小學小學生優(yōu)秀作文4篇(合集)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學小學生優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
由于大部分筷子是木制的，導致人們亂砍濫伐，森林面積減少，加上人們使用筷子時還要配備其它的餐具，攜帶很不方便，所以，二十年后，科學家發(fā)明了一種新型的多功能筷子。
這種筷子功能齊全。它是鐵制的圓柱形的。它的身子有兩層，外層雪白得出奇，能起到“保溫”作用。黑色的里層能吸熱。當飯?zhí)珷C時，只要旋轉一下它的蓋子一端，里層的`黑色會裸露出來，這下飯的熱度就被它迅速吸入體內。等熱度差不多時，我們再旋轉一下蓋子，白色的外層又回來了，就可以吃飯了。晴天時，我們把黑色的里層暴露在太陽底下，讓它儲存足夠的太陽能。這些熱能可以用來加熱冷食物，所以有了這雙筷子我們根本不需要其它的加熱方式。
這種筷子不就方便而且實用。它的體內是空心的，只要把兩頭的蓋子拔掉，就成了吸管，可以拿來吸水。它的身子中央有紅、黃、藍三種顏色的按鈕，輕輕摁一下紅按鈕，就能變成叉子。當我們要吃塊狀食物時，可以用來叉。只要摁一下黃按鈕，就能變成刀子，可以削皮。摁一下黃按鈕，就能變成勺子，用它來盛湯喝。
這種筷子還有更神奇的功能，就是當我們疲勞時，還能放音樂給我們聽，還不用洗，因為它有自己凈化功能。另外，它還能判斷食物有沒毒，如果有毒它就變成紅色的呢!
聽完我的介紹，你對這種筷子一定很感興趣吧，讓我們拭目以待吧!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
中國，經(jīng)歷了太多的風風雨雨，最終挺過來，成為現(xiàn)在富強民主，不再任人欺凌的中國�，F(xiàn)在的中國人啊!你們知道現(xiàn)在和平美好的新中國是怎樣的.來之不易嗎?
有血性的中國人啊，你們一定要記住!
新中國，是被革命烈士的鮮血染紅的!
新中國，是被閃閃的紅星點亮的!
新中國，是費盡數(shù)不清的人的心血建造的!
烈士!
誰知道什么叫烈士?誰知道中國的烈士有多少?我們今天的幸福生活，到底是建立在多少烈士的皚皚白骨之上的呢?
中國，我們的母親啊，曾是那么偉大，造就了上下五千年的輝煌歷史;你又是那么屈辱，任人宰割，被稱作“東亞病夫”，在敵人的鐵蹄下，奄奄一息。但是，你的兒女們?yōu)榱四隳苤匦掳浩痤^，高高站起，前赴后繼，流盡最后一滴血，也在所不惜!
革命是為了誰?那是為了你!
流血是為了誰?那是為了你!
我偉大的祖國，我們親愛的母親!
先烈的血沒有白流，接過革命前輩手中的旗幟，讓我們，一起為中華之崛起而努力!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
我是一支極為普通的筆，今天我想跟我的主人寫封信。
主人：
我是你寫字的`一個道具，可能對你并不重要，但是我要說的，不止是代表我一個。
當老師在黑板上寫字時，你把我搖來搖去，我腦上的“星星”可是越來越多！“哎呀！”主人，你小心點，我可不想破相。自己拿不牢不說，還要把我撿起來再摔上幾跤，你好殘忍啊，主人！
記得，還有一次。主人做不出數(shù)學題，就把我的頭用舌頭舔了一圈又一圈。聞聞！都是口水味，熏都熏死了，還有口水��！忽然間，他張開血盆大口，我心一驚，嚇得目瞪口呆。他呀，嘴下都不留情點的就狠狠地往我頭上咬了一口，“痛，輕點！”“哎，我的頭上終于有個巴了！”
主人，這可是我的肺腑之言，這些是我的兄弟姐妹們都經(jīng)歷過，我并不在乎我的犧牲，請您換個角度為我們想想吧！
主人之筆
十一月二十七日
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
大家好，我是蚊子。全身灰不溜秋，一對翅膀“嗡嗡嗡”地載著我飛來飛去，打擾人們休息。
嘖嘖嘖，最讓我自豪的卻是我的.嘴巴。別看我嘴巴細細長長，它可是我的命根子呢！用它來吸血，別提有多方便。午夜12點，人人都睡了以后，我便悄悄出動，對著人們“下手”，得到血液，美美地飽餐一頓。
我們最喜歡陰暗的地方，不過那里可能有死敵——蜘蛛�！皢鑶鑶琛�，我哥哥就是死在它手里的！
我們處處與人為敵，我卻要代表蚊子感謝某些人。
有一天，我正在田野里漫無目的地轉悠著�！斑蛇蛇伞保疑砗笸蝗粋鱽硗芙新��！皯K！”我想：我是它的囊中之物了。它的長舌頭眼看著就要向我伸來……“呱——”青蛙絕望地叫了一聲，因為它被幾個鄉(xiāng)下孩子不知扔到什么地方去了。我逃之夭夭。
自從看到課文《放飛蜻蜓》以后，《蚊子日報》第一版頭條寫著“蚊子家族陷入絕望……”因為蜻蜓捉我們更是得心應手�？墒沁^了好些日子也沒有什么“蜻蜓襲擊事件”“蚊子大屠殺”之類的事件發(fā)生，我們就把這件事忘得一干二凈了。
人們，我向你們發(fā)出挑戰(zhàn)！“哈哈哈哈……”
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