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春游小學(xué)二年級作文400字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的春游小學(xué)二年級作文400字9篇，歡迎大家分享。
春游小學(xué)二年級作文400字 篇1
嘰嘰喳喳，聽，小鳥亮出了歌喉。呱呱呱，聽，青蛙正在唱歌！柳枝舞動它這婀娜多姿的枝條。百花齊放，花兒爭奇斗艷。我們伴隨著春風(fēng)，滿懷喜悅，走進(jìn)了大自然，來到我們的目的地——美麗的南郊公園。
南郊公園座落在群山環(huán)抱的大山中，在小路上有清澈見底的小溪，有茂盛的大樹，有游樂園……南郊公園似一顆璀璨的珍珠鑲嵌在大山深處。
我們來到了游樂園，我和張嘉希正在興高采烈的玩UFO飛碟呢！我們倆人系好安全帶，用腳使勁的踩著踏板，不免有一些感到恐懼，張嘉希還不停地問我：“我真怕從飛碟上掉下去”。話音剛落，剛才我還在我們屁股后面的楊伊伊和劉雨晴追了上來，猛的一撞，正玩得開心的我們，被突如其來的猛撞嚇得驚慌失措，提心吊膽。不由得大叫一聲“啊”。身體頓時劇烈的晃動了一下。飛碟向前進(jìn)了十幾厘米。
在半空中，我們兩人邊踩邊聊，就在轉(zhuǎn)彎的時候，怎么也使不上勁，想著，等后面幾位再來一個猛擊吧，等了幾秒鐘，后面的“旅客”還沒有來。無可奈何的我們，拼盡了力氣，度過了這個難關(guān)。我們兩個人享受著絲絲的微風(fēng)，踩呀踩，開呀開，在半空中十分的開心，不一會兒，就到了終點(diǎn)站。
緊接著，我們倆又騎了馬。感受到了騎在馬背上的感覺。第一次騎馬的我，有點(diǎn)兒害怕，遲遲不敢上馬。最后，我鼓起勇氣，騎上了馬背。走了半個圈后，恐懼漸漸的`消失了。在我心中哼著小曲兒，輕快的騎在馬上。馬一步一步的走著，我有一點(diǎn)搖搖欲墜般的感覺。不一會兒，到了終點(diǎn)，我們兩人下了馬�？鞓返臅r光是短暫的，我們還有一些留戀。
這一次春游在我金色的童年中留下了愉快的一頁。
春游小學(xué)二年級作文400字 篇2
吃過早飯后，也大約是七點(diǎn)四十五吧，我們出發(fā)了。遠(yuǎn)看隊伍似一條長龍，人山人海，多得不可開交。
我們的目的地是蓮花山。同學(xué)們一路上歡歌笑語，無比開心。林中，小鳥兒在樹枝唱歌，風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦覀兊念^發(fā)。小樹輕輕地?fù)u晃著身體，仿佛是正歡迎我們的到來。看到這里，我不由得冒出一連串歌詞：“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”。
好容易爬了半個多小時，才只到了山腰。而我早已累得氣喘吁吁了。我開始有些泄氣了，再看看同學(xué)們，他們昂首挺胸，步子邁得這么踏實，這么有力。而且他們的臉上充滿了自信的笑容。于是，我也有了精神。
同學(xué)們爬呀，爬呀……個個累得滿頭大汗。時間一分一秒地過去了，爬了好久才爬上山頂。大伙兒歡呼著，連忙坐下來歇歇腳。他們有的吃零食、水果，有的喝飲料，有的做游戲，有的看書，還有的聊天。
我來到觀景臺上，放眼望去，整個英山縣的美景盡收眼底。樓房似積木。樹林似一位披綠衣的巨人。馬路似一條長長的'帶子。人們似一只只細(xì)小的螞蟻。整個英山縣似乎都變小了。
觀完美景后，我也無憂無慮地同大家一起大吃大喝。一會兒說說這個，又一會兒說說這個。不知有多么開心、快樂。
最后，全班表演文藝節(jié)目。有的唱歌，有的跳舞，還有的講故事。
時間不早了，同學(xué)們又在一片歡笑之中回家了。
這次春游活動可真有意思。
春游小學(xué)二年級作文400字 篇3
星期一上午，陳老師說學(xué)校組織星期三去春游。我高興死了，下課后馬上約了幾個小伙伴組隊，說好干什么，帶什么。星期二的晚上我翻來覆去睡不著，一想到明天能去春游就特別興奮。
星期三我一大早就背了大包小包的零食早早的來到了學(xué)校。8點(diǎn)鐘全校的老師同學(xué)飛快的帶好東西排成長隊出發(fā)了。我們是走路去湘湖的.，一路上同學(xué)們排著長隊，興高采烈地走著，像一條蜿蜒在公路上的長龍。
終于來到了湘湖，這兒山清水秀，有很多游客。他們有的在悠閑地散步，有的在觀魚，有的在坐船，好不熱鬧�？墒俏覀兘裉觳皇莵碛^風(fēng)景的，而是去參觀博物館的。我們又走了好一段路才來到了博物館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去博物館像是一條在湖上的游船，走進(jìn)大廳，導(dǎo)游阿姨就帶著我們看湘湖的歷史，古人的生活等。在那里最貴重的東西是一只獨(dú)木舟，因為它是在湘湖底發(fā)現(xiàn)的，為了保護(hù)它，人們把博物館就建在了水下。當(dāng)同學(xué)們?nèi)⒂^的時候，這個獨(dú)木舟就靜靜的臥在原地，旁邊也有一些文物和獨(dú)木舟一樣在原地，原封沒動。導(dǎo)游阿姨還讓我們看了古代人生活的石像畫，還意義幫我們講解，讓我們知道了祖先是怎么生活的。
后來我們還游覽了越王山，爬山歸來后休息了一下下，吃了東西就回學(xué)校了。
春游小學(xué)二年級作文400字 篇4
在一個春光明媚，陽光燦爛的早晨，我們2（8）班的全體老師和同學(xué)一起去春游。
我們迫不及待地上了車，一路上大家不停地說啊，笑啊，到處都是此起彼伏的說話聲和歡笑聲，到了國防園，鳥兒在前面帶路，我們也像一群快樂的小鳥歡呼雀躍的撲向了大自然的懷抱。四周一片新綠，鳥語花香，柳樹發(fā)芽了，青青的枝條像小姑娘一條條的發(fā)辮，我忍不住朗誦起來：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。各種花都開了，金燦燦的迎春花、粉紅的桃花、潔白的李花、白玉蘭花爭奇斗艷，還有紫瑩瑩的二月蘭躲在樹叢下對我們微笑呢！真是色色俱全，好一派迷人的風(fēng)光！我不由得詩興大發(fā)，改編一首：“勝日尋訪秦淮濱，無邊光景一是新，春游識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！惫�！
我們還坐了畫舫，在寬大的船艙里看四周山清水秀的風(fēng)景，雄偉壯觀的古城墻像一條玉帶，神奇的“鬼臉照鏡子”幾百年來不停地做著鬼臉，更給南京增添了無窮的`魅力�；氐絿缊@，我們鋪開小毯子，聞著青草的芬芳，風(fēng)兒吹著我們，同學(xué)們有的奔跑追逐，有的唱歌，有的做游戲，我和諸宸一直在下軍棋，入了迷，竟然忘記吃午飯。
不知不覺就到了回校的時間，而我還沒有玩夠呢，也不知下一次春游會在什么時候？
春游小學(xué)二年級作文400字 篇5
陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去瑯琊山春游。
大家早就盼著這一天了。大巴上，同學(xué)們有說有笑，車到站大家像剛出籠的鳥兒，好不快活！山門口，大家整好隊向前奔跑，一同唱著：“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量......”不知不覺就到了醉翁亭，看到了醉翁亭不禁讓我們想起了南宋歐陽修的《醉翁亭記》，“環(huán)滁皆山也，其西南諸峰...”正沉浸在詩中，忽聽李老師號召大家說：“讓我們一鼓做氣跑到瑯琊寺�！边@樣我們就更有動力了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱負(fù)г谝黄鸷爸?，2，1”的口號。走了大約20分鐘，終于到了瑯琊寺！這時同學(xué)們已經(jīng)筋疲力竭，坐在地上，拿出了各自帶的食物吃了起來。大家吃著冰激凌，洗著涼水臉“就這個feel倍爽”。我們的目標(biāo)是南天門，在爬的過程中要付出汗水，皇天不負(fù)有心人我們終于登上了頂峰。當(dāng)我們看到了整個滁州盡在眼前，所有的疲憊都忘記了。
時間過的'真快，不知不覺集合的時間到了�；厝サ耐局�，在大草坪“一年一度水槍大戰(zhàn)”又來了，大家你追我趕，打的好不痛快......同學(xué)們排著隊伍戀戀不舍地離開了瑯琊山。在回來的路上，大家仍興奮不已，感慨地說：“這次春游玩得可真痛快呀!"
春游小學(xué)二年級作文400字 篇6
盼啊，盼啊，終于盼來了學(xué)校組織的一年一度“春游”。這次我們?nèi)サ牡胤绞潜辉u為5A級旅游景區(qū)的“春秋淹城樂園。”
今天，風(fēng)和日麗，春光明媚，同學(xué)們一路上嘰嘰喳喳地討論著春游的事情，整個校車?yán)锍錆M著歡樂的氣氛。
大約八點(diǎn)三十分我們到達(dá)了淹城，首先映入眼簾的是，宮殿，城池和穿著古裝的“神仙”，仿佛我穿越到了春秋戰(zhàn)國年代。在老師的合理安排下，我們游玩了很多項目：有孫武點(diǎn)將臺，非洲人表演，西施迷宮，旋轉(zhuǎn)木馬和空中飛人等等。給我印象最深的是“孫武點(diǎn)將臺”和“西施迷宮”。
“孫武點(diǎn)將臺”它是由高55米的空中飛行島構(gòu)成的，一次性大約能容納一百多人，而且還能360度旋轉(zhuǎn)，站在孫武點(diǎn)將臺上，整個淹城的全景都能一覽無遺的展現(xiàn)在我眼前，城河相依，詩情畫意皆在風(fēng)水之間，真是美麗極了！
走進(jìn)“西施迷宮”，我就被那撲朔迷離的故事表演所吸引，動感的光影效果，絢麗的舞臺，真實的`人物表演，還有那如夢境般的女子優(yōu)雅的舞姿，仿佛又把我?guī)氲搅四莻�春秋時代……
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了，集合、拍照、返校的時間了，今天我玩得不僅十分開心，而且還長了很多見識，感謝老師和同學(xué)們的陪伴，讓我收獲了滿滿的快樂。
春游小學(xué)二年級作文400字 篇7
春天的顏色是五彩繽紛的。不信？你瞧！天空是湛藍(lán)的，太陽是紅彤彤的，云朵是雪白的，小草是嫩綠的，桃花是粉紅的，油菜花是金黃的'……難怪詩人愛吟詠春天，難怪畫家愛描繪春天。因為春天是世界上一切美的融合、一切色彩的集合。陽春三月，一個星期天的上午，我和爸爸媽媽去郊外春游。
這天，春風(fēng)拂面，我迎著春風(fēng)蹦蹦跳跳地向前走，像一只歡快的小鳥。路旁的柳樹上已經(jīng)吐出了尖尖的嫩葉，小草也從地下羞答答地探出了頭，小燕子正從南方飛回來。你聽，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里。你問燕子為啥來，燕子說，這里的春天最美麗……”
我們來到田間小路上，綠油油的麥苗鋪滿大地，像一張巨大的綠毯。不遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯正在澆水、施肥。一陣微風(fēng)吹來，飄過一陣陣花香。我們緊跑一陣，來到果園前，迎著明媚的陽光，看著那桃花、杏花、櫻桃花……紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金，一串串爬滿枝頭，把整個果園打扮得像一位美麗的小姑娘。
再向前走，一個個魚塘展現(xiàn)在我們面前。水平如鏡的塘面上，一只只小鴨子在水中愉快地嬉戲。鴨子游過的地方留下一條條水痕，在陽光的照耀下波光粼粼，好像許多銀屑撒在塘面上，美麗極了。
在歸途中，我心潮澎湃：春天，你猶如一個畫者，以大地為紙、清風(fēng)為筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體，又將人們那辛勤的勞動和無私的奉獻(xiàn)巧妙融合在一起。
是的，勤勞的人們在用自己的雙手裝扮著春天的美麗，裝扮著自己的家鄉(xiāng)。春游家鄉(xiāng)的郊外，真美！
春游小學(xué)二年級作文400字 篇8
春天來了，春游的時間也到了。老師在上個星期一正式宣布了春游的時間，我們就立即開始討論起了誰和誰一組，帶什么東西。隨后幾天我們每天都沉浸在春游的快樂氣氛中。
星期五到了，我很早就起床，生怕遲到。到了班級里，好多同學(xué)都已經(jīng)來了，他們有的看書，有的'玩手機(jī)，教室里特別吵。這時老師來了，教室頓時安靜了下來。老師讓我們整隊上大巴車時，同學(xué)們都巴不得第一個上去，因為搶到一個好位置最關(guān)鍵�？墒呛镁安婚L，男生們剛一坐上位置，老師就說“讓女生先坐！”
今年春游還有一個特別的活動，因為正逢清明，我們?nèi)昙壢w少先隊員要去周**紀(jì)念館，去紀(jì)念緬懷偉大領(lǐng)袖周總理。首先我們來到主館，聽工作人員說了周總理兒時的故事，又進(jìn)去參觀了一下周總理的生前物件。然后我們來到了周總理住的地方看了一些照片。通過這次參觀我們體會到了總理艱苦樸素的生活作風(fēng)，和“為中華之崛起而讀書”這句話的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，成長為有用的人才。
然后我們來到了森林公園，雖然我們沒有看到森林，但我們玩得很開心。
我覺得這一次春游比以前都好玩，一是去的地方變多了，二是玩得時間變長了，更重要的是這還是一次有意義的春游。
春游小學(xué)二年級作文400字 篇9
春游對于我們學(xué)生來說是一項夢寐以求的活動。它既可以讓我們名正言順地逃課，又可以從家長這勒索一大堆的零食，還可以感受到春的浪漫可愛。
因此，當(dāng)吳老師將明天要去春游的這個好消息告訴同學(xué)們的時候，頓時拍桌子聲、歡呼聲充滿了整個教室。吳老師拍了三下手，示意大家安靜下來聽她說，教室里剎時變得鴉雀無聲，吳老師這才說：“由于明天我們春游的目的地是含暉洞，比較遠(yuǎn)，所以建議大家晚上回去充足睡眠，早點(diǎn)吃飽，多帶點(diǎn)水……”
第二天早上，陽光明媚，風(fēng)和日麗，同學(xué)們似一個個剛獲得自由的'小鳥，背著一大袋的零食，拿出十二分精神步行了兩個多小時終于來到了含暉洞口，大家順著蜿蜒的小路向前走，最后在一條小路上扎了營。我趕緊選好一塊空地，鋪上報紙，放下書包，一邊吃著零食，一邊欣賞著春的美麗景色。
到了下午，吳老師又帶我們?nèi)ヅ郎巾�。我們首先一口氣來到了山頂下的一個涼亭，在這里休息了一會兒，大家又繼續(xù)向山頂出發(fā)。要想上山頂必須經(jīng)過一條陡峭的山坡，一不留神便有可能摔下來，而在小路旁邊是懸崖，可真是危險啊。好不容易爬上了山頂，我向下俯視，眼前一片明艷，到處是或濃或淡的新綠，這些綠綠得這么惹人喜愛，讓我感覺它們似一群活潑可愛的綠色小天使，又讓我感覺它似一位和藹可親的母親，巴不得能隨時投入到它的的懷抱！一陣陣春風(fēng)輕輕地吹過，讓人神清氣爽，春風(fēng)還帶來了一陣陣樹葉的清香，沁人心脾！好一派春意盎然的景象。
春游結(jié)束了，這一次的春游不僅鍛煉了我們的意志，還讓我們感受到了春的氣息、大自然賦予的神奇！這真是一次快樂而又辛苦的旅程，它會使我終身難忘。
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