小學(xué)生優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2021-03-23 20:08:08 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

精選小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集錦6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集錦6篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1

  新年到,新年到,穿新衣,放鞭炮,走親訪友真熱鬧。壓歲錢,裝口袋,包餃子,貼春聯(lián),小孩都盼新年到。

  是啊,我和其他小朋友一樣,時(shí)刻盼望著新年的到來,不僅僅是因?yàn)榇汗?jié)是我國最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,更因?yàn)樵谶@一天我過得最開心,最輕松,也最充實(shí)。

  除夕之夜,我們吃了豐盛的年夜飯之后,盼星星盼月亮,終于把春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)給盼來了!我們坐在電視機(jī)旁開始欣賞精彩紛呈的晚會(huì)節(jié)目。今年春晚的節(jié)目真不錯(cuò):歌曲優(yōu)美動(dòng)聽;小品幽默風(fēng)趣;相聲滑稽逗人;最令我難忘的還是劉謙的魔術(shù)表演,讓我佩服得五體投地。隨著新年的倒計(jì)時(shí),屋外的鞭炮聲已響成一片,我和弟弟的心也癢癢的,忙搬出早已準(zhǔn)備好的煙花爆竹,跟著爸爸、叔叔一起來到屋外。我拿出一個(gè)年年有余的禮花,小心翼翼地點(diǎn)燃了,隨著引線放出彩色的光,發(fā)出沙沙的響聲后,天空中出現(xiàn)了一朵朵五彩繽紛的禮花,好似朵朵菊花,在夜空中綻放;又如顆顆珍珠,自天而降弟弟也不示弱,連忙拿出一座小燈塔放了起來。小燈塔點(diǎn)燃了,片刻間迸發(fā)出五顏六色的火花,紅的、綠的、橙黃的一圈一圈,接連不斷地冒出來,最后在小燈塔的頂部竄出一個(gè)個(gè)五彩斑斕的煙花來,我和弟弟開心得又蹦又跳。此時(shí),人們的歡笑聲、電視機(jī)里的歌聲以及噼里啪啦的鞭炮聲,匯成了歡快的新春交響曲,在新年的夜空中久久回蕩。

  春節(jié)這天,我們一家人給長輩們拜年,我的收獲最大,愛吃的東西將口袋里裝得滿滿的,還得到了好多壓歲錢。

  喜慶的春節(jié),充滿了熱鬧、祥和的氣氛,也給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我豈能不喜歡呢?

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2

  很多人都有走失的時(shí)候,今天,老天竟然也讓我“體驗(yàn)”了一下……

  今晚又是我們家購物的高峰期,吃完晚飯,我們家就直奔世紀(jì)聯(lián)華,可車山車海,根本沒有停車的余地,由于這個(gè)原因,爸爸讓我們?nèi)齻(gè)先下車,他再等一會(huì),無可奈何的我們只好到二樓去等爸爸。我突然想起鋼筆已經(jīng)沒幾支了,就跟媽媽說了一下便向文具區(qū)奔去。

  馬上,應(yīng)有盡有的文具馬上映入我的眼簾,在這么多文具中,我看到了一個(gè)醒目的鋼筆——一次性鋼筆,我立即買了兩支。買完鋼筆,我便向三樓電梯口的方向走去,我一邊像前走,一邊東張西望,尋找媽媽的身影。

  走著走著,我突然想起媽媽要買洗頭膏,便向買這一系列產(chǎn)品的地方跑去,可就算把眼睛瞪得像牛一樣的也沒找著。他們不會(huì)去三樓零食區(qū)了吧!這個(gè)想法馬上讓我的腳踏上了三樓。我先掃視,突然,一個(gè)跟媽媽一樣的發(fā)型的阿姨出現(xiàn)在我的瞳孔中,可她的衣服卻“搭不上架”。我越想越著急,并幻想,如果真的找不到,那就借一下哪個(gè)阿姨的手機(jī),或者什么都不要管,去停車位等,或者去找服務(wù)臺(tái)幫忙……一股腦的方法在我的腦海中出現(xiàn)了,我現(xiàn)在終于明白急中生智的意思了。

  或許媽媽還在二樓,我真為我的腦子而感到“幸運(yùn)”,因?yàn)檫@次的想法可是對(duì)的。當(dāng)我到二樓時(shí),我就朝跟人流相反的方向走去,那是……好象是……那個(gè)……媽媽……媽媽,是媽媽!“媽媽!”我馬上向那個(gè)地方奔去……

  原來,弟弟買碟片,所以爸爸媽媽就在碟片區(qū)等我,可我卻不知道弟弟那變化莫測(cè)的情緒。罪魁禍?zhǔn)拙褪堑艿埽。?/p>

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3

  夢(mèng)中,抬眼,一片迷霧,陽光傾瀉,透過這片迷霧,前方,出現(xiàn)了一個(gè)模糊的背影,看不清,似如此冷漠、疏遠(yuǎn),又似如此親切溫暖……

  ──題記

  我的母親,一個(gè)平凡的人,但她留給我的,確實(shí)一段段不平凡的記憶……

  我的媽媽我才很好。平時(shí)不時(shí)的就會(huì)冒出幾句帶有哲學(xué)性的話語,有時(shí)還在QQ空間里發(fā)幾句生活感言。但在我犯錯(cuò)時(shí),她給我的則是無聲的斥責(zé)雨冷漠的身影……

  上星期,媽媽與老師談了一次話,因?yàn)樽罱业某煽?jī)?cè)诓粩嗟南禄。老師很不滿意。媽媽從辦公室出來后冷冷地望了我一眼,我頓時(shí)感到一陣寒意襲上心頭,她低聲斥訓(xùn)了我?guī)拙,我默不作聲,我看到媽媽眼里流露出了失望的神情,然后決絕地轉(zhuǎn)身離去。無意間,眼淚涌出了眼眶,滴落在地上。窗外,天色已晚,唯有高跟鞋踏在地上發(fā)出的聲響。我默默的跟在媽媽身后,任肆眼淚流淌,抬眼,我看到的,只有她冷漠的背影,和燈光下她孤獨(dú)的倒影……

  而有時(shí)媽媽的背影也是令我那么的溫暖。

  每次去商場(chǎng)時(shí),媽媽都東挑西揀的給我選衣服,嘴角總帶著淡淡的微笑。傍晚回家時(shí),媽媽走在前頭拎著大包小包,物品跟在后頭,抬眼,我看到的是夕陽的余輝灑落在媽媽身上,輕輕的,暖暖的,光柱下,塵土調(diào)皮地在媽媽身上輕快的跳躍。那時(shí),媽媽的'背影是多么的溫馨。

  每次看到這背影,有時(shí)我就忍不住后悔,后悔我所犯下的錯(cuò)誤。

  我的媽媽就是這樣一個(gè)平凡的人,而她留給我的,總是那無限冷漠而又親切,令人回味的背影……

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4

  這個(gè)暑假只有40天,說長不長,說短不短,可是卻發(fā)生了一件令我記憶深刻、難忘的事情,令我至今還記憶猶新。

  那天,吃完晚飯,我準(zhǔn)備到商場(chǎng)買點(diǎn)零食,順便幫姐姐買一包巧克力。街上的人真多,我隨著人流走進(jìn)了商場(chǎng)。食品柜前圍了一大群人,挑這選那的,好熱鬧啊!

  忽然,我看見一個(gè)大約七八歲、穿粉紅色連衣裙、扎著兩個(gè)小馬尾辮的小女孩,特別引人注目。她有一雙黑乎乎、水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的,仿佛總是在探尋著什么似的,眼中滿是好奇。過了一會(huì)輪到她的媽媽買糖果了。小女孩的媽媽從水果盒里挑了一塊,塞進(jìn)小女孩粉嘟嘟的小嘴里,:“問好吃嗎?”小女孩笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小女孩的媽媽又挑了一塊糖果,讓小女孩攥在手里!靶〗,你買不買糖的?”售貨小姐不耐煩的問。小女孩的媽媽說買,稱好糖果后,小女孩的媽媽慢條斯理的付了一斤糖果的錢。小女孩和她的媽媽剛要走,小女孩就飛快地掙脫媽媽的手,跑到柜臺(tái)前稚氣的說:“阿姨,老師說,只有好孩子才能戴上紅領(lǐng)巾,我還沒能戴上呢,現(xiàn)在我要爭(zhēng)取做個(gè)好孩子!闭f完,小女孩放下了手里的糖,又一蹦一跳地回到她媽媽身邊。小女孩的媽媽的臉?biāo)查g刷地一下就紅了……

  看到了這一幕,我想說:“小妹妹,你已經(jīng)戴上紅領(lǐng)巾了!”

  這一幕,令我記憶猶新!

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5

  今天我閑著沒事,想再次閱讀以前的書籍,就從書架拿了幾本書。 我拿下來了漫畫書、童話書、作文書、《成語故事》、《奧數(shù)舉一反三》等,忽然,我發(fā)現(xiàn)四本《十萬個(gè)為什么》,這是四本一套的,我用紙擦凈上面的灰塵,選了科學(xué)類的來看,我看著看著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)介紹摩擦起電的短文,我知道風(fēng)力、水力和太陽能能發(fā)電,摩擦也能起電么?我好奇地閱讀起來,覺得很有意思,便照著書實(shí)驗(yàn)起來。 我拿來一張正方形小白紙,撕成碎紙,拿一枝帶筆套的水性筆,準(zhǔn)備工作ok,開始!我把筆套蓋上,伸進(jìn)頭發(fā)里,使勁摩擦,越來越快,越來越快,我用手摸了一下,呀,好燙!我趕緊把筆放進(jìn)紙堆里,一瞬間,筆像磁鐵一樣緊緊吸住了紙片,使勁甩才掉下來,我欣喜若狂,又做了一次,筆仍緊緊吸住紙片,紋絲不動(dòng)。 實(shí)驗(yàn)真有意思,可是不僅要?jiǎng)邮,還要明白其中的道理,于是,我又一次翻開書,書上說,物體內(nèi)部都有正負(fù)兩種電荷,他們相互吸引。筆桿在頭發(fā)里摩擦后吸引了小紙片,說明筆桿有電荷運(yùn)動(dòng),這就是摩擦起電的道理。 原來是這樣,我讀了以后頗有感受,其實(shí)科學(xué)就在生活當(dāng)中,只要你肯細(xì)心發(fā)現(xiàn),勇于實(shí)踐,科學(xué)就在我們的身邊。生活當(dāng)中還有很多科學(xué)道理,如用蓋子罩住蠟燭,火焰就熄滅,是因?yàn)橄灎T燃燒需要氧氣,沒有氧氣,火就會(huì)熄滅。 我決心在生活中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)原理。

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6

  在一片蔥郁的大森林中,一陣砍樹的聲音打破了這森林里的寧靜,一個(gè)身穿藍(lán)色衣服,頭戴一頂帽子,抽著煙砍樹的一個(gè)伐木工,看著樹,他手中的斧頭揮舞著,一棵棵樹在一聲聲鳥的哀求下投入大地母親的懷抱……

  一大群鳥圍著伐木工人轉(zhuǎn),伐木工人像是對(duì)這情景熟視無睹,突然,一直啄木鳥飛了過去,當(dāng)陽光透過樹葉的空隙照在啄木鳥身上,好似一個(gè)保衛(wèi)家園的勇士,他輕巧的落在伐木工的肩膀上,看著伐木工的腦袋出神,眾鳥很疑惑,可是看到樹木相繼倒下,又繼續(xù)在那里哀求,一棵棵樹慢慢倒下,仿佛帶著鳥兒們的心一起往下墜,突然,啄木鳥眼角沉重的落下一滴淚,發(fā)瘋似的啄伐木工的腦袋,伐木工感到頭部劇烈的頭痛,后腦勺滾燙滾燙的,伐木工手中的斧頭剎那間掉在地上,伐木工臉通紅,他把啄木鳥拽下來,啄木鳥輕輕的一飛,逃出了伐木工寬大的手掌,眾鳥的哀鳴漸漸小了下來,呆若木雞地看著這場(chǎng)爭(zhēng)斗,有的鳥嚇得逃跑了。啄木鳥站在伐木工的肩膀上,他悲壯的看著伐木工,看著被砍掉的同類的“家園”,情不自禁的流下了眼淚。

  啄木鳥痛苦的想:這段木頭里一定有蟲……

  這個(gè)故事表面上是寫啄木鳥因憤怒啄伐木工的腦袋,其實(shí)是啄木鳥的心聲,人類的腦袋裝了太多的壞念頭,不然又怎么會(huì)想到去砍樹呢?啄木鳥說的蟲,就是旁敲側(cè)擊的啟示人們不能隨意砍伐樹木了。人類的生活雖然日益富強(qiáng)起來,卻要砍伐樹木來滿足人類的需求,讓鳥兒失去家園。

  如果,人類不隨意砍伐樹木,破壞鳥兒的家,那又怎么會(huì)有這樣一個(gè)故事來啟示我們呢?我們離不開樹木,我們要保護(hù)鳥兒的家園!

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