小學生優(yōu)秀作文

時間:2024-04-17 11:15:05 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學生優(yōu)秀作文

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生優(yōu)秀作文

小學生優(yōu)秀作文 篇1

  去看春天的梨花。

  春天的梨花掛在粗大的枝條上,它的母體要比杏樹茁壯。加上杏花如粉面,帶出嬌羞樣。它則是活潑的性格,不加躲閃,在我的注目下而大大方方,就如一個大家閨秀。

  杏花的滋味濃烈一些,在鼻尖嗅吸,你會覺出,春天的梨花的清雅。春天的梨花以純凈、潔白、味淡而知名。這是一種脫俗的花。

  春天的梨花與桃李同在,卻不爭春。以春天的梨花入詩入文少,大約它不是遷客騷人的愛物。我去看花,其實也源于桃花的柔情牽動。春天的梨花開了,有些孤僻。它的葉片,包裹著柱蕊,似乎就在掌心,長出森林。這需要一些精巧的心思,俯下身子,目光聚焦在這里。微觀被視覺放大,這份奇美才會入心。

  去看春天的梨花,帶來福氣。許久沒有這樣高興,有好的訊息,就如石子投湖,讓幸福和快活的漣漪在心湖蕩漾。

  和煦的春風在四野里游移,就如把一匹小馬放出去,任由它撒著歡兒。可是這春風與我的內(nèi)心隔離著,它們是兩個世界。

  只有當心湖蕩漾的時刻,春風也風情萬種,進入心里的世界了。

  春天的梨花,在春風中把潔白的零落的花瓣灑在草地上。在翠綠的絨毯上,這些帶著純潔品格的殘片,與我一起。憐惜的感覺,這一時也滋生出來。

  春天的.梨花是為了開花的季節(jié)來的。與我的邂逅,也許會把一季一年的生活,裝飾出幸福的圖樣。

  春天的梨花如雪。尤其在冬季的身后,這一枝又一枝,掛滿了略顯憔悴的春天的梨花,確乎就是延續(xù)了雪花的神韻。

  春天里,花朵倒比葉子更先進。還不覺芽尖穿透才泛綠的樹皮,最為快活的朵朵,首先占據(jù)了樹端。

  春天的梨花稍遲,給了一些葉片機會。如此,花與葉在半空聚會了。做花可是不占盡先機,給葉子繁榮以空間。

  這也算春天的梨花的一種品行吧。

小學生優(yōu)秀作文 篇2

  今天早上,我們?nèi)_M行了捐書活動,首先是跟平時一樣集會的演講活動,到第二項的.時候,我覺得很光榮。到了第三項的時候就開始捐了,輪到我了,于是我情不自禁的把書捐到老師那里,然后就開開心心的回去了。

  就這樣,捐書的活動就結束了。

小學生優(yōu)秀作文 篇3

  大自然是奇妙的,它在我的家鄉(xiāng)滁州譜寫了一曲又一曲美妙的樂章,那美妙的天籟之音就奏響在那遠近聞名的瑯琊山上。

  聽吧!

  春天邁著輕盈的步伐出場了,它帶來了整首樂曲的序曲。溫暖的春風吹過,上坡上不知名的花開了,嫩綠的葉子探出了枝頭。大片的白玉蘭含苞欲放,猶如少女的.回眸一笑。鳥兒婉轉的鳴叫聲,溪水融化的汩汩聲,還有孩子們春游時的歡笑聲……一切是那么和諧,生機勃勃的第一樂章,輕柔曼妙,這是美好的開始。

  隨著時光流逝,夏天成了主角。白天,在熾熱的陽光下,蟬在賣力地演唱,風兒吹過樹林,樹葉“沙沙沙”地伴奏。到了晚上,那就更熱鬧了!草叢里的蛐蛐喝一些昆蟲們合理演奏著小合唱。偶爾能聽見鳥的聲音。如果正逢雨天,調皮的雨點兒在地上、樹枝上,“啪啪”的蹦跳,像是在打拍子。時而沉穩(wěn),時而高亢,時而水平如鏡,時而跌宕起伏。這是第二樂章,快活、奔放、熱烈、豪邁,也是高潮所在。

  夏天漸漸離去,取而代之的是秋天。沒有浮躁的曲調,只有平平靜靜的,舒緩的風聲。大地似乎靜得有些寂寞了。在瑟瑟秋風中,一片片金黃的樹葉緩緩飄落。

  世界似乎一下子靜了,只留下秋楓緩緩的嘆息。

  冬天來了,它嚴肅而嚴酷,是樂曲的最后一章。在北風凌厲的呼號中,細小的雪花紛紛灑落,似乎沒有一點聲音。但仔細聆聽,會有一種極其微弱的聲音,這就是樂曲的尾聲。但是,這絕對不是結束,它只是為了下一曲的開始而準備。

  聽了我的介紹,你會喜歡什么呢?輕柔曼妙的春之聲,熱淚奔放的夏之歌,舒緩濃郁的秋之韻,還是孕育新生的冬之樂?自然的樂章不會結束,家鄉(xiāng)的樂章也會更加輝煌!

小學生優(yōu)秀作文 篇4

  我來到河邊,發(fā)現(xiàn)河水又臭、又黑、又臟?蛇^了幾天,我發(fā)現(xiàn)河水奇怪地變干凈了,這個問題我想了好幾天,為什么河水忽然變干凈了呢?

  后來,我聽到了水面上有“嗚嗚嗚”的.聲音,現(xiàn)在我明白了,肯定是河水凈化器在工作。我猜河水凈化器也許是這樣想的:哈哈,人工清潔終于下崗了!我都等了幾年了,現(xiàn)

  在由我這個機器人來顯示本領啦。

  過了幾天,我又來到河邊,發(fā)現(xiàn)河水不再臭了,而且,河水更清了!這都是河水凈化器幫的忙。

小學生優(yōu)秀作文 篇5

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,指引你走到黎明。都說生活的船不能沒有理想的帆;都說生活的理想就是為了理想的生活;而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。

  同所有人一樣,我也有理想,我的理想是成為一名同聲翻譯。我之所以會有這個理想,是因為我曾看到過這樣一個片段:一位訪華的大使在發(fā)表演說時,旁邊有一位女翻譯,幾乎在同一時間內(nèi),能夠將大使說的`話翻譯出來。在那樣一個莊嚴隆重的場合,要在最短的時間內(nèi),用最準確、恰當?shù)恼Z言向公眾傳遞信息,是多么了不起的一件事呀。從那以后,我對同聲翻譯這個職業(yè)充滿了無限的向往。當然,我也知道,光有理想可不行,更重要的是要付諸于行動。因此,我也為了我的理想而在不懈的努力著:我發(fā)現(xiàn)我對英語越來越有興趣了,在課余時間我喜歡聽英文歌曲,看英文原聲電影,來提高自己的語感。每天背半小時的單詞,來增加自己的詞匯量。閑暇時與朋友們開一個英語辯論會,來提高自己的口語表達能力。我相信:只要我腳踏實地地一步步走下去,就會到達理想的彼岸。

  我堅信:在征程中,我們奔跑著,只為留下或多或少的拼搏的痕跡。我堅信:待到再回眸處,再凝望時,生命的價值在熠熠生輝。我堅信:我們將懷著獨一無二的的心情,追著太陽,追著浪潮,追著生命,追向心中的夏花燦爛處。

小學生優(yōu)秀作文 篇6

  前輩們都是磕磕碰碰地度過自己的人生,在歷史的進程中許多大人物都曾受辱受挫,支撐他們活下去。奮斗下去的是他們的信念。理想。責任心...我們這一代人都在父母無微不至的呵護下成長,但我們不能讓前人后者看不起,在暴風雨的猛烈打擊下,我們依舊活出屬于自己的那種風格。

  學過司馬遷,也知道他的遭遇歷程,用他自己的話來評論是刑辱之最,我們也覺得非常人能忍受。然而他依舊完成<史記>這一篇著作,讓后世稱頌。他為理想而活,他活出了屬于司馬遷的那一種堅強,堅持不懈的'精神。

  細看現(xiàn)代,司馬遷的遭遇已讓我們不可想象,社會主義國家怎么可能還會有"宮刑"這一種刑罰,那種生不如死的感受連想想都毛骨悚然。我們慶幸,在我們的風雨歷程中,即使失意,也不會遭遇到這種刑罰。因此,我們在前進的道路上要知難而進!

  風雨中,我們獨自前行,摸索著那通往遠方的路,道路黑暗,使人感到迷茫,尋找那屬于自己的一盞燈,那一絲光明,讓我們自己可以不害怕,更勇敢,更自信!然而那一絲光明也不是那么輕易就能得到。人是高級生物,你作為一個人,你就該對得起這個稱號,你要相信自己是最智慧的。但別嘆自己生不逢時,別談如果,要抓緊的是眼前,一但有了如果,人生命中就會多一分遺憾。我會把生命中的遺憾降到最底,讓后悔的腳步永遠跟不上我。

  麥迪,一個著名的籃球明星,曾經(jīng)年少可以連拿得分王,晃過天空,在天空中享受他的那份寂寞,直到最后狠狠的扣進藍框,如今年邁傷病纏身,身價不斷貶底,到最后變得無球可打,坐在板凳上"欣賞"48分鐘的球賽,他,籃球智尚高,可缺乏那一份恒心,沒那份狠心,以至于落得這種地步。我們不是職業(yè)籃球球員,但我們可以某位球員身上吸取教訓,他的失敗讓我學會要戰(zhàn)斗到最后一刻。

  風雨中,步履艱難,雨點打著地面,那聲音是別人為你喝彩鼓掌的聲音。想要享受那份雨給你帶來的喜悅,就要學會承受那份雨給你帶來的重量。

小學生優(yōu)秀作文 篇7

  在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的陽光,9月1日,我開學了,我伴隨著快樂的心情同時也懷著傷心的心情來到學校,傷心是因為我有的同學見不到,就像我,在學校見到了許多原來六年級的同班同學,也有許多原來的六年級同學沒有見到,想念那些沒見到的同學,其實我更想念我原來的.老師,教語文郝老師,教數(shù)學的鐘老師,教英語的張老師,我非常想念他們,想念原來的班級。

  在初中,我也認識了許多新同學,新老師,他們對我非常好,雖然作業(yè)有點多,但也是為了迎接期中考試,可是就在這個時候,我想念的還是我原來的同學,老師

  記得那一次,上數(shù)學課,我班劉統(tǒng)良,上課給老師搗亂,數(shù)學老師說:“站起來”劉統(tǒng)良站了起來之后露著大門牙一個勁的笑,數(shù)學老師用手臂夾著他出去,“哈哈哈……”同學們哈哈大笑。

  還記得那一次,我班任政對數(shù)學老師說:“老師你偏向女的。”數(shù)學老師說:“對,我就偏向女的了,任政你給我站起來。”任政站起來之后說:“老師,我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之后數(shù)學老師也笑了,如果你在我班門外面聽到我有笑聲,準是我數(shù)學老師又在鬧笑話了。

  我想念我的老師,想念我的同學,在初中里面我也看到了,我小學時候的那份影子

  同學們:好好學習,天天向上吧!

小學生優(yōu)秀作文 篇8

  我家有一只小白兔,它全身雪白,一對小眼睛十分像紅寶石,總是閃爍著好奇的光芒。最可愛的是它的三角嘴,這只小嘴巴總是動個不停,像是在吃著什么。

  小白兔的性格十分古怪。它總是在我走過時用前爪撲著鐵門,仿佛在說:“主人,快讓我出來陪你玩玩吧!”這時,我就會打開籠門,去撓它的耳根,它也不逃走,而是會安靜地躺著,好像這是天底下最舒服的.事了。

  可是它又是那么頑皮。當我把它放出來時,它就會馬上跑到墻角用爪子抓墻紙,用長長的牙齒啃咬凳子。甚至它會滿世界亂跑,仿佛想為自己短暫的自由大大的慶祝一番。

  別看它頑皮時,膽子那么大,它也有膽小怕事的時候。如果有陌生人來,它就會拼命往籠子的深處鉆。有一次,我?guī)鼇淼綐翘葸,它竟然看都不看樓梯口,嚇得整個身子都在發(fā)抖,使勁往回跑。真是個膽小鬼!

  它就是我親愛的小白兔,它膽小起來像老鼠;溫柔起來像小羊;頑皮起來像猴子。我愛我的小白兔。

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