實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（熱門）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
在我的“睡眠史”上，最糟糕的是我10歲那年，我的表弟來我家小住的那幾天，那幾個(gè)晚上可謂是“不眠之夜”，因?yàn)樗c我兩人同睡一張床。表弟來我家的第一天，我們兩個(gè)人一起玩，一起鬧，甭提有多開心了！到晚上，我歡迎表弟和我睡一張床�？删褪悄且煌砩�，我被他整得起了“熊貓眼”。
晚上，我們兩人躺在床上擠來擠去，一天的興奮還沒消除殆盡。于是我習(xí)慣性地靠在床上拿起一本書看看，淘氣的表弟覺得沒意思了，眨巴眨巴眼皮，趴在我身邊就睡著了。
不一會兒，“大戰(zhàn)”就在床上爆發(fā)了。我正津津有味地看著書，表弟一個(gè)轉(zhuǎn)身，“嗖”地一下就把我的被子給拽走了。我伸手想拉回我的被子，那臭小子竟然把被子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在身上，我拽都拽不動，我只好抱著一只枕頭睡覺了。我剛熄了燈，表弟又開始騷動，“吱嘎！吱嘎！”他那鋒利的小細(xì)牙磨來磨去，就像磨豆子似，一陣接一陣。我皺起眉頭，用枕頭捂住耳朵。過了一會兒，磨牙聲終于停住了。他又開始不安分地翻滾，一轉(zhuǎn)身還把我壓住了。這時(shí)，“戰(zhàn)場”上的“硝煙”還未結(jié)束，“噗。。。”一聲長長的放屁。這臭小子熏死我了！這下可真是把我折磨得夠嗆！
第二天晚上，在媽媽的.勸說下，我只好同意和表弟睡一張床。這下我就要開啟“復(fù)仇計(jì)劃”，要比表弟早點(diǎn)睡下，我也得想方設(shè)法去“折磨折磨”他才行。可是睡意朦朧中，我忘記了“戰(zhàn)斗”，卻被表弟的一陣磨牙聲給驚醒了。就這樣，日復(fù)一日，十來天的時(shí)間就這么熬下去了。
與表弟兩人同睡一張床的那幾天，我離崩潰只差一點(diǎn)點(diǎn)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
書，只有帶著文字的一些紙，上面畫著一些圖畫和有趣的封面，別看它構(gòu)造極其簡單，但它總是讓我愛不釋手，我愛讀書。
小時(shí)候，不認(rèn)識幾個(gè)字，我只會看書上的圖畫和漫畫，記得剛上二、三年級的是時(shí)候，我迷上童話故事，借同學(xué)的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的`小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智，勇敢面?zhèn)梦弩w投地…..那些動人的故事，一伴隨著我成長。
隨著年級的逐漸升高，認(rèn)識的字地越來越多了，漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了，對書產(chǎn)生了新鮮感，這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后，我就想方設(shè)法得到它。有一天，我向我的爸爸索要書，我的爸爸不肯給我買，但是我在軟磨硬泡下，我的爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來，作業(yè)看也不看，我的爸爸知道后生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了?這樣，書我先沒收，你必須寫完作業(yè)才能看書，我雖然嘴上答應(yīng)了，可是心里有千百個(gè)不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫作業(yè)，寫了一整天，終于寫完了，寫完之后的第一件事就是向我的爸爸要書，我的爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀，毫不夸張的說我吃飯的時(shí)候看著書，上側(cè)所的時(shí)候也看書甚至睡覺的時(shí)候都抱著書睡，每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上，這本書我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會有不同的收獨(dú)獲。
書，是人類思想的結(jié)晶，也是啟發(fā)人類思想的母胎，書是人們精選出來財(cái)富，也是我們的朋友。我喜歡讀書，你喜歡讀書嗎?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
家庭中的新秀微晶玻璃玻璃家族中的新秀——微晶玻璃比鋼還硬。
將微晶玻璃杯放在冰塊上，再倒入沸騰的金屬溶液，玻璃杯依然無恙，用微晶玻璃做杯盤鍋碟，不僅摔不碎，而且高溫不裂。用它做刀具能削鐵如泥，用它做導(dǎo)彈頭的外罩能抵得住高速飛行產(chǎn)生的高溫。這種玻璃居民住宅可以使用、銀行可以使用、高層建筑可以使用、放重要圖紙、文件的地方也可以使用。
玻璃微珠：大白天能不能放露天電影呢？能！有種反射能力很強(qiáng)的玻璃微珠銀幕能擔(dān)任這個(gè)角色。微珠的直徑比頭發(fā)絲的直徑還小的`多。這種銀幕反射光線的本領(lǐng)比最白的白紙還高出一千倍。只要銀幕不在陽光直射下，即使是白天看電影也十分清晰，玻璃微珠除了"白晝銀幕"外，還有其他用途。用它作交通標(biāo)志，黑夜里受到車燈光的刺激馬上發(fā)亮，使駕駛員在500米外就能清楚地看到交通標(biāo)志。車輛一過，標(biāo)志的亮光又自動消失，將玻璃微珠嵌在救生艇或救生圈上，遇難時(shí)就容易被發(fā)現(xiàn)了。
在未來正起重要的用出。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
下一學(xué)期我要離開奶奶爺爺了回到自己的家住。從寒假的笫一天開始我就住在自己的房間里。
我的房間位于我們家的東面，有書桌、書柜。當(dāng)太陽剛剛升起的時(shí)候，鐘表的滴答聲，把我喚醒。
房間在早晨就是安靜的。不多不少的陽光下，書柜外有一些亮光，里面金燦燦的，靜靜地和鋼琴并行而立。沿著鋼琴的書柜里放滿了各種各樣的圖書，一本緊貼著一本。兩本與眾不同的厚書，被放在最兩邊。時(shí)不時(shí)有一本書從書柜里被我輕輕的.拿出來，讓我細(xì)細(xì)的品讀，優(yōu)美的故事情節(jié)在我腦海里回蕩。
房間在中午就是熱鬧的。彈著鋼琴，仿佛置身于音符的世界里。琴不寬，琴鍵卻很多，你會不由自主的隨著音樂跳起舞。鋼琴彈出了許多種曲子，那剛彈完的圓舞曲，還在我耳邊蕩漾；那剛彈完的奏鳴曲，很壯烈，非常好聽；還有樂曲……真叫人聽不過來。音符一個(gè)接一個(gè)的走出來，而且每個(gè)都起到了一定的作用。
房間在下午就是忙碌的。我要做作業(yè)了！所以字典一個(gè)接一個(gè)的查出我不認(rèn)識的字，削筆刀削著一根根用粗了的鉛筆，臺燈為我照亮。放眼望去，我們好像成為了一體，那就是我的數(shù)學(xué)書，他很厚，里面有很多知識。過去我做數(shù)學(xué)題，有的要查書，如今，我做任何題都不用查書了。我的知識量在增加，知識在增長！
房間的夜晚就是溫馨的。我躺在了我溫暖的床上，慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
大家每天過著衣來伸手飯來張口的生活，我覺得我長大了，該幫我的媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。于是，我趁著爸爸我的媽媽出去的時(shí)候，開始了我的A計(jì)劃，幫我的媽媽打掃房間。
我走到客廳，拿起掃把，學(xué)著我的媽媽的樣子，手拿著掃把，彎下腰，認(rèn)真地掃起地來，可沒掃幾下，就已經(jīng)滿頭大汗了。我這才體會我的媽媽的辛苦，我本來想不做了，可是我又是想到：堅(jiān)持就是勝利。于是我又認(rèn)真地掃起地來。時(shí)間一分一秒的過去了，終于打掃完了客廳，我看著自己掃完后亮晶晶的地板想：我的媽媽準(zhǔn)會表揚(yáng)我的。于是，我回頭一看鐘，已經(jīng)11點(diǎn)了，于是我趕緊放好掃把，來到廚房，使用我B計(jì)劃煮飯，我洗了鍋后，放了幾碗米后，我想到我的媽媽說要洗3次，于是我認(rèn)真地洗起米來，后來該放水的時(shí)候，我記起我的`媽媽說水要放到蓋過手面。
于是，我放好水后開始煮飯。過一會兒，爸爸我的媽媽下班回來了，我的媽媽一看被我掃好的地面說：“今天地是怎樣這么干凈啊。”我說：“是我掃的�！蔽业膵寢屨f：“大家家的孩子長大了，會幫我的媽媽做家務(wù)了�！甭犃宋业膵寢尩谋頁P(yáng)我心里美滋滋的。我說：“我的媽媽我還煮了飯，可以開飯了�！蔽业膵寢屪哌M(jìn)廚房一看，說：“飯好香呀，開飯嘍!”大家全家一起吃飯好開心。
經(jīng)過這次幫我的媽媽做家務(wù)活后，我覺得我長大了，長成一個(gè)大孩子了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
周末，我參加了一個(gè)在天樂公園舉行的郊游活動。
這天，天氣晴朗，萬里無云，是個(gè)郊游的好日子，我的心情更是像夏天般的火熱。路上，我和小伙伴邊走邊聊，聊得不亦樂乎，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地為我們歌唱，風(fēng)“呼呼”地向我們打招呼，大樹公公也“沙沙”地?fù)u動著手臂，歡迎我們的到來。
到了公園，首先映入眼簾的是一片密密麻麻的小樹林，里面有一條小溪，每天“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方。穿過這片樹林，便來到了鴿舍。這里的'鴿舍數(shù)不勝數(shù)，鴿子更是成千上萬，不時(shí)有鴿子煽動著翅膀“撲騰撲騰”地沖進(jìn)云霄。也有些鴿子愛美，“撲通撲通”地跳進(jìn)小溪，泛起一串串水珠灑在身上，在陽光的映照下如同一只晶瑩剔透的水晶鴿。
它們姿態(tài)萬千，有的是黑色的，有的是白色的，還有的是黑白相間的，真是看的我眼花繚亂。有時(shí)，鴿子會向你乞討，它會縮成一團(tuán)，趴在你的腳邊乞食“咕嚕咕�！钡亟兄�。這個(gè)時(shí)候，人們就會給鴿子一些食物，鴿子便會用翅膀在你身上拍拍灰，開心地叫著，然后高興地飛走了，可愛極了。不時(shí)還有幾只小狗“汪汪”地向鴿子發(fā)起挑戰(zhàn)，孩子們“嘿嘿哈哈”的笑聲響徹天樂公園上空。
哎呀！我們該走了，隨后便懷著依依不舍的心情離開了天樂公園，踏上了回家的路程。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我們飛快的跑向水磨坊，繼續(xù)尋找”幸福鳥“。我們很仔細(xì)、很認(rèn)真的找，可是還沒找到”幸福鳥“，這時(shí)大家都對”幸福鳥“失去了信心，都難過的坐在地上不說話。
突然有一個(gè)人說：”那邊的楊樹林里好象有幸福鳥在晃動�！坝谑谴蠹矣謥砹司�，爭先恐后的跑向楊樹林
原來”幸福鳥“被風(fēng)吹斷后飄落到楊樹林里一棵高大的樹上。大家非常高興，七嘴八舌的說著各種”營救“方法，比如爬樹、搭人梯、用桿子結(jié)果都不行，因?yàn)轱L(fēng)箏的'線在樹梢上纏得太結(jié)實(shí)了，要是爬到樹梢上容易掉下來，太危險(xiǎn)，我們無計(jì)可施。
這時(shí)有人說：”大家盡力了，這里也許是幸福鳥的家，就讓它留在這里吧�！疤煲呀�(jīng)黑下來了，我們依依不舍得回家了
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