,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“刮大風(fēng)啦!大家快躲起來吧!”自己卻在空中打轉(zhuǎn),被大風(fēng)刮得分不清方向。

  我們在外面站了一小會(huì)兒,就冷得發(fā)抖。媽媽怕我被凍感冒了,趕快催我回家。

  不知什么時(shí)候,風(fēng)漸漸小了,大地又恢復(fù)了往日的平靜。

小學(xué)二年級作文300字 篇2

  夜深了,人靜了,我也進(jìn)入了夢香……不知不覺中,我化身為一只小精靈,生活在大森林中美麗的花朵上。這可不是一般的森林,森林中有塊空地,能容下許多小仙女和小動(dòng)物,它們和平相處,過著幸福的生活。早上的森林是熱鬧的。我在樹葉屋里做衣服,可外面非常吵鬧。撩開窗簾一看,原來是一位仙女的房子倒了,仙子們都圍在那兒幫助她重建小屋呢。大家唱著歡快的'歌曲,有的幫忙磊石塊,有的忙著活泥巴,有的搭桌椅,有的扯花布,大家有說有笑,真是開心。中午,我端著親手做好的食物,擺放在草地上,邀請忙碌了大半天的伙伴來吃飯,我們一邊吃一邊說笑。飯后,大家一起玩起了游戲。累了,就躺在地上,仰望天空,呼吸著清新的空氣,而小動(dòng)物們則大口大口的喘著氣。晚上的森林是寧靜的……突然,我感覺自己的腳癢癢的,“小鹿,別鬧!” “快起床,上學(xué)要遲到啦!”“?”原來是一場夢。

小學(xué)二年級作文300字 篇3

  星期四的晚上,老師帶著同學(xué)們來到操場上放風(fēng)箏。同學(xué)們像一群快樂的小鳥,操場上熱鬧得像炸開了鍋,大家早就準(zhǔn)備好了各式各樣的風(fēng)箏。

  老師先給同學(xué)們講了一下放風(fēng)箏的要領(lǐng)。同學(xué)們早就按耐不住了,有的已經(jīng)拿著風(fēng)箏開始放了。我放的是一架戰(zhàn)斗機(jī)模樣的風(fēng)箏,剛開始黃冠宇和我一起放,可是我的風(fēng)箏剛飛上一點(diǎn)點(diǎn),就掉下來了,再放上去又掉下來了,我連放了好幾次,每次都掉下來。我抬頭看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏都飛上了天,有蜻蜓形狀的、蝴蝶形狀的、小鳥形狀的、還有飛機(jī)形狀的,真是美麗極了!同學(xué)們奔跑著、歡呼著、開心地笑著。這時(shí)有一架飛機(jī)風(fēng)箏飛到了我的頭頂,只見它神氣活現(xiàn)的樣子,用驕傲地眼睛看著下面,好像在對我說:“怎么樣,看我飛的多高啊,你的'風(fēng)箏怎么飛不起來呢,還在地上躺著呢,哈哈……!”氣死我了,我馬上又把風(fēng)箏拉了跑起來,可是還是放不起來,我累的氣喘吁吁。再看天空,上面飛起的風(fēng)箏更多了,天空已經(jīng)變的五顏六色了,真讓人陶醉。

  這次放風(fēng)箏可把我累壞了,下次我一定要多學(xué)點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧。

小學(xué)二年級作文300字 篇4

  奶奶家屋后有一座不高也不陡峭的山,我很喜歡它。那座山特別古老。每次去奶奶家時(shí),我都跟爸爸媽媽去爬山。那里有一些小蟲子,我經(jīng)常抓那些蟲子,感到很有趣。

  每次我穿涼鞋走在這座山上,是誰搔癢了我的小腳,啊,原來又長出了嫩綠的小草。站在高山上,能望見一座座蒙古包和一只只小羊。爸爸媽媽奶奶爬上了山頂,我也爬了上去。山頂上還有路,爸爸媽媽奶奶走不動(dòng)了,我堅(jiān)持走、爬。心想,我一定要走到山頂沒了路。我一邊爬、走,一邊向爸爸招手說:“我能行,相信我!”爸爸說:“我相信你,你是爬山能手!蔽乙宦牳吲d了。一開始是走,后來整個(gè)有好幾個(gè)土堆,我奮力爬上去。

  望著遠(yuǎn)處,一條小渠緩慢地流動(dòng)著。小草從地下探出頭來,花兒張開了美麗的.手掌。

  大山!我的朋友,我永遠(yuǎn)忘不了你!

小學(xué)二年級作文300字 篇5

  “上課!”“老師好!”教室里傳來同學(xué)們上課的聲音。

  “刷刷!”黑板上快速地出現(xiàn)了一行行字,這就是粉筆的功勞。瞧,粉筆的腦袋被老師按在黑板上,來回扭動(dòng)著,不一會(huì)兒,就寫出了美麗的字來。但老師只要發(fā)現(xiàn)哪個(gè)字寫得不好,就算時(shí)間很緊,也會(huì)放下手頭的事情,將它輕輕擦掉,再仔仔細(xì)細(xì)寫上。還要看來看去,直到滿意了才離開。

  人們都說,“老師是孩子們的園丁,不管怎樣都會(huì)花費(fèi)自己一生的心血,來教導(dǎo)我們!辈还苁橇胰昭籽椎南奶,還是皚皚白雪的冬天,她那雙溫柔的`手,為我們寫的板書、看的作業(yè)不計(jì)其數(shù)。

  大概,每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過這些:如果我們的作業(yè)有問題,老師都會(huì)折好頁碼,耐心地提醒我們,幫助我們改正錯(cuò)誤;或是用不同顏色的粉筆寫在黑板上,教會(huì)我們許多有趣的小知識和小要點(diǎn)!斑@都是一位老師應(yīng)當(dāng)做的事兒!彼偸沁@樣說。

  一盒盒粉筆,寫呀寫,畫呀畫,從長長的粉筆,到一點(diǎn)點(diǎn)小的粉筆頭,見證了老師對我們的教導(dǎo)、關(guān)愛和無私奉獻(xiàn)。

小學(xué)二年級作文300字 篇6

  我有一個(gè)有趣的爸爸,他長著不高的個(gè)子,鼻子油油的。

  我爸爸最愛看書了,幾乎天天坐在電腦邊專心致志地看書,而他曾看過的.書都要一遍又一遍地看。

  我爸爸很會(huì)修咖啡機(jī),每次去網(wǎng)吧他都要帶好電風(fēng)吹、手電筒和工具。

  有一次飛劍網(wǎng)吧的機(jī)器出了故障,爸爸帶好了要用的“寶貝”出發(fā)了。到了那兒,爸爸走到機(jī)器旁,認(rèn)真地修著咖啡機(jī)。爸爸在修咖啡機(jī)也就像看書一樣專心致志。

  修機(jī)器的時(shí)候爸爸總要去洗手間好幾次,把機(jī)器里面的一個(gè)個(gè)小零件洗得干干凈凈,一塵不染。過了好一會(huì)兒這臺(tái)機(jī)器終于修好了,爸爸已經(jīng)滿頭大汗了,但是他還是笑哈哈的!看著修好機(jī)器爸爸,高興地說:“啊,終于修好了!”

  我知道每臺(tái)咖啡機(jī),只要在我爸爸面前就一定能幫它們重獲得“生命”。

  我喜歡我爸爸的這本事,爸爸可真厲害。

  我長大了也要象我爸爸一樣做個(gè)對社會(huì)有用的人。

小學(xué)二年級作文300字 篇7

  大家聽見了救命聲,急忙跑過來一看,小鴨子掉進(jìn)了深坑里。大家怎么也想不出辦法來救小鴨子,急得圍著大樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  就在這時(shí),小猴子看見了大樹旁邊有一根很長的竹竿,這可提醒了小猴子。它想:“竹竿那么長,一定能把小鴨子救上來!庇谑牵『镒泳湍闷鹬窀,跑到坑旁,試試能不能利用竹竿把小鴨子拉上來?墒牵窀瓦是太短,夠不到底。

  小熊看了看自己手里的水桶,突然想到剛才大象在家里給自己講的《文彥伯洞中取球》的故事。它想:“文彥伯是利用水的浮力,讓球浮上來,再拿出來。我也可以利用小水桶到河邊灌滿水,回來把水倒進(jìn)坑里,慢慢的,小鴨子也一定會(huì)浮上來的.。小熊就去小河邊灌水,灌好了,小熊急匆匆的跑回來,把灌好的水倒進(jìn)坑里。可是,水一到坑里就滲進(jìn)土里了。

  到底該怎么辦呢?

  這時(shí),久不做聲的大象說:“孩子,別急,別急,我有一個(gè)救小鴨子的好辦法。”又說:“我用鼻子把小鴨子卷起來,然后再把小鴨子放在地上!庇谑牵▲喿拥镁攘,大家興高采烈的做游戲了。

  我以后要向大象那樣遇事不慌張、動(dòng)腦筋想辦法。

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