小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文精華【8篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
在一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，去國(guó)外散散心，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，我再好不過(guò)了。我們決定前往一座文明的城市——新加坡。
新加坡是一個(gè)國(guó)際性的城市，但用中文也能交流。
經(jīng)過(guò)3小時(shí)飛機(jī)航行，我們終于到達(dá)了目的地，剛下飛機(jī)，眼前風(fēng)景如畫(huà)的城市吸引了我因?yàn)槟抢锞幼≈搴暮５呐笥�，講的是相同的語(yǔ)言——英語(yǔ)。
在新加坡的動(dòng)物園非常值得參觀，所有的動(dòng)物都住在熱帶雨林里，動(dòng)物和這里的人一樣文明，除了蛇之外，其他動(dòng)物都沒(méi)有用籠子隔離，我們與動(dòng)物之間的距離縮短了許多，就像朋友一樣。
“飛禽公園”是鳥(niǎo)兒們的天堂，久聞這些鳥(niǎo)，在此一見(jiàn)如雷貫耳。
去新加坡一定少不了“魚(yú)尾獅公園”，這是新加坡一級(jí)圖騰的象征。魚(yú)尾獅的.雕塑立在公園中央，嘴里不停地噴著水，顯得非常壯觀。它是新加坡人民的驕傲。
科學(xué)館，有說(shuō)不出的精彩，最特別的是閃電是可以制造的。
新加坡人民的文明，我終于可以眼見(jiàn)為實(shí)了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
一支粉筆，
一塊黑板，
一張講臺(tái)，
那是你一生的舞臺(tái)、
我知道我們經(jīng)常惹您生氣，
可您總是說(shuō)說(shuō)而過(guò)，
您知道我們的責(zé)罵聲，
可您依舊如此寬容、
您明明知道少布置作業(yè)，
可減少您的工作量，
我們可少些抱怨，
可您依舊不辭辛勞地批改作業(yè)、
老師，我們有沒(méi)有告訴過(guò)你，
其實(shí)，我們真的，
很感謝您對(duì)我們的嚴(yán)格，
感謝您為我們付出的汗水、
老師，您浪費(fèi)自己的時(shí)間，
付出勞動(dòng)，
滴下晶瑩剔透的'汗珠，
只為了讓我們聽(tīng)懂知識(shí)、
老師，
您是春雨，
染綠了世界，
而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中、
老師，您是蠟燭，
照亮了黑暗，
而自己卻在火焰中消逝。
老師，您就是照亮我們前進(jìn)道路的蠟燭、
老師六年的時(shí)光已經(jīng)悄然過(guò)去，
也許我曾讓您頭疼，
也許我曾讓您擔(dān)憂，
也許我曾讓您舒心，
也許我曾讓您驕傲、
老師，
謝謝您這六年來(lái)的照顧，
離別之際，
揮揮手，一聲再見(jiàn)，
承載著我們深深的祝福。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
放假了我讀了《小河男孩》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講杰西酷愛(ài)游泳，在家鄉(xiāng)倍伴爺爺?shù)?那段日子里，杰西很快樂(lè)。突然有一天，
爺爺不知怎么倒下了，接著爺爺去世了并被埋在河里。就這樣，小河男孩一直保護(hù)杰西，就像爺爺一樣教育她，保護(hù)她。
讀了這本書(shū)，我有兩點(diǎn)啟發(fā)。第一，一定要有愛(ài)心，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人的不別人的尊重。
第二做人一定要守信，說(shuō)出去的話就應(yīng)該做到。所以我一定要作這樣得人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我是一片雪花，孤獨(dú)瀟灑地飄著。從天空俯視大地，那人類口中的高樓大廈在我看來(lái)如螻蟻那般微小。我一次又一次被風(fēng)吹到高處，不愿下落。直到那一次…
我沒(méi)掌握好方向，被風(fēng)吹到了一個(gè)白色建筑物的窗前，我一眼認(rèn)出那是醫(yī)院。房間里，一個(gè)黑衣服的小男孩坐在白色的病床前發(fā)呆，他注意到了我�！昂�，幫個(gè)忙，把我吹走好嗎？”我吃力地說(shuō)，我不小心被風(fēng)壓到了窗戶上，已經(jīng)快成餅了。小男孩吃了一驚，他朝四周看看，然后穿上鞋子，開(kāi)始向我走來(lái)�？粗謶值难凵�，我不禁笑了：“是我，雪花�！彼舸舻赝遥S即流露出欣喜的神情。他打開(kāi)窗戶，把我吹向遠(yuǎn)處，又關(guān)上窗子，重新回到病床上。
可我忘不了他，這一次，我主動(dòng)去找他了，我打算好好謝謝他。他好像病得更重了，臉色蒼白，手指發(fā)抖。但他聽(tīng)到我輕輕的'呼喚時(shí)，還是掙扎著走到了窗邊。他終于認(rèn)出了我，正當(dāng)他想吹走我時(shí)，我說(shuō)：“等一下，其實(shí)，我是來(lái)找你聊天的�！彼@訝地說(shuō)：“聊天？”“是啊，一個(gè)人肯定很孤單，我來(lái)陪你吧！”“好啊！”我又看到了他欣喜的笑容。
從此，我們成了無(wú)話不談的好朋友，我每隔幾天，就來(lái)陪他說(shuō)話�？捎幸惶�，我卻沒(méi)有見(jiàn)到他，我莫名地生出一種恐懼，我控制不住地在空中胡亂地飄著，像頭發(fā)怒的野獸。終于，我看到一對(duì)夫妻，手拿白花，在面前的墓碑放下，當(dāng)我看到墓碑上他的名字時(shí)，我整片雪一下子呆住了。
我大聲痛哭，我知道這會(huì)令我融化。但又有什么關(guān)系呢，我的心已死。
我慢慢落在了墓碑上，與那些白花一起陪伴著他。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
早就聽(tīng)說(shuō)中國(guó)紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗(yàn)基地，3月29日這天，小主人報(bào)組織我們?nèi)ツ莾褐矘?shù)。
一大早我就趕到了集合地點(diǎn)，時(shí)間就像一只老蝸牛，一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀，終于，我們等到了老師的出發(fā)指令。
到達(dá)了博覽園，一下車，大家合影之后，就開(kāi)始分頭行動(dòng)了!講解員是李博士，他讓我們邊看邊聽(tīng)，茂密的茶園，在綠油油的'茶樹(shù)之間挺立著一棵棵樟樹(shù)，美麗極了!前方的落山含笑，花朵正在對(duì)著我們頻頻點(diǎn)頭呢!一戶人家家里還種了枇杷樹(shù)，那小巧玲瓏的枇杷樹(shù)，可真可愛(ài)，它們矮矮的，長(zhǎng)得多像七個(gè)小矮人一樣。
不知走了多久，我們來(lái)到了智慧大棚，之所以叫做智慧大棚，是因?yàn)樗梢园凑帐卟怂枰臍夂�，�?lái)調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們?cè)诶锩娉粤祟D午飯，還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹(shù)苗兒。李博士帶我們來(lái)到了一片寬闊的土地上，他告訴我們，這種小樹(shù)苗兒叫做八月桂，并教我們植八月桂的步驟，先用鏟子鏟大約20厘米土坑，再放上小樹(shù)苗兒，把土蓋上，再用腳踩踏實(shí)，一棵小樹(shù)苗兒就種好啦!
聽(tīng)完了講解，我和小組成員就忙了起來(lái)，三人鏟土，兩人澆水，按老師說(shuō)的那樣，連種了五棵小樹(shù)苗兒，老師也連連贊揚(yáng)我們種得好!種完了樹(shù)后，我們就拿出了一根絲帶，然后我寫(xiě)上“邱欣昀，祝你和我幸福、平安!”這幾個(gè)字系在樹(shù)苗上，代表著小樹(shù)苗兒，會(huì)在我的祝福下成長(zhǎng)……
希望小樹(shù)苗兒在專業(yè)人員的培育下更美，更茁壯!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
正月初七的早上，一起床，我就看見(jiàn)外婆在包餃子，我沖上去說(shuō)：“外婆，我也要包餃子。”外婆說(shuō)：“好！你先看我包一個(gè)，然后你再照著做�！�
只見(jiàn)外婆一手拿餃皮，平放在另一只手的掌心，接著，用筷子夾了一些餡，把餡放入餃皮中間，把餃皮的兩邊合在一起，輕輕一捏，一個(gè)小餃子就誕生了。
我學(xué)著外婆的`樣子，拿起一塊餃皮，往里面放餡，外婆囑咐我說(shuō)：“餡不要放太多，也不要放很少，捏的時(shí)候不要太用力。”我說(shuō)：“嗯，知道了。”我開(kāi)始捏了，餃子被我做成了蝸牛，飛機(jī)……一個(gè)個(gè)小餃子被我做得千奇百怪，很有個(gè)性。媽媽說(shuō)：“你這包的是什么餃子？”我笑著說(shuō)：“我包的是獨(dú)一無(wú)二的龔氏餃子嘛！”
包完了餃子，外婆把餃子放入鍋中，一只只餃子相繼沉入水底，煮了一段時(shí)間后，一個(gè)個(gè)餃子像一艘艘小船飄在水中，它們好像在說(shuō)：“主人，快來(lái)吃啊，我們已經(jīng)熟了�！蔽艺业阶约喊哪切╋溩�，吃得真開(kāi)心，覺(jué)得這是世上最好吃的餃子，因?yàn)樗鼈兪俏矣H手包的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天在上社團(tuán)課的時(shí)候，我的好朋友沒(méi)有帶白色的卡紙，我就把大的白卡紙借給了她。王老師來(lái)上課的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶大的卡紙，用責(zé)備的語(yǔ)氣問(wèn)：“黃圣壹，你怎么沒(méi)有帶大的白色卡紙呢？”當(dāng)時(shí)我的臉一下就紅了我說(shuō)：“我把卡紙借給同學(xué)了�！蓖趵蠋熉�(tīng)了露出了無(wú)奈的表情。我心里想，還好王老師都沒(méi)有批評(píng)我們。雖然當(dāng)時(shí)的心情有點(diǎn)害怕，但是心里還是挺開(kāi)心的，因?yàn)閶寢尭嬖V我要樂(lè)于助人。
今天的社團(tuán)課好難忘啊。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
看花燈前小鋼就說(shuō)挺想放孔明燈的'， 昨天看完花燈，時(shí)間不夠還遲了回宿舍，于是今天決定再去。海珠廣場(chǎng)有賣(mài)孔明燈，但我怕店鋪關(guān)門(mén)，所以就決定提前一點(diǎn)過(guò)去。還好提前去了，去到逛了 沒(méi)多久，店鋪就打烊了。買(mǎi)到孔明燈后，天還沒(méi)黑，我們?cè)诟浇倪�沒(méi)關(guān)門(mén)的店鋪逛了下，又“破財(cái)”，隨便逛逛就買(mǎi)了不少東西！�。U話不說(shuō)了，哈哈……
孔明燈以前經(jīng)常聽(tīng)到，但放飛還是頭一回，我們沿著珠江邊一直走，順便看看珠江夜景。
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