小學(xué)生活作文

時間:2022-12-02 19:14:26 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生活作文(通用15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生活作文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生活作文(通用15篇)

小學(xué)生活作文1

  六年來,我換過學(xué)校,有許多的同學(xué)。他們相貌不同,性格各異,在我的成長路上給予了我很多的幫助,我很感恩他們。其中,我最想感恩的是樊芯雨和杜加伊。

  樊芯雨是一個溫柔善良,善解人意的同學(xué)。記得有一次,“藝術(shù)節(jié)”快要演出了,老師讓我們?nèi)ソ枞ツ杲?jīng)典誦讀的`衣服,我問了很多同學(xué)都沒有借到。正當(dāng)我愁眉苦臉的時候,樊芯雨走了過來笑著對我說:“發(fā)生什么事了?讓我們家小仙女如此沮喪?”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴她,她卻笑瞇瞇地對我說:“沒事,我陪你一起去借!薄翱伞赡愕耐炔皇鞘軅藛?”“沒關(guān)系,走吧!”她沖我笑了笑,拍了拍我的肩膀。

  我們一層一層樓地找,一個一個教室地問。終于有一個同學(xué)說,她有服裝,不過在家里,不知道能不能找到,她要打個電話讓她媽媽找一找。這使我和樊芯雨都欣喜若狂。下課,她又陪我去了一趟。當(dāng)我聽到那個同學(xué)說“明天送來”時,我喜出望外,樊芯雨臉上也笑開了花,此時,我心中充滿了對她的感激。

  杜加伊則是一個落落大方、不拘小節(jié)的同學(xué)。有一次,馬上就要進(jìn)行田徑比賽了,老師讓我們穿短褲、短袖衫,這大冷天的上哪去借嘛?我問了許多同學(xué),她們的回答都是“沒有”。正當(dāng)我萬分失落時,我突然想起了杜加伊——這個運(yùn)動健兒一定有。我馬上找到杜加伊,滿懷期待地說:“你有運(yùn)動穿的短褲、短袖衫嗎?”沒想到,她很快為我找來了三套衣服,讓我都試一試,看那套衣服合身,令我十分感動。

  成長路上,感恩同學(xué)陪我度過了許多美好的時光!

小學(xué)生活作文2

  光陰似箭,日月如梭。一眼,時間已經(jīng)過去五年了,我們即將在這個艷陽高照的夏天從母校畢業(yè)。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,操場內(nèi)的幾棵芒果樹已經(jīng)增添了五個年輪。每一個年輪,都好似一本五顏六色的畫冊,那上面記錄著我們在學(xué)校度過的每一天,記載著我們那一個又一個快樂的故事。此時此刻,我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們嬉戲打鬧的情景,耳邊又回響起那快樂的歌聲…

  我記得,五年前學(xué)過來的那一天,老師點(diǎn)我起來發(fā)言,我支支吾吾地說不清楚,同學(xué)們發(fā)出了善意的笑聲,老師讓我坐下。下課后,同學(xué)們都去玩了,只剩下我一個人在座位上呆呆地坐著,但是不一會兒,就有一群女生過來找我玩,那一次,我開心地笑了……

  我還記得,有一次上體育課,我摔倒了,膝蓋都流血了,很多同學(xué)都圍過來,焦急地問我怎么樣,要不要去醫(yī)務(wù)室。最后同學(xué)還是扶著我去了醫(yī)務(wù)室,那一次,我真正的'感受到了友誼的珍貴。

  我更記得,有一次考試,我考砸了,老師和同學(xué)們都過來安慰我,邱老師的安慰使我的心情感到好了一點(diǎn),同時,淚珠已在眼眶里打。因?yàn),我已?jīng)感受到了真情的寶貴。那一次,我感動得哭了……

  那一件件往事,我都?xì)v歷在目,因?yàn)椋鞘俏易钫滟F的記憶!

  五年的光陰,就在一瞬間消逝了,而身邊的那幾棵芒果樹,依然郁郁蔥蔥……

  小學(xué)的生活,是我永遠(yuǎn)都不會抹去的記憶,也是我永遠(yuǎn)都抹不去的記憶,因?yàn)樗液屯瑢W(xué)老師之間最珍貴的友誼,包含著我們那快樂的回憶。

  小學(xué)的生活,也許我就要和你說再見了,但是,我永遠(yuǎn)都不會忘記你!

小學(xué)生活作文3

  光陰似箭,日月如梭!轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的道路就要到達(dá)終點(diǎn)!歲月一點(diǎn)也沒有停止他前進(jìn)的步伐。歲月,如果螞蟻一樣渺小,一點(diǎn)也沒引起人的注意,當(dāng)你驀然回首,想讓時光倒退,想留住以前回憶之時,已經(jīng)晚了。

  后悔。『蠡;自責(zé)。∽载(zé)。后悔讓時光如流水般流失;自責(zé)自己沒珍惜好——時間。

  可自責(zé)有什么用,后悔又有什么用,時間一去不復(fù)返,還不如珍惜現(xiàn)在僅有的時間,記住小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就讓我們來回憶一下那些令人難忘的`快樂時光吧!

  籃球場——我小學(xué)階段中揮灑汗水的地方。一次偶然的機(jī)會,我愛上了籃球,沒有特殊情況,我每天中午便與同學(xué)們在籃球場’奮戰(zhàn)‘,F(xiàn)在回頭一想,哎!這快樂的場面是一次比一次少了。

  操場——我與同學(xué)們一同早操的地方,無論春夏秋冬,我們都會在操場做早操,不管是那紅色的跑道;那寬大的足球場;那結(jié)滿果實(shí)的百果園;那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗……都使我不能忘懷。

  最后是教室——伴我最久的地方,回想那在教室中朗讀、學(xué)知識、看書……這一系列的事,都讓人流下甜蜜的淚。

  回憶只能是回憶,如果時間能倒流該多好!只可惜沒有這個能力。

小學(xué)生活作文4

  小學(xué),當(dāng)你踏進(jìn)這個小學(xué)的時候,可能很害怕,也很不想來上小學(xué),也可能會有很多的疑慮,那時候的你很天真,還可愛,也不會加重?zé)o數(shù)的負(fù)擔(dān)。而到五年級下學(xué)期的時候,你才知道,這五年應(yīng)該珍惜。

  我步入校園的時候,我還只是一個頑皮什么也不懂的小孩子,如今,我在桂林的校園里,在那個美麗而又溫暖的懷抱里,茁壯成長,成長為一名有思想,懂禮貌的小學(xué)生了。

  是老師付出了辛勤的汗水……是母親一遍一遍的囑托……是父親嚴(yán)加的管理……是校長一遍一遍的強(qiáng)調(diào)……是同學(xué)給予了我鼓勵……

  如果沒有這樣的教導(dǎo)我,可能我現(xiàn)在還是一個傻乎乎的孩子,如果沒有讓我傳授到這樣的`知識,我可能還是什么也不懂,如果自己不努力,我可能還是一個沒用的人。我做到了,因?yàn)槲业男W(xué)生活我就要跟她他說再見了,但是再剩下的50天里,我會更加的努力,雖然我不想對我的小學(xué)生活畫上句號,但是我也不想留遺憾,只有努力,才會成功……

  平時的吵吵鬧鬧早已在我平靜的生活里忘去,在我的人生里的第一步我必須要走好打穩(wěn),一步一步的向前走,走到最至高無上的點(diǎn)上去?赡芷綍r我的過錯太多太多…….我也坑能會顧及同學(xué)的友誼去傷害另一個同學(xué)……我也可能有許多不想寫作業(yè)的理由……有時我也可能不想上學(xué)……但是,我現(xiàn)在這一切的一切我必須望去,重新給自己的人生定位,然后。我的心才會靜下來,步入一個好的初中。

  我忘不掉我那陪伴我5年的同學(xué)……我忘不掉在我的學(xué)習(xí)掉入困境中拉我一把的老師……我忘不掉在我最傷心的時候給我擦干淚水的媽媽……我忘不掉那在我不會做題的時候幫助我的爸爸……我忘不掉強(qiáng)調(diào)我們要好好學(xué)習(xí)的校長……

  是什么讓我有了這樣強(qiáng)烈的念頭,讓我的學(xué)習(xí)一而再再而三的提高,是信念,是信念讓我有了一個更高的境界,是信念讓我懂得了珍惜,是信念讓我知道了我不會在胡鬧,是信念讓我快快樂樂的成長。

  再見,我的小學(xué)生活。

小學(xué)生活作文5

  美麗的校園,寬闊的操場,明亮的教室,整齊的桌椅,它們伴我度過的六年,今天 我就要向它們說再見了。回想過去的六年,時間過得真快。一轉(zhuǎn)眼, 我已經(jīng)結(jié)束了我的小學(xué)生活。

  有人說:天下沒有不散的宴席。當(dāng)我與這個學(xué)校,與這些好伙伴相聚在一起時。已經(jīng)注定有一天要離別。只要有相逢,就定有離別。但是,相逢容易相別難吶!當(dāng)我看到這一張張布滿歲月痕跡的課桌,看著這些課桌上的胡亂涂鴉時,當(dāng)我看到這一張張熟悉的面孔時,看著這些面孔上的各種表情時,依依惜別之情不禁油然而生。我與他/她有緣,也是一個完整的圓。但是,現(xiàn)在六年過去,我們也不得不分離。不知何時,我們才能又聚在一起。不知何時,我才能再見到這一張張熟悉的面孔,F(xiàn)在想起以前的那些糾紛,那些矛盾,甚至有時候?qū)蠋煹牟粷M,我才知道這一切的一切都是珍貴的`,都是不可能再擁有的財富。別了,我的小學(xué)生活。

  親愛的母校,我在您那溫暖的懷抱里,快樂了六年,煩惱了六年,哭泣了六年。但也是您給了我星羅棋布的溫存,您就像那涂有美麗顏色的海市蜃樓。每當(dāng)我背著書包踏進(jìn)母校的大門時,是您在一旁激勵著我,讓我對這種陌生的環(huán)境,逐漸了解;每當(dāng)我摔跤了,哭泣了,便是您在一旁拍著柔軟的手,對我說沒關(guān)系;每當(dāng)我舉起滿意的答卷,笑得月牙彎彎夕陽斜斜時,我永遠(yuǎn)也忘不了您當(dāng)年對我的無私栽培,才會結(jié)出如今的累累碩果。別了,親愛的母校。

  我,舍不下母校,舍不下母校里的每一位老師,舍不下班里的每一位同學(xué)。但是,什么事情從開始就注定有個結(jié)束。有結(jié)束就會有個新開始。我會在初中努力的!

小學(xué)生活作文6

  我喜歡星期天,父親母親全在家。一塊聊天,看電視、上網(wǎng)或去看電影,到書店、去公園玩,真帶勁!可是今天,卻與往常不同了……

  由于生活條件好了,我們家要買車,為了去看車,父親母親七點(diǎn)鐘就出去了,把我一個人丟在家里,好無聊。我這兒看看,那兒逛逛,當(dāng)走到廚房時,我突然靈機(jī)一動,反正閑著也是閑著,這不到母親節(jié)了嗎,我為何不做一頓飯,提前向母親表示感謝呢?說干就干,我系上圍裙,拿來雞蛋,打到碗里攪拌好,又切好西紅柿,向鍋里倒點(diǎn)油,打開火;由于有了前幾次的經(jīng)驗(yàn),這時的我已不向從前那樣手忙腳亂;我端起碗把雞蛋倒入鍋里,用鏟子來回炒幾下后,盛出來,隨著又倒入了切好的西紅柿,等西紅柿炒好了,我又把雞蛋倒下去,翻動了兩下,然后馬上盛出來。撒上味精等調(diào)料,一盤西紅柿炒雞蛋就做好了。接著我又熬了湯、涼調(diào)了個豆腐,一頓飯就OK了。

  我把菜和湯都端上來,放在桌上,等爸媽回來時,我讓他們先把眼睛閉上,我扶他們走到桌前,再讓他們把眼睛睜開。這時,我又向母親說:“母親,祝你母親節(jié)快樂”,母親用顫抖的手摸了摸的'頭說:“好孩子,你長大了”。這時,我們一家三口都笑了,笑的很幸福。

小學(xué)生活作文7

  早晨,超級鬧鐘“丁零零”地響了,我立刻醒了。我來到客廳,機(jī)器人“卡洛”正在聚精會神地打掃衛(wèi)生,許多地方已經(jīng)被打掃得一干二凈。他看見我坐在椅子上,心領(lǐng)神會,就走到廚房,在“電腦廚師”的“頭腦”里放入一張肉絲面的食譜記憶卡,不一會兒,“電腦廚師”做好了一碗熱騰騰肉絲面,“卡洛”把面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厮偷轿沂种小?/p>

  我把早點(diǎn)“消滅”后,準(zhǔn)備到圖書館去看書,我坐上了公共汽車,汽車在寬闊的公路上奔馳著,突然停下了。怎么回事啊?原來是堵車了。只見司機(jī)一按電鈕,汽車凌空而起,越過了前面的車隊(duì),然后慢慢落地,繼續(xù)前進(jìn)。不一會兒就來到了“五星級圖書館”,走進(jìn)圖書館,卻看不到一本紙質(zhì)的書。里面全是電子芯片,只要把它往頭上一貼,就可以輕松地看到書里的內(nèi)容了。我仔仔細(xì)細(xì)地尋找我要看的書:《小學(xué)生作文》和《十萬個為什么》。記得媽媽曾經(jīng)告訴過我,只要在電腦上輸入書名,你要的書就會自動跳出來的,我一試,果然行!我津津有味地看來起來……

  我又來到了一家服裝店,里面的衣服琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,我掏出萬能信用卡,在喜歡的衣服邊上刷一下,衣服就掉在我手里了。這件衣服的.功能很多,穿上它,我可以來去自如,只要按其中的一個鈕扣,就可以去你想去的地方,可以上天入地,甚至可以去海底世界。而且還能自動調(diào)節(jié)溫度,冬天,它會變成長袖,穿在身上暖暖的,夏天它會變成短袖,穿在身上涼絲絲的。最有趣的是這件衣服還能根據(jù)不同的場合變成不同的款式。假如你要去參加舞會,只要按一下紐扣,它就會變成光彩奪目的舞服。穿著心愛的衣服,我自豪地飛回了家。

  隨著科技的發(fā)展,我相信這樣的日子會來到的,這一切要靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后去創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)這美好的夢想。請讓我快點(diǎn)長大吧,我想早些實(shí)現(xiàn)我的夢想。

小學(xué)生活作文8

  光陰似箭,六年的光陰一轉(zhuǎn)眼就過去了,在六年的時間里對于每一位同學(xué)都會有著美好的回憶。在六年的日子里,有成功的歡笑,有受傷時的眼淚,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)們的關(guān)心照顧……數(shù)也數(shù)不清,而這一切馬上就要畫上句號。再過幾個星期就要畢業(yè)了。我們將要離開朝夕相處六年的同學(xué)們,離開熟悉的校園,離開我親愛的老師。去一個陌生的環(huán)境,認(rèn)識新朋友。

  現(xiàn)在,腦海里還浮現(xiàn)著同學(xué)們操場上奔跑的'身影,教室里朗朗的讀書聲,下課后同學(xué)們的歡聲笑語,校園的一草一木。想起剛剛跨進(jìn)小學(xué)的大門時,自己還是一個一無所知的小孩,到現(xiàn)在,已經(jīng)成了一個懂事的小學(xué)生,這些都是老師的功勞,是老師叫我們認(rèn)識了真善美,讓我們遨游在知識的海洋,學(xué)會去關(guān)心別人,幫助別人。而現(xiàn)在就要離開他們,開始不舍起來。

  畢業(yè)讓同學(xué)們傷心又高興。

  高興的是進(jìn)入初中,又可以交到新的朋友,學(xué)到新的知識,增加自己的知識面.

  俗話說:天下無不散的筵席,總有散的時候,讓我們迎接一個嶄新的開始。

小學(xué)生活作文9

  時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼便無影無蹤,當(dāng)你想留住它時卻晚了。面對著一位位辛勤的“園丁”,一個個不離不棄的朋友!霸僖姟钡搅俗爝厖s怎么也說不出口,想著一起發(fā)生過的事情,淚水漸漸濕潤眼眶,直到時間推你走向中學(xué)、大學(xué)、社會。

  我忘不了盡職盡責(zé)的劉老師,記得那個星期三您因?yàn)槲覀冋{(diào)皮,大聲斥責(zé)我們,而感到嗓子疼痛難忍?上挛,依舊堅(jiān)持上課。當(dāng)您用您那沙啞的嗓子開口講課時,淚水模糊了我的眼睛。還有一次期末,您懷孕了,可您依舊不管自己的身體,堅(jiān)持著來上課,也是在這一刻,我的心臟仿佛停掉一般難受。

  忘不了,關(guān)心我的肖老師。記得那一次我因?yàn)槿雽W(xué)考成績不佳,您把我叫到辦公室,不是罵我而是關(guān)心地問我哪里不懂。我哪敢說是我沒認(rèn)真學(xué)習(xí)呀,所以不停地?fù)u頭,嚇得您給媽媽打電話,交流我的`在校情況。還有很多次,我上課開小差,您把我抽起來回答問題,如果沒回答上就要被罰站。我還記得我當(dāng)時很恨您,但下課后您就會語重心長地和我談話,讓我后悔開小差。

  忘不了,跟我玩耍,給我?guī)椭脑崋。那次,我的期中考試成績不理想——才九十三分。是你,一直給我鼓勵,讓我不至于深陷其中,不可自拔。還有一次,一些人嘲笑我不敢坐過山車。是你來安慰我,并和我一起坐過山車,讓那些嘲笑我的人啞口無言。

  校園早已變成我心目中的第二個家,教會了我許多東西,這里的一草一木都讓我倍感親切。是您教會我如何從膽小變勇敢,從無知變智慧,從依賴變獨(dú)立……在母校內(nèi),我們學(xué)習(xí)知識;在母校外,我們使用知識,我們茁壯成長!

  我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,到初中繼續(xù)學(xué)習(xí),我是多么不舍呀!可是,我們要乘風(fēng)破浪,我們要鯤鵬展翅,不得不到外歷練。

  再見,親愛的母校,敬愛的老師和親愛的同學(xué)們!我會將此段緣分藏于心底,以后,你們就是鼓勵我前進(jìn)的力量,我不會忘記你們的!

小學(xué)生活作文10

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要成為回憶了。回望自己的小學(xué)生活。重新拾起童年的情感碎片,我漸漸回想起了許多………

  喜

  說到“喜”,當(dāng)然是我們班獲得榮譽(yù)的時候。記得這個學(xué)期的一次升旗儀式上、校長親自給我們班的兩名同學(xué)頒發(fā)了獎狀。們?yōu)橥瑢W(xué)給班級爭光而喝彩。

  怒

  說到“怒”,我情不自禁地想起了這個學(xué)期藝本節(jié)前的'部加產(chǎn)有兩組人竟然因?yàn)楸硌莸牡谰摺弊拥念伾l(fā)生了爭視一張用紅色,因?yàn)榧t色熱烈;一組人建議紅白相同,固為當(dāng)時大家我這么多紅色的帽子,只好將就一下。兩組人因此爭得面紅可東。后來管有老師調(diào)解,但大家都帶著情緒表演,結(jié)果一一英,就面進(jìn)了!

  哀

  說到“哀”,當(dāng)然就是此刻的心情了。容到就要畢業(yè)了,朝少的同學(xué)哪個忍心分離呢?真是“非從心中生”啊!我真希多時光顏?zhàn)C讓我們重新回到一年級

  樂

  說到“樂”,我仿佛又回到了去蓮糖基地參加秀動實(shí)踐曲情我亞一節(jié)農(nóng)藝課,大家真是開心極了。在田里種菜、澆水、隨肥、我商個個鉆了一手的混巴。有的同學(xué)趁機(jī)把手上的混涂理同學(xué)的臉上、另一成了“混牛”——這一場“配戰(zhàn)”可精意啦:小學(xué)生活有高、有5有哀、有樂,圖面顯部非需珍費(fèi)。會人患忘。

小學(xué)生活作文11

  童稚的心靈潔白且無暇,期待著陽光與風(fēng)雨的影印,期待著美麗的七彩為我的童年時代染上一抹絢麗。而小學(xué)生活就是那朵充滿情誼的七色花。

  再見,小學(xué)生活。即將離別的時刻,心中不由升起一股難舍難分之情。

  那時懷著憧憬的心情踏入校門,望著寬敞明亮的教室,窗明幾凈的窗戶,散發(fā)著油墨香氣的課本,依然嶄新的呈現(xiàn)在我們眼前。那些充滿深厚友誼的事兒依舊歷歷在目。

  那年,我的一年級學(xué)習(xí)生涯已然敞開了大門,歡迎著我的到來。步入教室的那一刻,對一切都抱有好奇的態(tài)度,但看著那些陌生的同學(xué),緊張之感油然而生,不善于別人交流的我只得默默地看著別人嬉鬧、暢所欲言的情景。我卻暗暗的低下了頭,只得默默“享受”那寂寞的苦楚。突然,一只手的溫暖將我從孤單的世界拉了回來,我還沒來得及打量她,她卻在我的手里畫了一個笑臉,頓時我笑了,回送我那第一個朋友。她用幽默的語言為我講故事,此時的我仿佛已經(jīng)融入了那個大集體,她的手有那讓人留戀的溫度,我的心像被什么擊中似的,一下子敞開了。我拋下了陪伴我的寂寞,笑著與她交流,那時,我得知了她的名字,我不由自主地讀者那個帶給我溫暖的名字。從那時起,我們在上學(xué)、回家的路上總是挽著彼此的胳膊,在路上玩著屬于我們的游戲。她還以很快的速度讓我認(rèn)識了更多的'朋友,我享受著和朋友之間的樂趣。

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將過去,在這六年里,與老師、同學(xué)建立了深厚的情誼,這一切怎么可以割舍呢?小學(xué)生涯給我的心靈影印上了快樂。我這棵小芽在老師的關(guān)心,教授知識中,在同學(xué)之間的友誼中漸漸地茁壯成長。我們即將雄鷹展翅,翱翔天際,伴隨我們的會是師生情、同學(xué)情與那些鼓勵的絮語……我絕不辜負(fù)那些“養(yǎng)料”,不會讓自己后悔。讓我寫下那離別的信,與母校、老師、朋友道一聲再見!

小學(xué)生活作文12

  時光飛逝轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活就過去了。

  回想六年前那個稚嫩的我,不禁有些懷念,六年前的我還是個稚氣未脫的孩子,而如今我已經(jīng)長大了,如今都要畢業(yè)了,所以我還要好好的學(xué)習(xí)給我的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。

  在這這些日子里的我們已漸漸變懂事了,在這些日子里的我們認(rèn)識了許多朋友,也認(rèn)識了許多以前不知道的東西,學(xué)會了以前不知道的東西,知道了一些故事。

  在這六年里我們學(xué)會了交朋友、讀書、畫畫、與寫字,而現(xiàn)在呢?我們馬上就要與相處好幾年的朋友分開了,我的心里充滿了不舍與惋惜,而我們感到了對辛苦教導(dǎo)我們六年的老師對我們的惋惜,我們在學(xué)校一起生活學(xué)習(xí)了六年,如今的分別讓我們感到十分的不舍,讓我們還沒有把學(xué)校的一角一落看遍的可惜,我們要好好復(fù)習(xí),好把握復(fù)習(xí)的機(jī)會,好好答題,好好考試,這些人與物時刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們是我的'榜樣,我要向他們好好學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,爭取做個更好的我。還有三天我們就要畢業(yè)了,真是十分的不舍!但我心中也期待著新的學(xué)校,新的朋友,和新的老師,讓人無比羨慕的友情。

  我想對著我的母校,對著我的老師和同學(xué)說:“再見!”

小學(xué)生活作文13

  六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,臨近畢業(yè),回望小學(xué)生活。許許多多難忘的事如泄了閘的洪水般朝我腦中傾泄而來,許許多多難忘的人也在我腦中一一閃過。而最令我難忘的,還是我的班主任馬老師。

  馬老師是很平易近人的,對我們就像對自己的孩子一樣,每天無微不至的關(guān)懷著我們,并一直秉持健康第一,學(xué)習(xí)第二的教學(xué)理念,用馬老師的話來說就是身體好才能學(xué)習(xí)好,大課間時馬老師總是來催著我們喝學(xué)生奶,不讓我們在教室待,讓我們出去調(diào)節(jié)一下眼睛。在剛剛過去的體育節(jié)中,我們班一位同學(xué)在三人四組比賽中摔倒,臉上留了好多血,馬老師得知這個消息后立刻跑過去詢問情況?催^那位同學(xué)的傷勢后,馬老師臉上早已沒有了往日的溫和笑容,擔(dān)憂的直皺眉頭,有些女同學(xué)甚至哭了出來。星期一那位同學(xué)來學(xué)后,馬老師更是噓寒問暖,這足以說明馬老師對待我們就像對待自己的孩子一樣。

  馬老師不僅對我們很好,還有著自己獨(dú)特的教學(xué)方法。在上課的時候,馬老師會讓我們邊“玩”邊學(xué)習(xí)。比如說做一些小游戲,開火車就是其中一項(xiàng),老師隨便抽一豎列的同學(xué)一個接一個讀詞語,不會的就上來表演一個節(jié)目。就這樣,我們在課堂上就把知識吸收了,課下根本就不用擔(dān)心作業(yè)不會寫。并且,馬老師還教授了我們怎樣快速背誦,把一篇文章分成幾個部分,想著每一部分的`大體意思就背出來了,而且記得又快又牢固,不容易忘喲!

  六年里,我們一起拼搏,一起歡笑,一起做過很多有意義的事。馬上,我們就要離開母校,離開我們的老師,不要流淚,不要悲傷,因?yàn),暫時的分別是為了將來長久的重逢。

小學(xué)生活作文14

  那些種在校園里長不大的記憶,20xx年的秋天我來到我們這座校園。一年級我上學(xué)了,二年級我進(jìn)步了,三年級我長大了,四年級我懂事了,五年級我做到了,今年六年級,我要畢業(yè)了……

  “風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩……”我們班同學(xué)大聲朗讀著,伴隨著朗讀聲的是窗外鵝毛般的大雪。下課了,我們班的三個同學(xué)要去領(lǐng)營養(yǎng)餐。他們出了教室門大步流星的跑向廚房,鞋上的灰印在了潔白的雪地上。

  我邊吃著雞蛋喝著牛奶,邊看著窗外的大雪,我迫不及待地吃完?duì)I養(yǎng)餐,借洗手的名義出了教室去玩雪。走出教室門,二話不說開始堆雪人。我先滾了一個小雪球,又滾了一個大雪球,把它們放在一起,再在小雪球上按兩顆石子當(dāng)眼睛,一片樹葉當(dāng)嘴巴,一個小雪人就大功告成。

  不過,越來越多的人出來玩了,我的雪人一不小心被人踢壞了,我拿起一個雪球就朝他丟去,他看我朝他丟雪球,他也丟來一個大雪球,不過好在我身手敏捷躲過去了。我又丟了幾個雪球,他也丟了幾個,我們就這樣開啟了打雪仗模式。

  “上課時間到了,請同學(xué)們回到教室準(zhǔn)備上課!鄙险n鈴聲打斷了我們的笑聲,我戀戀不舍地走進(jìn)教室,心想:下個課間再找他玩吧。但下個課間我沒有找到他……

  那些留在歲月中忘不掉的`純真,雪花是美好的,歲月是美好的,童年是美好的,小學(xué)生活是美好的,也是難忘的。

小學(xué)生活作文15

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間六年時光如一匹白馬,像飛一樣地過去了。在這生活了六年的時光,快要離開了,不僅感嘆:時間過得太快了。

  在這學(xué)校里的我,從一年級盼著趕緊畢業(yè),到六年級快要畢業(yè)的舍不得;從懵懵懂懂的小孩子到六年級懂得了很多知識的大孩子;從覺得時間還有很多,還有六年,到了還有一只手就可以數(shù)的過來的時間。只有等到真正快要畢業(yè)了的`時候,才會發(fā)現(xiàn),原來六年時光一轉(zhuǎn)眼間就過去了。

  我們在這個學(xué)校里經(jīng)歷了許多,笑過、哭過、憂傷過、開心過……被老師批評過、夸獎過,有成績好的時候,也有壞的時候;有時心不在焉,也有一心一意、專心致志的時候。我們現(xiàn)在即將告別這個學(xué)校,真的有一點(diǎn)舍不得。好朋友之間發(fā)生過一些小矛盾,但也早就拋到九霄云外了。到了期末,同學(xué)們也都格外地認(rèn)真學(xué)習(xí),不知不覺數(shù)學(xué)老師說:“做不完的試卷,也都只有一張了!蹦菙(shù)學(xué)厚厚的一堆試卷發(fā)下來的時候,看著頭就痛?傻搅私裉,也就剩下了3、4張,時間過得真的很快。

  各科的老師也教會了我們許多知識,班主任語文老師,也就是茅老師,教會了我們怎樣做出視聽作文,教我們?nèi)绾螌懽魑,怎樣寫的更好。朱老師教會了我們各種難題,解決了各種數(shù)學(xué)問題。趙老師教會了我們各種句型,各種語法,F(xiàn)在就已經(jīng)很舍不得他們。

  最后,我想說的是:“人本身就可以發(fā)光,而你就是發(fā)光體,在每個人光鮮亮麗的身后,都流過不為人知的汗水!弊C總同學(xué)期末考都能有一個理想的成績。再見了!我的小學(xué)生活!

【小學(xué)生活作文】相關(guān)文章:

生活小學(xué)作文01-20

我的生活小學(xué)作文09-11

難忘小學(xué)的生活作文09-21

暑假的生活小學(xué)作文11-07

暑假生活小學(xué)作文02-04

生活的啟示小學(xué)作文01-08

幸福的生活小學(xué)作文02-16

我的生活小學(xué)作文02-25

小學(xué)作文:語文—生活08-06

鄉(xiāng)村生活小學(xué)作文02-05