小學生優(yōu)秀作文范例[4篇]
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學生優(yōu)秀作文 篇1
一段美妙的旋律縈繞在我的耳邊，勾起了我對四季的幻想。我喜歡那熱情似火的夏天，憧憬收獲希望的秋天，欣賞那銀妝素裹的冬天，但我最鐘愛那萬物復蘇生氣勃勃的春天，因為它給我們帶來了無盡的希望和夢想。
春天是五彩繽紛的，紅彤彤的太陽，瓦藍瓦藍的天空，嫩嫩的小草……難過古今中外的許多人都在贊美春天，它是一切生命的開端。
春雨是溫柔的，如絲般的春雨灑向大地時，你會覺得一種特別的清爽和舒暢，它滋潤著大地，呼喚著大地，使大地有了靈魂，觸摸著春雨讓我們更加傾慕這春天的氣息。
春雨總是和春風結伴而行的。早春時節(jié)略帶寒氣的威風吹醒了萬物，春雨降臨，讓山川披上了綠裝。小草綠了，樹葉綠了，河水也綠了……多么美好的一幅春景圖呀!不禁讓我想起宋朝文學家王安石的一句千古名句："春風又綠江南岸"。這不正是對這美景的真實寫照嗎?可是這美麗的春天并不是單單用"綠"就可以描繪完整的呀!
冬眠的"花仙子"們早已按耐不住自己的熱情了，她們舞動著自己的.腰肢綻開她們最燦爛的笑容。一時間，那滿山遍野的花競相開放：紅的像火，白的像雪，黃的像……我已經眼花力繚亂了，我的心已經被這眼前的一切所陶醉了。
啊!春——你就像一個使者，讓每個人心中都充滿希望!
小學生優(yōu)秀作文 篇2
進了大門向右走大約兩公里，我們就來到了公園里的芙蓉島。首先，映入眼簾的是一排古典的房屋，房前一盆艷麗的三角梅吸引了我們的注意力，旁邊還錯落有致地擺放著一些盆栽，真是美不勝收！
這里的小動物們：小狗和大公雞在相互追逐嬉戲著；小鳥在樹枝上唱著快樂的歌曲；草叢中有兩只家兔津津有味地吃著青草；蝴蝶姊妹們也在花叢中忙著來忙去.
吃過午飯后，我們開始了游走。杜鵑鳥嘰嘰喳喳的叫著，我們指引前進的方向。一路上的枇杷林結著一簇簇的果實，那金黃色的笑臉上好似在對我們說歡迎歡迎，邊走邊看，還有很多不知名的小花的.植物在競相開放。
春來江水綠如藍，清澈的湖水在夏季里也越發(fā)的碧綠，似一塊翡翠鑲嵌在這個公園里。一眼望去，水面上還停了許許的小游船，這是專供游人在船上游玩看風景的，有鴨子形的，魚形的.特別吸引很多的小朋友去坐船。
我們也不例外，很快便來了一個小鴨子形的游船上，開始了湖中行。隨著我們的行駛，水時而急，時而緩，時而快，時而慢！湖兩岸的美景也盡收眼底。我們呼吸著清新的空氣，在和風暖陽中感覺一切都如夢如幻。
天氣漸漸晚了下來，我們立刻調頭開始返航，一路上歡歌笑話，流連忘返。
今天真是充實又閑適的一天，我也學會了辨別很多的植物，感受到了大自然的美妙和神奇！
小學生優(yōu)秀作文 篇3
我的爺爺最大的愛好就是種植了。他習慣戴著一頂帽子，皮膚被太陽曬得黑黝黝的。眼睛雖小但炯炯有神，嘴角微微一笑，顯露出一絲慈祥。胡子和頭發(fā)像雪花一樣白。
我的爺爺對種植非常關注。還沒等云雀開口歌唱黎明，就興致勃勃地起床了。可是他只等到夕陽西下，縷縷炊煙從家中升起的時候，才肯回家。
有一次，我和媽媽去看望爺爺。遠遠看去，爺爺那瘦弱的身子在陽光的照耀下顯得更加單薄了！爺爺正在仔仔細細地種植，頭上已經布滿了像珍珠一樣的汗水。但他那雙勤勞的手還在不知疲憊地做著，每一時，每一刻也不停下。
我們來到門口，爺爺對我們表示歡迎，讓我們先進去坐一會兒，可他還低著頭，認真地種植。你看，爺爺先挖了一個很深很深的.大坑。然后將手中的花種子小心翼翼地放進了泥土里。最后，他把泥土又蓋在了種子上面。我想：“可能是怕被鳥吃了吧！”
就這樣，爺爺種了一棵又一棵，還是停不下來。這時，爺爺?shù)碾p手停了下來，轉身就回屋了。過了一會兒，爺爺回來了，手里拿著灑水壺，將一滴滴水灑進了松軟的泥土。我看著這一處處理種子的地方，仿佛看見它們已經結出了花苞，甚至看見一大片五顏六色的花兒。聞到了花兒正散發(fā)出芬芳撲鼻的香味，正在展示著各自的風采。
這時，夕陽西下，紅紅的朝霞染紅了周邊的云彩、山峰……這時，爺爺才將自己忙個不停的雙手停了下來。
我想：“爺爺，您對自己的工作真是專心、負責任�。 �
爺爺，我真想對您說聲：“爺爺，你怎能不讓我肅然起敬？”
小學生優(yōu)秀作文 篇4
一個人的生命紀錄就是被不斷更新的。也就就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年就是一個新的開始，每一天就是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都就是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。就是因為激動嗎?也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……就是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后就就是初一了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……就是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可就是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
有一個新的.開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于就是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
同學也有很大的變化。當然這不僅僅就是指同學們都長高了許多。更多的就是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了�？删褪菒壅f話的毛病還就是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像就是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還就是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過就是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)就是我們應該做，也就是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
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