煩惱的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-09-24 23:38:39 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】煩惱的學(xué)生作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的煩惱的學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】煩惱的學(xué)生作文合集八篇

煩惱的學(xué)生作文 篇1

  成長是一個(gè)過程。是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯(cuò),我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳櫻無論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認(rèn),你長大了……而在這個(gè)過程中或多或少都會(huì)有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶,但回憶并不需要都是快樂的,只要有一份承載著過往點(diǎn)滴的回憶,那就是美好的。似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r(shí)的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的?稍谝凰查g,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí),你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn)椋瑥挠字傻匠墒熘g可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!

  我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這里,也就代表著我們真的長大了。在長者的眼里,你是幼小的;蛟S我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長只有自己知道。我們?cè)谏南又衅鳎砷L是我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們快樂成長

  成長是一個(gè)過程。是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯(cuò),我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳櫻無論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認(rèn),你長大了……而在這個(gè)過程中或多或少都會(huì)有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶,但回憶并不需要都是快樂的,只要有一份承載著過往點(diǎn)滴的.回憶,那就是美好的。

  回想起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,仿佛就發(fā)生在一分鐘以前,似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r(shí)的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的?稍谝凰查g,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí),你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn),從幼稚到成熟之間可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶

  我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這里,也就代表著我們真的長大了。roundinto,這個(gè)詞概括了人的一生。在長者的眼里,你是幼小的;蛟S我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長只有自己知道。我們?cè)谏南?/p>

煩惱的學(xué)生作文 篇2

  煩惱,始終都是煩惱不知道為什么,最近的事情越來越煩!我知道,最近只有一件事情讓我煩惱。這一天,我像往常一樣高高興興的來到學(xué)校,也像往常一樣快快樂樂的上學(xué)。剛進(jìn)入教室,上課鈴就響了起來,我也是,像往常一樣,上了第一節(jié)課,不久,第一節(jié)課下了。

  下了課之后,有幾個(gè)男生就來惹我,罵我!我對(duì)著他們說:你們憑什么罵我,我又沒有惹你們!哼,你是沒有惹我們可是我想惹你呀!你們什么意思,你們欺負(fù)我弱嗎?我告訴你吧,我壓根就不怕,我只是不想讓你們難堪!這個(gè)幾個(gè)男生膽子小,讓我這么一說,他們就嚇回去了。到了中午又有一個(gè)男生一直罵我!也不知道是為什么,我今天是怎么回事?

  我也沒有惹他們呀,為什么總是罵我呢?放學(xué)了,我老老在外面等著我,我跟我姥姥說了這件事情,我老老說,你活該,誰讓你這么軟的你給他們有點(diǎn)兒厲害不就行了嗎?我覺得我姥姥說的有道理!所以以后我就跟著他說的'改了,他們以后罵我,我就一巴掌打他,結(jié)果最后都不敢罵我了!現(xiàn)在新社會(huì)什么人也有,有些人就是看你好欺負(fù),他才欺負(fù)你,只要你厲害一點(diǎn),他就不敢欺負(fù)你了,所以呢,我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)了這么一招!五年級(jí):胡彤羽

煩惱的學(xué)生作文 篇3

  成長,雖然給我?guī)砹藷o窮的快樂,但也不時(shí)給我?guī)聿簧俚臒⿶溃簩?duì)于成長,我?guī)е环N渴望的心情,但又有些厭惡的心情。

  在成長的孩子中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的.:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人的一輩子怎會(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外:

  身為中學(xué)生的我已經(jīng)不小了,做任何事都不能馬虎了如果一旦馬虎了事,則肯定會(huì)招來大人們的非議:“你已經(jīng)長大了,不是小孩子了,做事豈能如此馬虎呢——”唉,成長的煩惱還真多。

  當(dāng)我還是小孩時(shí),生活得無憂無慮,自由自在的?涩F(xiàn)在,身為中學(xué)生的我已經(jīng)長大了,不在是小孩了,做起事來要小心翼翼,思考再三,畢竟我已經(jīng)長大了。無憂無慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了——

  由于成長的緣由,上學(xué)的時(shí)間,回家的作業(yè),學(xué)習(xí)的科目則越來越多。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)則越來越重了。唉,初中生涯真不簡(jiǎn)單啊。

  成長——雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)砹瞬簧倏炝。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長的煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……

煩惱的學(xué)生作文 篇4

  下午中隊(duì)活動(dòng),老師說‘解放軍叔叔一分鐘站好隊(duì),兩分鐘打好背包。我們一年級(jí)小學(xué)生,一分鐘能寫多少字,今天就比賽一下’。

  比賽開始了,同學(xué)們都刷刷地寫起來了。我也手忙腳亂地寫了起來。寫著寫著,糟糕,我在‘紙’字下面多加了一點(diǎn),急忙找橡皮,橡皮不在文具盒里,我又急忙打開書包找,可是怎么也找不著,急的我直冒汗。老師看見了,給了我一塊橡皮,我剛把一點(diǎn)擦掉,比賽的時(shí)間到了。老師宣布;第一名寫了20個(gè)字。我只寫了7個(gè)字還寫得歪歪扭扭的我真后悔。

  我決心好好練,爭(zhēng)取下次比賽得到好成績。

煩惱的`學(xué)生作文 篇5

  小時(shí)候的我,是那樣的無憂無慮。一闖壞事,對(duì)父母賣萌,便會(huì)什么事都沒了。現(xiàn)在,這全都變了……

  不再擁有幻想

  過去的我,總愛幻想:當(dāng)一只小鳥從天空中劃過,我便想像自己在天空中飛翔;當(dāng)媽媽給我講一篇童話時(shí),我便想像自己是一個(gè)善良的王子,騎著自己的`白馬環(huán)游世界;當(dāng)看到電視中喜洋洋用自己的機(jī)智打敗灰太狼時(shí),我便想像自己也有著聰明的頭腦,識(shí)破壞蛋的詭計(jì)。不過我變了,不再具有幻想?吹接腥さ耐挘粫(huì)感覺十分幼稚;看到精彩的動(dòng)畫片,只會(huì)感覺到那是給小孩看的節(jié)目;看到勤奮的螞蟻搬運(yùn)糧食,只會(huì)感到他們是求生。成長讓我變得麻木,不再擁有幻想,也就是失去很多快樂,增加很多煩惱。

  父母對(duì)我的態(tài)度

  從前,當(dāng)我的考試成績不好時(shí),他們會(huì)對(duì)我說:“這次沒考好,下次一定努力!备改附(jīng)常帶我到公園玩,我也很快樂,F(xiàn)在,他們看到我成績因幾分之差沒滿分時(shí),父母會(huì)十分婉惜;當(dāng)我的名次下降時(shí),他們會(huì)十分失望。父母對(duì)我的態(tài)度180度轉(zhuǎn)變,讓我很難接受。

  作業(yè)量的增多

  從前的我,作業(yè)很少,每次都有一個(gè)小時(shí)讀書或做手工、看電視。自從升入初中后一切都改變了。每次寫作業(yè)都是馬不停蹄地加緊寫,即使這樣,也不能保證每次睡眠九個(gè)小時(shí)。如果有一次睡眠超過九個(gè)小時(shí),我心里就會(huì)十分自豪。但是,大部分情況是睡眠不足,沒精神,學(xué)習(xí)效率差。以至于好幾次險(xiǎn)些睡過了頭。不過,多的作業(yè)讓我寫作業(yè)的速度加快了,這也是個(gè)好事。

  逐漸變得沉默

  如果我沒有朋友,我可以變得沉默,可是,即使有朋友,也無法改變沉默。每次我形單影只的走在路上,就會(huì)十分沉默。

  有人說,成長是好事,令人快樂,可我覺得成長有許多煩惱的。

  啊!多想回到從前沒煩惱的日子。

煩惱的學(xué)生作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的煩惱,為學(xué)習(xí),為工作,或?yàn)榧依锏腵瑣事……我的煩惱說來簡(jiǎn)單,就一個(gè)字——”胖“。

  因?yàn)榕,你常常能聽到爸爸媽媽用”肉包子“、”小胖子“、”大胃王“……來稱呼我,就連體育老師都親切地叫我”活力小胖墩“。

  記得有一次周末,我剛吃完飯,就聽到爸爸喊:”陳小胖,來我房間一下!拔覞M心疑惑:會(huì)是什么事呢?走進(jìn)房間,就聽爸爸語重心長地說道:”你最近好像又胖了。來,稱一下體重!耙宦牎狈Q 體重“三字,我心里七上八下的,深怕看到那令我頭疼的數(shù)字。于是,我向爸爸撒嬌道:”還是不用了吧!暗是被爸爸”殘忍“地推上了磅秤。我用雙手蒙住眼睛,忐忑不安地站上磅秤。從指縫中 ,我看到指針左右擺動(dòng)了幾下,停住了。”。【攀!“我大喊。爸爸一臉地”幸災(zāi)樂禍“:”瞧瞧,你好像是橫著長的,又胖了。“這話說得我是羞愧難當(dāng)。

  這就是我的煩惱。我常想:什么時(shí)候我才能改變自己的體型,徹底告別”小胖墩“的稱號(hào)呢?

煩惱的學(xué)生作文 篇7

  我是一個(gè)快樂,自由的小男孩,但有一個(gè)煩惱卻總在我心中籠罩,那就是——肥胖!

  因?yàn)樗,我生活中出現(xiàn)了不少的小“插曲”。每次我和媽媽為小事吵架,媽媽就會(huì)說:“長大了看你怎么生活?”我也當(dāng)仁不讓,“學(xué)習(xí)好就行,只要學(xué)習(xí)好到哪里都有人要!”媽媽又說:“人家公司可注重形象,就你……”嘰里呱啦一大堆,逼得我是啞口無言。有時(shí)走在路上,也會(huì)聽到別人的冷嘲熱諷:“呦,這是誰家的孩子呀!怎么這么胖呀!……我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  因?yàn)榉逝,我最害怕的就是冬天的課間操——跑步。只要我一聽到課間操的鈴聲,我的心就嘣嘣的跳,接下來便是腿像灌了鉛一樣,胸口像堵著一塊大石頭,臉比火還要紅,渾身是汗……唉呦,這跑步簡(jiǎn)直是要我的命。為此,決定減肥,采用節(jié)食的方法,不行,受不了;運(yùn)動(dòng)往往是半途而廢,沒有長性,結(jié)果連一斤肉也沒減下去。

  ?的樹都被你們這些人砍光了,沒有了綠色直到地球消失了,你才高興?”

  聽了大象的.話,那個(gè)人心里不由得一驚,直冒冷汗,知道了砍樹打獵的嚴(yán)重后果,但太晚了。

  我想說:朋友們,心動(dòng)不如行動(dòng),用小小的舉動(dòng)去維護(hù),增添每一抹綠,地球最終有一天會(huì)每個(gè)角落都充滿綠。

  ?,是已故人的節(jié)日,是我們不能改變它本質(zhì)的節(jié)日。

煩惱的學(xué)生作文 篇8

  現(xiàn)在的生活很難再感受到“生活無限好”了。有的只是無盡的煩惱。

  先從星期一說起吧,匆匆吃完早餐,就跑到學(xué)!凹影唷薄W鳂I(yè)這么多,誰做的完?但是,教室的門還沒有開,有的同學(xué)就直接趴地上干了,有點(diǎn)同學(xué)去寢室完工。走廊上,再見不到同學(xué)純真的眼眸,一切都是空洞的!再也沒有愉快的游戲,丟沙包?跳格子?都被這該死的作業(yè)代替了!真煩!

  終于,門開了,教室里無聲無息,同學(xué)們都不說話,像是從不認(rèn)識(shí),可憐了那些多年的'友誼如今也暗淡了。大家各持兩本作業(yè),抓緊時(shí)間完工。20分鐘過去了,作業(yè)終于做完了,女同學(xué)開始掃地,男同學(xué)去掃衛(wèi)生區(qū)。一切也恢復(fù)了正常,教室終于干凈了,可是,男同學(xué)一回教室就開始搗亂,教室里又是一片狼藉。接著就是女同學(xué)與男同學(xué)的爭(zhēng)吵,全不顧同窗的友誼。是不是被夏夜的蟲鳴擾亂了心弦?讓大家變得刁鉆、蠻橫?友誼不在了,淡忘了,心煩了!

  每天一小考,三天一大考,我們被成績什么的控制著,一周下來,消瘦了許多,但還不可以休息,我們是初中生了,還有更多的學(xué)習(xí)任務(wù)!每天都生活在水深火熱中,有必要嗎?唉,吾等承受不起!終于,熬到了午休,原本可以舒服地睡一覺,但還有作業(yè)。∠挛缇徒,現(xiàn)在

  睡是不會(huì)安心的,但班主任卻不讓我們做作業(yè),必須睡覺,我們也想啊,但我們?cè)撛趺醋?到底聽誰的?老師,你們到底想怎樣?

  生活變了,友誼變味了,不再天真;同學(xué)變味了,不再熱情;老師變味了,不再和善。變變變變!生活煩惱了,但我依然翹起嘴角,那,至少代表微笑。

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