小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2023-09-02 17:01:13 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇(熱門)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇(熱門)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  一條彎彎的小溪,清澈的溪水,有一群魚蝦正悠閑的游來游去。河岸上一片綠竹郁郁蔥蔥,幾只熊貓正在津津有味地吃著竹葉,幾個綠筍從黃土里冒出來,不遠處有一座房子,紅的瓦,白的墻,門前停著一輛乳白色的轎車,幾只小貓正趴在爺爺奶奶的身旁睡覺,爺爺奶奶正忙著編織袋子(打網(wǎng)球用的),他們的前面是綠毯似的草坪,草坪的`周圍種滿了各種果樹,黃澄澄的金橘,紅通通的蘋果……,我正坐在鋼琴旁練琴,我的朋友來邀我去爬山,登上山頂,往山下望去,我的家園好美,每座房子前都有一塊美麗的草坪,我的孩子在和他的伙伴們興高采烈地踢著足球。這么美的家園在農(nóng)村吧?不,在城里。城里?那些高樓大廈呢?不見了,人們喜歡住在這自由自在的家園里,呼吸著新鮮的空氣,再也不想把自己關(guān)在鴿子籠里,我們的家園正在越建越美。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  忽然有一種奇想:過年的味道是什么呢?便有了不少答案。

  應(yīng)該是鞭炮的味道吧。家里有個不成文的習(xí)俗,吃年夜飯之前,總要在樓下面放鞭炮。每當(dāng)這個時候,家里小的就捂緊耳朵躲在家中,大的就跟隨家人下去湊熱鬧,爺爺奶奶負責(zé)做菜。一幅家人祥和年夜圖。

  又是年夜飯之香甜。奶奶是個廚師,做飯,特別是年夜飯,為圖吉利,一般不是做六道菜便是做十道菜。一時間炊煙裊裊,熱氣騰騰,香味撲鼻,好不熱鬧。白斬雞、醬鴨、肉圓子、宮保雞丁……一家人們子人圍坐在一起,團團圓圓地吃著熱飯,喝著酒,小孩子為長輩敬酒,大人與大人之間互道寒暄……一幅全家歡樂團聚圖。

  也是壓歲錢的味道。小孩子們盼過年,大概十有八九盼能得到壓歲錢吧。吃完年夜飯,他們就巴巴地跟在大人身邊,盼他們能給自己壓歲錢,這個時候,不僅是興奮,更有盼望了。當(dāng)大人遞上壓歲錢時,穿著新衣服,因暖洋洋而格外紅彤彤的小臉上都洋溢著歡樂高興,他們總是很容易就滿足,就幸福快樂,像在嘴里塞了蜜糖一樣。這是一幅孩童得錢滿足圖。

  當(dāng)然少不了有合家團聚的味道。除夕晚上,家人們團聚在電視前,沙發(fā)上,一起講講一年來自我感覺,回憶過去了的'趣事,說說新年的愿望與企盼,定是溫暖一刻!班枥锱纠病,聽著外邊此起彼伏,充滿濃濃喜慶年味的煙火鞭炮聲,聽著父母的叮囑關(guān)心,是何等美好幸福!一切的一切,都構(gòu)成了一幅闔家談話溫暖圖。

  過年的味道包含了快樂溫暖團圓喜慶香甜可口幸福美滿滿足的味道……這么多味道!真難以用語言來表達。希望明年、后年以及往后都可以這樣,讓眾多美好的味道都彌漫在我們身邊,給我們帶來祝福與微笑,懷念與期盼。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  科學(xué)課上,我觀察了“大力士”—螞蟻

  為了能方便的觀察到螞蟻,我手里拿了一包香香甜甜的巧克力餅干粒,心想:“巧克力餅干那么香甜美味,螞蟻一定會被吸引出來的!”

  不知不覺中,我已經(jīng)找到了一個螞蟻小小的洞口,接著,我撒了一點個頭挺大的餅干粒,心里想:螞蟻們,你們有口福啦,快點出來呀!就在我好奇而又著急的`盯著小洞口看時,終于,有一只螞蟻出來了!我欣喜若狂,大喊著:“終于出來嘍!”那螞蟻活像一個個小士兵,我猜它是工蟻吧,要為它們至高無上的“蟻后‘覓食了,只見它東看看、西瞧瞧,好像正在嘀咕:“那香味是從哪兒飄來的?我一定要找到來源地!”這時候,機靈的它發(fā)現(xiàn)了食物,快速地沖了過去,趕快抱起了一個非常大塊的像盾牌似得巧克力餅干粒,正想運回穴內(nèi)吃,沒想到,食物太重了,它摔了個嘴啃泥,我在旁邊不由地哈哈大笑起來,這時候,又有一只螞蟻跑來幫助它了,它們齊心協(xié)力,一只螞蟻銜住餅干粒的這一頭,另一只螞蟻咬住餅干粒的那一頭,它們銜的銜,咬的咬,一步一步的把餅干粒拖回了洞內(nèi)。

  通過科學(xué)課上對“大力士”的觀察,我發(fā)現(xiàn),螞蟻的力氣非常大,雖然螞蟻的身體很小,但是它卻能搬運比身體大幾倍的東西呢!螞蟻的合作能力也非常強大,它們之間經(jīng);ハ鄮椭瓿扇蝿(wù)。

  螞蟻,你真是一個有趣而又令我敬佩的小動物呀!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  今天早上,在中央二臺里,我看到了《開學(xué)第一課》。它圍繞著“我的夢中國夢”,講述了當(dāng)今社會的成功人士的故事,描述了他們小時候的美好的夢想,寫出了他們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而付出的努力。最讓我感動的是李連杰叔叔的故事。

  李連杰叔叔在像我們那么大的時候,有過許多美好的夢想,他曾經(jīng)想當(dāng)警察,想當(dāng)科學(xué)家等等……但是,在他的心里還有一個夢想——學(xué)習(xí)武術(shù)。他那時候覺得武術(shù)很酷,天天做著白日夢:要是我考上了武術(shù)學(xué)院該多好!我可以八面威風(fēng)地抓壞人,還可以……

  終于有一天,李連杰叔叔被武術(shù)學(xué)校錄取了。從此,他便開始了他的武術(shù)生涯。練了幾十年的武術(shù)后,李連杰叔叔又有了新的夢想:我要把中國武術(shù)推廣到全世界。那么,最容易的一條路,就是拍電影。于是,李連杰叔叔開始從電影中推廣武術(shù)了。

  幾年之后,李連杰叔叔又厭倦了拍攝電影。這時候,他遇到了他一生中最重要的一個人。經(jīng)過一番對話之后,他想開了。李連杰叔叔為了國家和自己,繼續(xù)拍了三年電影。但是,他還有一個更大的夢想還沒實現(xiàn)……

  夢想,是心靈的窗戶。有了夢想,才會有五彩繽紛的世界。也就是說,夢想可以構(gòu)成一切美好的事物。

  當(dāng)然嘍,我也有一個遠大的理想——做一個英語的.同聲翻譯家。

  最后,我留給大家一句道理深刻的話:無論你的夢想有多大,哪怕在別人的眼里看來似乎是不可能的,但是,只要你堅持不懈,只要你付出了努力和汗水,成功總有一天會投入你的懷抱的,因為——失敗乃成功之母。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我愛我的母校, 我離開母校已有二十多個春秋, 可我常思念母校, 在無數(shù)次的夜晚, 在無數(shù)次的夢中。我愛我的母校,我愛那紅色的小橋,我愛那岸邊的垂柳,我愛那綠草坪上的桃樹, 我愛那小溪流水。 我愛我的母校_回民中學(xué),母校充滿著黨的關(guān)懷,母校凝聚著民族的愛。

  有多少次, 記憶的浪花扣擊著我的心懷,我想嘔歌,我想提筆舒懷。有多少次,記憶的長河又把我?guī)Щ氐侥嵌嗄昵伴_學(xué)的`那天。 那時的我還帶著幾分稚氣。是校長,是老師歡迎我們走進校門,又帶領(lǐng)我們參觀校園。給我們說起黨和政府對少數(shù)民族學(xué)生的關(guān)懷;給我們說起黨和政府給我們綠化校園;給我們說起這里接待過來自幾十個國家的外國朋友。

  有多少次我沉浸在幸福的學(xué)校生活的回7中。不會忘記那些奉獻給教育事業(yè)的老師,給我們生動的講課; 不會忘記那些豐富多彩的課余生活;不會忘記在歡慶國慶的聯(lián)歡晚會上,師生同歌歡舞,我拌演黑力其汗,跳了一段新疆舞。

  呵,我的母校,您培育了滿天桃李,如今他們有的在東北,有的在桂林,有的在鞍山,他們都在各自的崗位上默默地奉獻。母校啊,您應(yīng)該驕傲。

  阿,有多少次,當(dāng)我從報紙上看到刊登有關(guān)回民中學(xué)的報到時,我會歡快地跳起來,因為這是我的母校,我為母校自豪。有多少次,我去看望我的母校,我看到整潔的校園里又蓋起了高樓。我看到藏族的學(xué)生在上課,我看到改革后的母校更風(fēng)采。這些都離不開黨的民族政策,離不黨的關(guān)懷。

  呵,有多少次,我對我的朋友們說起我的母校,我描述著,我憧憬著,他們傾聽著,也和我一樣如癡如醉。

  啊!母校,我愛你!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  有一種愛是無私的,是默默的.,就藏在一句句叮嚀、一個個小小的動作中,這就是可以讓我時時感受到的濃濃父愛。

  有時,父愛是一句話:當(dāng)我不開心時,說上幾個逗人的故事,讓我笑一笑,樂一樂,成了爸爸的看家本領(lǐng)。當(dāng)我不懂事時,一句嚴(yán)厲的批評更是包含著父親對我的期望。

  有時,父愛是一只手:當(dāng)我爬山累得滿頭大汗, 正想打退堂鼓時,一只手伸了過來:“男子漢,怕什么!”于是我又信心十足, 一口氣直上山頂。當(dāng)我面對傾盆大雨不知如何是好時,爸爸一把抱起我,拉過一大半的雨披緊緊地裹住我,到了學(xué)校,我一點兒也沒事,可爸爸全身濕透了。

  啊,多么讓我感動的父愛,它就像一座山幫我托起了一片藍天,就像樹根滋潤著我這一片小嫩葉,它就悄悄地藏在我身邊……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  它,嬌嫩的花骨朵,還問舒展身軀的它,它懵懵懂懂似嬰孩,與身旁抽出枝條的綠葉相比,她顯得那么嬌小可愛,但與周圍綻放的三千繁花相比,卻又顯得平淡無奇。

  柔和的陽光照在花上,花兒們昂首挺胸享受這靜謐的時光,花骨朵卻被高大的花擋住了,它依偎在其他花的枝葉上。終于,原本粉嫩的花骨朵,正變得鮮紅,似少女的櫻桃小嘴,似冬日里小孩子紅撲撲的臉頰。清晨,天空變得霧蒙蒙的,它舒展著身軀,好奇的望著四方,一會兒太陽出來了,濃霧消散了。呵,花骨朵綻放了,它微笑著迎接太陽的到來,它終于也享受到了這無比靜謐的時光,鮮紅的花瓣似用鮮血染成,它宛如一個婷婷的少女,在綠葉的襯托下,愈發(fā)妖嬈,還帶著一種沁人心脾的香,但卻絲毫不顯輕浮。

  原本晴朗的天空漸漸地暗了,原本柔和的.陽光變成了雷聲,柔和的風(fēng)變得殘暴起來,花兒們被吹得東倒西歪,更有“甚者”被吹落了花瓣,不一會豆大的雨點落了下來,打在它嬌嫩的花瓣和枝干上,打的它無處可去,也無處可藏,但它依然屹立在那不肯低頭,也不肯彎腰,與雨愈下愈大,它嬌嫩的花瓣被雨點打落,從高枝跌落,染上了淤泥。它是花中最具風(fēng)格的一株,只因它沒向風(fēng)雨低頭,彎腰。

  它,生如夏花之絢爛,死若秋葉之沉寂,但它,卻不敗繁花。

【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01

【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20

[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27

[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15

小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文05-16

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(精選)08-29

【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文07-28

[精選]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文07-28

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[經(jīng)典]07-24