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煩惱的學(xué)生作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的煩惱的學(xué)生作文300字3篇，歡迎大家分享。
煩惱的學(xué)生作文300字 篇1
人們都說(shuō)是小學(xué)是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有負(fù)擔(dān)�？墒乾F(xiàn)在當(dāng)個(gè)小學(xué)生整天都會(huì)有許多煩惱像小蜜蜂一樣在腦袋里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在我就跟你們說(shuō)說(shuō)吧。
煩惱一：作業(yè)多多多
“好的，今天的課到此為止，以下就是今天的作業(yè)……”“不會(huì)吧，今天作業(yè)這么多，一共32頁(yè)呀！趕緊回家寫(xiě)作業(yè)了。”一到家，小星就去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)，“小星，快吃飯了。作文沒(méi)有時(shí)間擦一下。不知不覺(jué)就這樣寫(xiě)到了深夜還沒(méi)有寫(xiě)完呀。唉，手真酸真想睡覺(jué)呀。
煩惱二：考試難難難
“今天考試�！卑。易蛱爝�沒(méi)有復(fù)習(xí)呢，怎么辦呀？說(shuō)完，老師就開(kāi)始發(fā)試卷了。糟糕，這到題太難了，我不知道，看來(lái)只有蒙一個(gè)了。我做完試卷，發(fā)現(xiàn)教室特別安靜。同學(xué)們有的在認(rèn)真想題有的在想前后桌發(fā)求助信號(hào)有的在拼命打草稿。很快，老師就收試卷了。收完試卷，同學(xué)們有笑呵呵的有愁眉苦臉的有坐在椅子上發(fā)呆的很明顯這次考試有考的好的`和不好的。祝愿我這次考試能考好吧�！�
啊，當(dāng)個(gè)學(xué)生難，當(dāng)個(gè)好學(xué)生跟難呀！
煩惱的學(xué)生作文300字 篇2
隨著一個(gè)新生命的誕生，隨著這個(gè)生命的死去，這樣的過(guò)程，我們稱之為“成長(zhǎng)”，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，許多煩惱會(huì)向我們迎面走來(lái)，也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著我們，時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。
在人生的每一個(gè)階段，我們?cè)馐艿臒⿶蓝疾煌�，�?duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，成績(jī)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱，比如我。
我是一名初中生，數(shù)數(shù)以前我所遇到的煩惱，也已不可計(jì)數(shù)了，全都給我克服掉了，可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠，這就是成績(jī)；我所就讀的學(xué)校是一所名校，是要通過(guò)考試才能就讀的學(xué)校，我是考不進(jìn)這所學(xué)校的，我是靠關(guān)系就讀的，我非常了解現(xiàn)代社會(huì)的局面，所以我清楚地認(rèn)識(shí)到考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的哲學(xué)理念，我與別人的差距是相當(dāng)遠(yuǎn)的，記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我焦躁的'像熱鍋上的螞蟻，來(lái)回地在屋子里踱步，煩得我心都亂了，但我沒(méi)有放棄去思考這個(gè)問(wèn)題，而是去請(qǐng)教其他同學(xué)問(wèn)題的解決辦法，雖然得到解決的辦法，但是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去實(shí)行解決的辦法，還是不行的，因此在得到解決的辦法的同時(shí)，還要有一古堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
人們�。≌�(qǐng)相信：遇到煩惱，不用怕，只要在生活中尋找到辦法，有毅力去實(shí)現(xiàn)，這樣無(wú)論再大的困難，最終還是會(huì)被化解的。
煩惱的學(xué)生作文300字 篇3
每一個(gè)人在成長(zhǎng)中往往會(huì)有一些煩惱，煩惱總是走向成長(zhǎng)的橋梁。
我還算是一個(gè)比較開(kāi)朗的人吧，學(xué)習(xí)上，生活上，基本沒(méi)有什么煩惱或不愉快的事情，但有一件事在每周一就會(huì)像惡魔之爪一樣抓住我不放。
我們學(xué)校每周一都會(huì)讓學(xué)生們參加社團(tuán)活動(dòng)。我參加的是舞蹈社團(tuán)，現(xiàn)任隊(duì)長(zhǎng)。我們老師要求我們每次都要早去。明明一點(diǎn)鐘上社團(tuán)，我們老師非讓我們十二點(diǎn)二十到�？晌业陌嘀魅尾煌饬耍敖裉熘形缫v題，反正我就講一遍，愿意聽(tīng)就回位，不愿聽(tīng)就走人！”老師在向我，我沒(méi)有辦法，只能像一只被馴服的獅子，垂頭喪氣地回到座位。這還不算煩惱，真正的煩惱還在后頭呢！我們班主任也是，不講到一點(diǎn)不罷休。每當(dāng)一點(diǎn)鐘的鈴聲響起，我的“死亡時(shí)刻”就到了。我們班在后二樓，可舞蹈教室在前五樓，中間還隔了個(gè)操場(chǎng)。每次我都要背著沉重的書(shū)包沖刺“一千米”。跑完了“一千米”，就要打開(kāi)那扇“死亡之門”了�！澳阍趺磥�(lái)的這么晚？快去換衣服！”舞蹈老師怒氣沖沖地說(shuō)。“就她還隊(duì)長(zhǎng)呢！來(lái)的`這么晚！”同學(xué)們也在下面議論紛紛。我真是被兩位老師夾在中間的肉餅。
老師，我知道您是為了我好，但您能給我一點(diǎn)喘息的時(shí)間？如果兩位老師都能后退一步，也許會(huì)有更多的人受益。
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