小學(xué)生優(yōu)秀作文（常用7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
兩扇最簡(jiǎn)樸的小窗。最好是涂著淡黃色的木框，窗沿還有一條攀沿的青藤，開著幾串粉紫色的玲瓏小花。
開窗就應(yīng)有一片連綿的山，帶著霧靄的朦朧身影，細(xì)膩而修長的線條，遙遙的畫在暮晚的天際，有落日如扣兒跳動(dòng)在山麓的邊緣，有皎潔的夜月矜持而舒緩的傾吐愛的光華。窗外的山應(yīng)該是遙遠(yuǎn)而迷朦的。
開窗就應(yīng)有一灣粼粼的塘，映著藍(lán)天白云，映著茅草葦花，可以不需要娉婷的荷花，可以不需要輕盈的睡蓮和溫馨的鴛鴦，但可不能缺少飛旋的紅蜻蜓，它會(huì)飛到窗前的青藤上，佇立不動(dòng)，只有兩只大眼睛在好奇的轉(zhuǎn)動(dòng)，
開窗就應(yīng)有一棵開花的樹，綴滿潔白花朵的`樹搖曳著一樹欣喜，不知它是不是席慕容筆下的那棵樹，在佛前許愿五百年，只為在開滿花的最美時(shí)刻守候在他必經(jīng)的路旁。希望他再也不會(huì)獨(dú)自空搖一樹盼望，守候寂寞的花期。
開窗就應(yīng)有一個(gè)他斜倚在樓下，好像是又走進(jìn)了戴望舒的雨巷，回到了那個(gè)青梅酸酸的年齡，會(huì)從另一個(gè)巷子走出一個(gè)丁香一樣純真的女孩兒，和他一起騎著單車消失在窗外的雨巷。開窗會(huì)看見溫馨與浪漫，也會(huì)看見滿地黃花間衣袖盈風(fēng)的少年甜美的笑靨。
開窗你可以看見羈旅的身影，仆仆的風(fēng)塵，開窗你可以看見絆絆撞撞學(xué)步的孩童，還有鶴發(fā)童顏的老人；夜晚開窗可以遙望天幕追溯歷史，多少功名付塵土，“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘”、“音塵絕，西風(fēng)殘照漢家陵闕。”
盲人開窗，雖然什么也不能看見，但是他可以感受到大地的繽紛色彩。其實(shí)，只要心中充滿愛，開窗你就能看見所有的美好。何為無限，何為永恒，都會(huì)在自己眼中得到最好的詮釋。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
春去春又來，又到了過年的日子，每家每戶都忙碌了起來，當(dāng)然，不同的地方有著不同的文化習(xí)俗，身為東莞人，自然會(huì)懂得一些東莞的過年風(fēng)俗。
農(nóng)歷臘月二十三是民間祭灶的日子，祭灶，是一項(xiàng)在我國民間影響很大、流傳極廣的習(xí)俗。舊時(shí)，差不多家家灶間都設(shè)有“灶王爺”神位。負(fù)責(zé)管理各家的灶火，被作為一家的保護(hù)神而受到崇拜。在這一天，灶王爺就會(huì)向玉皇大帝匯報(bào)這一家人的善行或惡行，玉皇大帝根據(jù)灶王爺?shù)膮R報(bào)，再將這一家在新的一年中應(yīng)該得到的吉兇禍福的命運(yùn)交于灶王爺之手。因此，對(duì)一家人來說，灶王爺?shù)膮R報(bào)實(shí)在具有重大利害關(guān)系。由此就有了“送灶”的儀式。在這一天，我們家就會(huì)燒香拜佛，在桌子上擺上許多小吃，像糖冬瓜之類的。
農(nóng)歷臘月二十四就要貼對(duì)聯(lián)了，在這一天，我們家都會(huì)將準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián)貼上，其實(shí)不止是對(duì)聯(lián)，還有在房子的各個(gè)地方貼上寫有“老少平安”、“招財(cái)進(jìn)寶”等等的或紅或橙的字條。
農(nóng)歷臘月二十八則是大掃除，在這兩天里，一家大小都行動(dòng)起來，將家里里里外外的打掃干凈，迎接新的一年。孩子們?cè)谶@一天都特別開心，因?yàn)楦惺艿搅藙趧?dòng)的快樂。
農(nóng)歷的除夕夜，每家每戶都團(tuán)圓在一起，一起吃著年夜飯，等待著新年的鐘聲響起。這一夜，是多少子女回家的夜，是多少為生活外出奮斗的人們，享受幸福的夜……
農(nóng)歷的大年初一，我們?cè)缭绲钠鸫�，放鞭炮，爆竹聲后，碎紅滿地，燦若云錦。按照書上說的，一出門向什么方向出發(fā)，出門行大運(yùn)，接著就去喝茶，中午那頓大概是不吃的，這一天，孩子們是最開心的了，他們可以收到爸爸媽媽和親朋好友的紅包，這一天的紅包大概也是最多的，因?yàn)槲覀兌紩?huì)到處去拜年。
農(nóng)歷的大年初二，就是開年了，這一天也少不了的放鞭炮，雖然現(xiàn)在禁止放煙花爆竹，但人們違背不了習(xí)俗。也把大門大開，在門前放一桌的食物，旁邊還放凳子，據(jù)說是給逝去的祖先吃的。
到了正月初八左右，家里都把剩菜倒在一起，再用糯米粉和水弄成丸子，和剩菜一起煮，叫做“咸圓”，這應(yīng)該是他們處理剩菜的'最好的方法了。
元宵節(jié)，這是過年的最后一天，家里煮元宵，吃元宵，有花生味的，還有芝麻味的，到了晚上，孩子們和爸爸媽媽一起，把過年期間收到的紅包都拆開，看看都收到了多少，這或許是孩子們最期待的了。
這是我們家鄉(xiāng)的過年，但是隨著時(shí)代的變化，我們好像越來越感覺不到過年的氣氛了，我們都希望，過著最有氣氛的年，心里奔放著一朵朵希望的花。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
大自然的聲音是那樣的美妙，那樣的迷人，那樣的動(dòng)聽。
聽，風(fēng)阿姨每天都會(huì)用自己美妙的歌聲“呼——呼——”，“唰——唰——”“嘩——嘩——”來叫醒我們，這種聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而歡快，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴。哈哈，風(fēng)阿姨真是一位萬能的演奏家。
“叮咚——叮咚——”，是誰彈奏出這樣動(dòng)聽的旋律呢？哦，原來是小河妹妹呀，他彈奏的曲子真的是出神入化。你聽，剛才還是“叮咚——叮咚——”，現(xiàn)在又變成了“嘩啦啦”的，變化可真快呀！
聽，布谷鳥也出來唱歌了“布谷——布谷——”地唱著，樹葉“沙沙”地給它伴奏著，連蟋蟀也禁不住誘惑“噓噓”的唱著，好像要和布谷鳥一決高下似的。
夜幕降臨了，風(fēng)阿姨，小河妹妹，布谷鳥和蟋蟀，都聚在了山泉小姐的家里，聽山泉小姐那天籟般的.歌聲響徹夜空，“嘩-啦-啦，嘩-啦-啦”大家都陶醉在這美妙的旋律中，忘記了自己。
夜靜了，空氣只有那清脆的聲音還在彌漫著，大自然的神奇真的讓人迷戀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我是一棵樹，一棵高大的樹，一棵健壯的樹，一棵挺拔的樹。你瞧，我有一頭碧綠的頭發(fā)，細(xì)長的胳膊，一身棕色外套，外套上有無數(shù)個(gè)小圓圈做裝飾；我的根須就是我的`腳，我把它們埋在深深的泥土里，好讓他們吸收土里的養(yǎng)分充沛我。
在你我樹木家族里有著成千上萬各成員，如：松樹爺爺、楓樹妹妹、楊柳伯伯、銀杏阿姨……你我在一起生活了無數(shù)個(gè)春秋，你我一起玩耍、一起唱歌、一起跳舞、一起談心，生活的可幸福了！
你我的貢獻(xiàn)也不小哦！首先，你我為大自然中的食草動(dòng)物提供了豐富的食物；其次，你我還為大自然中的許多動(dòng)物提供了溫暖、舒適的家呢！
你我也沒有虧待你們?nèi)祟�。你我在不斷地給你們提供大量的氧氣，還幫你們抵擋了許多的自然災(zāi)害，如：龍卷風(fēng)、洪水……與此同時(shí)，你我還幫你們綠化著你們的植被，如果沒有你我?guī)湍銈兙G化植被，我想你們的家園早就變成沙漠了吧！所以，你們因該好好的感謝你我，多植樹造林，報(bào)答你我對(duì)你們?nèi)祟惖木薮筘暙I(xiàn)！
這就是你我——樸實(shí)的勞動(dòng)者——樹！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我家的院子里有幾株葡萄樹，它已經(jīng)生長好幾年了。莖跟人手臂差不多粗呢，枝條爬滿了整個(gè)葡萄架。
春風(fēng)吹來，葡萄樹長出了嫩綠色的綠芽，過了幾天，小綠芽變成了綠色的小葉子，幾場(chǎng)春雨過后，小葉子逐漸變成巴掌那么大的葉子，布滿了整個(gè)葡萄架。
夏天，葡萄樹的葉子長得更茂盛了，郁郁蔥蔥的，把整個(gè)葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)綠勾結(jié)的大涼棚。炎熱的太陽照在葡萄架上，只能透過幾縷金光，葡萄架下面星星點(diǎn)點(diǎn)的，照在地上，漂亮極了。這時(shí)葡萄樹開始結(jié)小葡萄串，一串小葡萄就像綠化的珍珠，掛滿了葡萄架，我的`口水己經(jīng)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天了！望著這些青中透紅的令我垂涎的葡萄，看著看著，就已經(jīng)癡迷了。嗯，清甜中透露著微微的酸味兒。真不愧是我們家自己種的葡萄呀，就是比街上賣的好吃不知道多少倍。但是，讓它再一定會(huì)更好吃吧！我現(xiàn)在，要等我的葡萄長紅了！
我盼望以久的日子終于來臨了，一串串葡萄也漸漸成熟了，葡萄的顏色由綠色變成淡淡的暗紅色，長得又大又圓，晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄在雨后的樣子更好看，下過雨后，淡紅色的葡萄串如同一個(gè)小女孩臉紅了樣子，非常惹人喜愛，葡萄豐收了。我挑了一串大葡萄，摘了一個(gè)大葡萄放在嘴里咬了一口，��！葡萄的味道美極了。又酸又甜，里面還有許多果汁呢。
冬天快到了，一陣寒風(fēng)把葡萄樹的黃葉子一片片地從樹上吹了下來，黃葉子像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，隨風(fēng)飄動(dòng)。葡萄架上變得光禿禿的了，只剩下橫七豎八的枝條。堅(jiān)強(qiáng)的葡萄抵抗住大風(fēng)的壓力，頑強(qiáng)的活了下來。
我愛我家的葡萄！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
11月30日，我們已準(zhǔn)備好幾個(gè)禮拜的三跳比賽終于在這天拉開了序幕。中午同學(xué)們陸續(xù)來到了操場(chǎng)，等待著比賽開始的時(shí)刻。
12點(diǎn)15分，三跳比賽正式開始了，我們先比的是單跳，10幾分鐘后，就輪到我們四年級(jí)的男生比賽了，我想：接下來就是我們四年級(jí)女生比賽了，如果比賽時(shí)，我的腳又痛了，那可怎么辦呀！因?yàn)�，上個(gè)禮拜我的腳不小心扭傷了，現(xiàn)在我還沒完全好，所以我正為這件事著急呢！我在賽場(chǎng)外等候時(shí)非常緊張，已經(jīng)隱隱約約地聽到了“怦怦”的心跳聲。這時(shí)，只聽一聲哨響，原來男生的比賽結(jié)束了。我跑到了裁判老師的面前，這時(shí)，我更緊張了，我先試跳了一下，看看繩子的長短怎么樣，不一會(huì)兒，只聽“預(yù)備——開始，”車?yán)蠋煹?話音剛落，我就迅速地甩起繩子，飛快地跳了起來，這時(shí)，我耳邊想起了一陣陣喝彩聲，咦！這不是我們班的拉拉隊(duì)嗎？拉拉隊(duì)隊(duì)長肖澤軒、丁瀚源和黃老師正使勁的給我們班助威，可我卻一點(diǎn)兒也沒在乎，眼睛一直盯著地板，繼續(xù)在跳繩，這時(shí)，我已經(jīng)不感到緊張了，在最后關(guān)頭，我的腳有一點(diǎn)隱隱作痛，被拌了幾跤，但我還是堅(jiān)持跳到了最后，結(jié)束的哨聲響起了，裁判老師告訴我，我跳了194個(gè)。
我對(duì)自己的成績(jī)很滿意了，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了我自己最大的努力。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
在生活中，我生活的多姿多彩，那是誰讓我的生活那么多姿多彩？是誰讓我擁有了無窮無盡的知識(shí)？是誰讓我學(xué)會(huì)了愛不釋手？
有一次，早上，我一起床就捧著《騎輪車來的.蜜兒》這本書津津有味的看了起來。過了十分鐘，媽媽走了進(jìn)來說：“蔣柔逸，你快去洗臉?biāo)⒀腊�！別看書了�！比缓缶瓦M(jìn)自己房間睡去了。之后我喊道：“等一下，我把這一篇看好就去洗�！比缓笪铱戳艘黄螅挚戳艘黄�，一篇之后又一篇。結(jié)果，媽媽又過來了問，我洗了沒，我這時(shí)才反應(yīng)過來----我還沒有洗過臉?biāo)⑦^牙呢！我只好灰溜溜的到廁所間去洗臉?biāo)⒀懒恕?/p>
這天第三節(jié)語文課，我們進(jìn)行了，語文第八單元的考試，我一題一題的往下做，到最后一題----作文的時(shí)候我的腦子里突然涌出了許許多多的好詞好句，簡(jiǎn)直是文思如涌泉。傍晚，老師把試卷發(fā)了下來，我立馬翻到了作文的那一頁。一瞬間，我激動(dòng)說不出話來，我作文只扣了零點(diǎn)五分。啊!這真是奇跡呀！不過呢，就也要?dú)w功于我平時(shí)日積月累的成果。
還有一次晚上我洗完了澡，就又拿起了《那個(gè)騎輪車來的蜜兒》，準(zhǔn)備今晚把這本書給“終結(jié)”了，可是，正當(dāng)我看得起勁時(shí)，媽媽走了進(jìn)來說：“依依，別看了，已經(jīng)九點(diǎn)鐘了�！爸螅揖湍贸隽诵∫篃�，縮進(jìn)了被窩里。過了半個(gè)小時(shí)之后，我終于把《那個(gè)騎輪車來的蜜兒》“終結(jié)”了，才心滿意足的睡了。
讓我們努力打開讀書之門，向更多的知識(shí)、書海奮斗吧！加油！
文章語言清新活潑，通俗易懂，貼近生活實(shí)際，條理清晰，結(jié)構(gòu)合理，舉例詳略得當(dāng)，選材恰當(dāng)，過渡合理，可讀性強(qiáng)。
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