猜猜他是誰學生作文合集15篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼牟虏滤钦l學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰學生作文1
他的個子高高的，眉毛濃濃的，眼睛圓圓的'，像黑寶石一樣，他的鼻梁高高的，嘴巴大大的，皮膚白白的。
他喜歡跑步、跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球，他的這些運動都很好，他跑步比兔子跑的還快，他是我們一年級和二年級的跑步冠軍。
他的語文很棒，數(shù)學也很棒，他上課很認真聽講，都到了三年級了，老師才批評過他一兩次，他也馬上就改正了。
他的性格很好，經(jīng)常樂于助人，和每個同學都能和睦相處。二年級學期末的時候，老師讓同學們評選班級歡迎的人，他以四十六票的成績?nèi)脒x。
他喜歡的游戲是三之目、捉人、八千過海、捉迷藏，我們每天下課了都會玩這些游戲。
他是我們班的王牌人物，也是我的好朋友。你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰學生作文2
大家好，我是每晚八點的“猜猜他是誰”節(jié)目的主持人楊謹言，今天這位神秘人有這些特點，請看。
他有一張圓不圓、橢不橢的`臉。兩個小酒窩笑起來可甜了，那是因為里面有甜酒。他還有一雙有點長有點細的眼睛，笑起來會瞇成一條縫。他比我高，我只能夠到他的耳朵。
他很愛笑，臉上經(jīng)常掛著笑容，他也很有幽默，喜歡給我講一些我聽都沒聽過的笑話。我給他講的時候，一個笑話還沒講完他便哈哈大笑起來。
他喜歡踢足球，還代表我們班去參加過比賽呢，可厲害啦！
不用我說，你們應該猜到這位神秘人是誰了吧。
猜猜他是誰學生作文3
他個子高高的，眼睛像兩顆明亮的黑寶石，臉圓圓的像皮球一樣，他很壯，可以輕松的把我抱起來，必須要兩個人才把他抱起來。
他很大方，也很熱情，今天下午放學的時候，我們經(jīng)過一片草地，媽媽說：“明天科學課要帶一個綠色植物，要上課觀察”，他先走到草地里摘了兩個綠色植物，給了我一個，然后我把我的植物送給別的小朋友，接著我又自己摘了一個綠色植物，我過生日的時候，他送給了一輛我超級喜歡的`遙控車。
他喜歡打網(wǎng)球，喜歡騎自行車。下課的時候，他大多數(shù)都坐在教室里，只有我找他玩，他才肯出教室，我給他講一個游戲的事情，他就可以跟我聊20分鐘。
他就是我的好朋友，猜猜他是誰呢?
猜猜他是誰學生作文4
看，鏡子里有一個愛笑的女生。她看起來九、十歲的樣子，圓圓的臉上長著一雙水靈靈的'大眼睛和一張能說會道的小嘴，身后扎著一束烏黑光亮的頭發(fā)。
她上身經(jīng)常穿著一件紫色的外套，下身穿著一條灰色的牛仔褲，腳下穿著一雙舒適的布鞋。
她最喜歡看書，而看過的書也不計其數(shù)。比如說：《安徒生的童話》、《格林童話》是她的'最愛。她還喜歡看動畫片，什么喜羊羊、黑貓警長等等。
她上課的時候認真聽講，大膽發(fā)言。她能夠認真的做完各科作業(yè)，由于她學習認真，所以她每次測驗總在班上的前五名。
她的愛好非常廣泛，她喜歡畫畫、游泳、跳繩尤其是畫畫是她的最愛。她還喜歡做一些手工玩具。有小船、風車、千紙鶴都做得惟妙惟肖。
你們猜猜，她是誰?如果你們猜不到，那我就告訴你，她就是我。
猜猜他是誰學生作文5
他是誰?他是我們家里的搗蛋鬼。他的個子非常矮小，和剛出生的小樹苗差不多高。他長得肉嘟嘟的，非�？蓯�。他的臉非常白，就像擦了粉一樣。淡淡的眉毛，又粗又短，下面是一雙水靈靈的大眼睛。他的鼻子小小的，兩個小鼻孔就像兩個小山洞。他的嘴巴更小，一勺飯好像要吃三四口才能吃掉。
他的愛好就是撕書。有一天，我在房間里看書，突然聽到“噌噌噌”的`聲音，我回過頭一看，原來是他玩得無聊了，就一股子勁地跑進了我的房間。他在窗臺上找到一本書后，就又“噌噌噌”跑到大廳里去。當我剛走到客廳時，我就發(fā)現(xiàn)那本書已經(jīng)被他撕了。我想：他一定是覺得那本書不好看。于是我又拿了一本書給他，誰知他拿過去之后，一眼都沒看，就開啟了撕書模式。我無奈地搖搖頭說：“他可真是一個超級大壞蛋，以后我一定要看好我的書，不然我的書會遭殃的�！�
朋友們，你們猜出他是誰了嗎?不錯，他是我的弟弟方峻熙。
猜猜他是誰學生作文6
我和她是最好的朋友，她喜歡扎高高的馬尾，紅潤的臉蛋兒。
她是一個愛笑的女孩子，戴著一副粉色的眼鏡，我們的媽媽也是很好的朋友。她黑黑的眉毛，很可愛的樣子。
她很八卦，每次看到談戀愛的電視劇就會很感興趣。她嫉妒心很強，每次看到別人和我比和她要好，就會鄒起眉頭，生氣的'看著我們。
她最喜歡看《柯南》，看的時候很認真，比上課還要認真。她還喜歡玩兒“老鼠偷油”的游戲，玩兒得特別高興，她還喜歡旅游、畫畫……
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰學生作文7
班上有46個同學，他們各有各的模樣、性格、愛好、特長，就像46朵不同的花。我隨便摘一朵，說出他的特征，你們猜猜他是誰？
這位同學圓圓的腦袋，鼓鼓的臉，短短的頭發(fā)，顯得虎頭虎腦。身體也是飽滿的，矮矮墩墩高，結(jié)結(jié)實實，圓圓胖胖，像一個脹著的氣球。
他人很沉默，不愛說話，下課同學們喜歡湊成一堆，像窗外的小鳥一樣，自由自在，嘰嘰喳喳似的.聊天，他卻不搭一語，要么板著腦袋眺望著外面，要么低頭做起了剛剛布置的作業(yè)，要么就是微笑著聽我們說。但在課堂上他的表現(xiàn)就很搶眼，回答問題說得頭頭是道，大概是把大家閑言碎語的時間抓緊學習和思考的緣故。
他特別勤快，大掃除時總能看到他積極活躍的身影，干最臟最累的活。一會兒掃地，一會拖地，一會兒擦黑板，一會兒抹窗臺。干完手上的，又去接替別人的，好像在爭搶什么好吃的，不踴躍就吃不到似的。這時候再看他，灰頭土臉，汗珠順著臉頰流下來，一條一條的泥道道，整個變成了花花臉。有的女同學嘰嘰咕咕笑他，他憨憨一樂，用袖口把臉上一抹，更花了。
他是誰呢？十有八九猜出來了吧。
猜猜他是誰學生作文8
他的頭大大的，一雙眼睛炯炯有神，眉毛彎彎的，他有著一個能說會道的嘴巴，和大耳朵圖圖有點像。
他喜歡樂于助人。記得有一次，楊雨桐突然跑過來找他，他問楊雨桐：“怎么啦?”楊雨桐說：“我想拿我這支筆換你那只有皮卡丘的'筆，行嗎?”他擺擺手說：“不行，我只有這支筆�！薄澳俏揖湍眠@兩支筆跟你換那支筆，好不好?”他堅定地說：“不行!”他只好失望地離開了”
過了一會兒，他又來了，說：“我的這支筆壞了，你能幫我修好嗎?”他說：“當然可以�！彼袂閷Ｗ⒌乜粗P，手上飛速地旋轉(zhuǎn)著，過了一會兒，他就把筆修好了，楊雨桐開心地對他說：“謝謝你�！�
他還喜歡看電視。有一次，他的爸爸媽媽都出去了，一個人在客廳里偷偷地看起了電視。正當他看得津津有味的時候，他的爸爸媽媽走了進來，他急忙關了電視，幸好爸爸媽媽沒發(fā)現(xiàn)，他終于松了一口氣，盡管他嚇得半死，只要在家一有機會，他就會開始了這個“看電視”計劃，他愛看電視的這個愛好始終沒有改變。
說了這么多，你們知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰學生作文9
有一個男生，胖胖的，水汪汪的眼睛，圓圓的臉上總是掛著頑皮的表情。走起路來一搖一擺可神氣了。
上課時他會很認真的聽老師講課，做筆記。下課時他會來我玩木頭人的`游戲。他是一個非常陽光又大氣的男孩，有時我想找他借一本書，他會很樂意的借給我。有什么好玩的活動，他都會邀請我參加。他是一個特別愛笑的人，一個小笑話就能讓他笑個不停。他講故事也是頂呱呱的，他講故事時聲形并茂，同學們聽了都連連鼓掌，有時他也很調(diào)皮，我們玩猜迷語游戲時，他猜不出來就會說：“哼!有什么了不起，不和你們玩了�！本妥叩袅耍鏆馊�。平時他樂于助人，心地善良，積極向上，同時他是一個快樂的人，
和他在一起，你會變得很開心。我真高興有這樣一位多才多藝又能讓我變得快樂的好朋友!怎樣?這個男生帶點調(diào)皮又可愛，你能猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰學生作文10
各位親愛的觀眾朋友，大家好，我是主持人，歡迎收看每晚上九點準時播出的“猜猜他是誰”節(jié)目。讓我們看看今天要猜的人有哪些特點吧！
他是一個男生，他戴一副藍色的眼鏡。他上學期是數(shù)學課代表。他的眼睛不大不小，眉毛彎彎的'，身體很提拔。
他是一個倔強的人。有一次踢足球的時候，他踢了一次沒踢進，踢兩次，沒踢進，一直到踢進了才回教室。他也是一個助人為樂的人。有一次王老師叫我去搬書。我就飛快地跑到一樓，我抬起書，哎呀，太重了吧，我才搬到二樓就搬不動了。這時，他看到我狼狽的樣子，就下來和我一起搬。有了他的幫忙才順利把書搬完。
他的愛好是和我們玩游戲，不管是什么游戲他都要玩，比如踢足球呀、老鼠偷油哇、教室躲貓貓啊……反正他什么游戲都要玩。
不用我說，大家都知道他是誰了吧？
猜猜他是誰學生作文11
嚯！那邊有個胖子，長得還挺高，一臉憨厚的樣子長得真有特色，讓人心可以從憤怒到快樂，與人交談總是憨厚的說話，聽別人說話后還總是傻笑，讓人對他產(chǎn)生好感，這胖子也是我的'最好朋友之一，猜猜看他是誰吧？
他很幽默，不管別人說什么事，總是一臉憨厚的笑容，讓人心好似被溫水包裹著，十分溫暖，他的心也很大，不論別人對他做什么，也不會怎樣，每次見到他，他總是“啊”“額”“呵呵”之類的話語！他喜歡捉弄人，每次見到那人，立即用那雙蒲扇般大的手，揉面似得揉那人的頭，大笑不止。
別看他胖但是運動卻一點也不差，不論乒乓球還是籃球，他都打得不錯，讓人不敢想信，一個胖子打球打得那么好，真厲害啊，實在是違反的天道規(guī)則��！
這是你肯定在想他到底是是誰吧，那我就大發(fā)慈悲告訴你吧，他就是我……的同學。我就不告訴你，就不告訴你！嘻嘻，給你一條線索吧！他有個外號叫做教練。猜到了吧，什么還沒有啊，真是太笨了。他有一頭的短發(fā)，兩個大眼睛，一個大嘴巴，笑起來兩個小酒窩就露出來了，很有特色。我與他玩鬧時，我們總是笑個不停，他說話時，我總是會感覺到快樂，現(xiàn)在猜出來了吧？
算了，不逗你們了！我大發(fā)慈悲告訴你們吧！他就是……一個胖子！哈哈！
猜猜他是誰學生作文12
她是個女生，小小的臉，長長的頭發(fā)，愛扎馬尾辮，愛穿裙子，非�？蓯邸�
她很愛美，秋天了還穿裙子。她也很聰明，所以數(shù)學學得非常好。她還很開朗，很愛笑，有的時候她很沖動，但有的時候，她很文靜，她也有一點好強。
她的'愛好是看書，每次都看得津津有味，她一看起書來，連吃飯了都不知道。她也喜歡畫畫，雖然畫得不是很好，但她就是喜歡畫，畫，畫……她畫的東西可奇特了，一會兒人飛到天上去了，一會兒牛長了三個頭，反正你怎么也猜不到她怎么會有如此神奇的想象力。
不用我說，你已經(jīng)知道她是誰了吧？
猜猜他是誰學生作文13
她中等個子，頭發(fā)不長也不短，圓圓的腦袋非常可愛。她整天愛戴著的毛絨絨的夾子。她紅潤的嘴巴是淡紅色的，像水蜜桃一樣紅潤。她的身材瘦瘦的，像竹竿一樣。她愛穿著酷炫的衣服，短短的牛仔褲，酷極了。
她活蹦亂跳，像只兔子。有時，我不小心打到她，她就會哇哇亂叫。她非常愛笑，笑起來就一臉壞壞的'樣子。她有時候很暴躁，有時候又很活潑，還有的時候又很沖動。我給她取了一個外號，叫：“毛毛蟲”。她聽說了，生氣地瞪著我，感覺要打人了。你看，她就是這么的暴躁。
她的愛好和我不大一樣，她愛踢足球，每次只要看到班里的同學在踢球，她就會去湊熱鬧。運動會時，她在球場上搶球，她腿腳靈活，為我們班贏得了不少分。
不用我說，大家都知道我所說的神秘人物是誰了吧？
猜猜他是誰學生作文14
這個同學個子較高，喜歡扎馬尾辮，頭上還夾著白色的珍珠發(fā)夾。她的鼻子小巧可愛，還有一張能說會道的小嘴巴。生氣時，她那嘟著的小嘴巴能掛住一把小茶壺，有時，她的嘴巴還能把人逗得哈哈大笑呢！
她非常幽默，但同時也是個搗蛋鬼。有一次，我到處都找不到她，急得團團轉(zhuǎn)。這時，她突然從我身后跳出來，把我嚇得魂都飛了，真是個搗蛋鬼！說她幽默呢，是因為她總是把我逗得氣都喘不過來了。記得她上次說她做了一個黑暗料理，我心想：黑暗料理？當我還在想這黑暗料理是什么樣的'時候，她就說了一句：“那簡直沒法吃！”這么一說，我把剛喝的水全噴了出來，然后抱著肚子在地上打滾，哈哈哈！我邊滾邊笑。這時，她做了一個滑稽的動作，然后說：“快起來了啦！要上課了�！甭牭健耙险n了”這四個字時我才肯起來，否則，我現(xiàn)在還在地上打滾呢！
她多才多藝，畫畫、鋼琴、游泳，樣樣精通。但她的課桌可遭了殃，里面堆的是什么？沒錯，是用來畫畫的紙！唉！誰叫她最喜歡畫畫呢！
你猜到她是誰了嗎？如果你還是猜不出來的話，那就把耳朵湊過來，我悄悄告訴你，大家都叫她－－小草莓。
猜猜他是誰學生作文15
他有長長的劉海，頭頂上有四五根頭發(fā)是豎起來的，眼睛又大又亮，笑起來眼睛像月亮一樣彎彎的`，嘴巴也是大大的，說起話來就停不住了。
他非常喜歡踢足球，記得二年級的時候，體育老師說今天是一節(jié)活動課，所以能組織足球比賽，全班同學都說想?yún)⒓�。比賽有三局，第一局藍隊贏了，第二局是那位同學所在的紅隊贏了。最后一局定勝負，大家都準備好。比賽開始了，同學們就沖了出去，紅隊比藍隊跑得快一點，所以球先到了紅隊那里，但是紅隊快踢進球門的時候，藍隊忽然就把球踢到了藍隊去、藍隊快把球踢進球門的時候，紅隊一個人也追不上，忽然那位同學像風一樣跑到了藍隊面前把球踢回了紅隊，他帶了半場球然后踢給了離藍隊球門最近的那位隊員，那位隊員就把球踢進了藍隊的球門里面去。最后，紅隊勝利了！
你們能猜出來這人是誰嗎？沒錯，其實這就是我自己。
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