煩惱的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-27 10:27:16 小學(xué)生作文 我要投稿

煩惱的學(xué)生作文匯總10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的煩惱的學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

煩惱的學(xué)生作文匯總10篇

煩惱的學(xué)生作文 篇1

  我喜歡看晴朗的天空,湛藍(lán)而又純凈。但卻不知何時(shí),我成長(zhǎng)的天空中有了一片陰霾,變的灰蒙蒙的`,我想那叫煩惱吧。

  媽媽忙著出差已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)到她了,那天,爸爸突然說(shuō)要帶我去看媽媽,我高興地一蹦三尺高。晚上躺在床上,翻來(lái)覆去,輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠,總想著能與媽媽盡快團(tuán)聚。早上我便早早的起來(lái)了,雖然下著雨,但就是雹子也抵擋不住我想見(jiàn)到媽媽的迫切心情。一路上,我和爸爸加快了腳步,興奮地跑到了樓上摟住了媽媽。本以為這是我們一家人最幸福的時(shí)刻,但不料媽媽卻對(duì)爸爸說(shuō)出了“離婚”一詞,爸爸無(wú)奈,我瞬間心如刀割,像打碎了五味瓶一樣,心里不知道是什么滋味,不知不覺(jué)淚如雨下。

  從那以后,爸爸每天都抽煙酗酒,身體也吃不消,我看在眼里疼在心里,我知道爸爸這是心里不痛快,但是“借酒消愁愁更愁”,我不止一次的勸說(shuō),最后都是無(wú)功而返,不知該如何是好,。

  我為這事而感到苦惱,同學(xué)嘲笑我是沒(méi)媽的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)也呈直線下降,整天垂頭喪氣,沒(méi)精打采的。我不止一次地想問(wèn)媽媽,媽媽,你為什么要跟爸爸離婚呢?你考慮過(guò)我和爸爸的感受嗎?你知道一份母愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要嗎?我每天都沉浸在苦惱的海洋里,我的生活沒(méi)有了陽(yáng)光,媽媽,你回來(lái)吧,我和爸爸都需要你!

煩惱的學(xué)生作文 篇2

  煩惱啊,煩惱你如同雪地里的一個(gè)小雪球,越滾越大。我渴望溫暖、渴望炙熱的陽(yáng)光,把你融化。

  你如同一個(gè)大大的包袱,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我航行著一個(gè)小船,手里緊緊地握著方向盤(pán)。在那灰蒙蒙的夜里。我找不到航行的方向,只能在那里飛速的行駛。我希望有一縷光明,照亮我前行的路,使我不再恐慌無(wú)措。煩惱為什么你始終都在我的身上?我的心里高聲地吶喊,從沒(méi)有人真正知道我的內(nèi)心世界。

  我在黑暗的夜里,看著四周,可我怎樣也擺脫不了它的魔爪,生怕再往前一步就掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。在那一剎那,我突然回想起童年的天真。一串串珍珠似的淚,從我的.眼角流下。看看現(xiàn)在的自己,連小時(shí)候都不如,我不知道自己為什么會(huì)平白無(wú)故多了這么多的煩惱,難道是我真的變了?連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。是什么改變了我?難道是我的心變得的狹小了?難道是我自己關(guān)閉了內(nèi)心的那扇窗?都說(shuō)上帝為人關(guān)閉一扇門(mén)總會(huì)人開(kāi)上一扇窗。也許如果我把自己的心廠開(kāi)才能擺脫自己的煩惱吧!

  煩惱啊!煩惱!總有一天,我會(huì)把你從我的敵人變?yōu)槲业呐笥选?/p>

煩惱的學(xué)生作文 篇3

  生活處處有煩惱,這煩惱其實(shí)并不可怕,只要學(xué)會(huì)面對(duì)就能消除它。

  我的煩惱就是不能到外面向著藍(lán)天飛翔,而只能在學(xué)校里讀書(shū)。我是多么的渴望自由,現(xiàn)在確被學(xué)習(xí)的枷鎖困在學(xué)校里。

  人生如此美妙,而我無(wú)法享受。但是人長(zhǎng)大以后,就會(huì)有更多的煩惱,人生不可能沒(méi)有煩惱。小時(shí)候,學(xué)習(xí)是煩惱;長(zhǎng)大后小學(xué)生作文,生活是煩惱。

  我爸爸媽媽說(shuō)。煩惱的人不是人。煩惱是心由景百發(fā),所以不要太激動(dòng)。

  生活是煩惱的'源頭,如你沒(méi)錢(qián)你的煩惱就是,但你有錢(qián)的時(shí)候確不知道怎么花。

  人生是要奮斗的。但在奮斗過(guò)程中,難免在一些煩惱。只有正確的面對(duì)煩惱,化悲憤為力量才是解絕煩惱的最佳辦法。

  人總是要生活的,要生活就有煩惱。煩惱源自于生活,只要看透生活,就能看透煩惱。

  煩惱是生活的正常現(xiàn)象,那我們又何必逃避它呢?

煩惱的學(xué)生作文 篇4

  我是一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的女孩,從小我就立志要當(dāng)一名好學(xué)生,完成好老師布置的作業(yè)?墒亲罱议_(kāi)始動(dòng)搖了,因?yàn)閷W(xué)校的作業(yè)實(shí)在太多了,過(guò)多的作業(yè)給我?guī)?lái)了不少的煩惱。

  剛開(kāi)學(xué),作業(yè)還算比較少,每天放學(xué)后我至少還能出去玩半個(gè)小時(shí),可剛學(xué)完兩、三個(gè)單元,作業(yè)就多起來(lái)了,到了期末,幾乎每天的作業(yè)都是兩大張卷子,這兩張卷子看似很輕,可放在我的`書(shū)包里,就像一座幾千億噸的大山那么重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。寫(xiě)作業(yè)要寫(xiě)到十一點(diǎn)鐘,別去玩了。早上起來(lái),倆大眼袋吊著,多難看呀!煩!

  有時(shí)我吃完飯后想出去玩一會(huì),消化消化,可剛換好鞋就會(huì)想起來(lái)還有一大堆作業(yè)等著我呢!沒(méi)辦法,只得又回去繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。煩!

  到了暑假或寒假,我以為可以輕松點(diǎn)了,可沒(méi)想到作業(yè)不但沒(méi)有減少,反而還比平時(shí)增加好幾倍!老師布置的,爸媽布置的,補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)……真是鋪天蓋地!這些作業(yè)害得我吃不下、玩不好,就連睡覺(jué)都?jí)舻接幸淮蠖炎鳂I(yè)要做!煩!

  老師們啊,請(qǐng)給我們減減負(fù)吧,我們什么時(shí)候才能擺脫作業(yè)多的煩惱!

煩惱的學(xué)生作文 篇5

  炎炎的夏日,讓人覺(jué)得十分的懶散,街上只剩下樹(shù)影在搖曳。

  暑假已過(guò)了一半兒,我的作業(yè)早寫(xiě)完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問(wèn)我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說(shuō)是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

  早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的'時(shí)間都不給我,逼著我寫(xiě)奧數(shù)作業(yè),寫(xiě)完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺(jué),就讓我寫(xiě)作文,寫(xiě)完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

  吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來(lái)就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。

  哎,一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。

  我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!

  也許在家長(zhǎng)們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。

  如今的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,我覺(jué)得自己可以為自己的暑假生活做主了,希望爸爸媽媽可以尊重我的請(qǐng)求。

煩惱的學(xué)生作文 篇6

  我在外婆眼里,永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。抱在懷里怕摔,含在嘴里怕化,不能離開(kāi)她的視線,這就是我的煩惱。

  周末做完功課,我想去樓下的中心廣場(chǎng)玩滑板車(chē)。我興奮地和外婆說(shuō):外婆,我今年十歲了!現(xiàn)在我下樓玩,你不要跟著我,給我單獨(dú)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我會(huì)注意安全的。外婆笑了笑:好,好!寶寶長(zhǎng)大了,外婆高興。我拿著滑板車(chē)下樓。!沒(méi)有外婆在后面,我真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,這感覺(jué)真是好!

  我和小伙伴們?cè)跇窍碌目盏厣献杂傻鼗,滑板?chē)的速度像離弦的箭一般飛著;,滑著,我的余光停頓在路拐彎處,外婆的影子好似閃現(xiàn)了,回頭一看,是尾巴外婆跟在后面,真煩!我急著說(shuō):外婆,你則么有跟著我呢?

  其他小伙伴笑話我說(shuō):這么大的'小孩,還要大人陪。我聽(tīng)了這句話,心里很委屈,撒嬌地對(duì)外婆說(shuō):我的好外婆,求求你了,以后不要到東到西地跟著,不要不放心。而外婆只顧擦我頭上的汗,不停地嘮叨要我小心。好煩啊!剛才的興奮勁被外婆攪合了,外婆。

  給我一點(diǎn)自由,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不要天天把我栓在你的褲腰帶上,讓我像小鳥(niǎo)一樣,在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由自在地飛翔!好嗎!

煩惱的學(xué)生作文 篇7

  嘿,你們知道我的煩惱是什么嗎?呵呵,你不知道吧。我的煩惱就是我自己戴的眼鏡。它是由兩片透明玻璃和一副細(xì)金屬架組成,天天架在我的'鼻梁上,給我?guī)?lái)了不少麻煩和郁悶。

  以前看到一些比我高一個(gè)年級(jí)的大哥哥和大姐姐們戴著眼鏡很是羨慕,可一當(dāng)我戴上眼鏡之后才知道它有多么的麻煩!喝熱湯吃熱菜時(shí),眼鏡“迷糊”了,原來(lái)是那些熱食物冒出來(lái)的煙,弄得眼鏡“蒙眬”。所以戴著眼鏡特別的麻煩。

  上學(xué)做早操時(shí),我做廣播體操里的跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí),突然間,我的眼鏡掉進(jìn)了地上了,我望著地上,模模糊糊的,什么也都看不見(jiàn),我只好叫同學(xué)幫我撿。

  終于有一天,我忍無(wú)可忍地把眼鏡給扔在了家里獨(dú)自上學(xué)去了。

  咦?今天張老師的眉毛是雙層,眼睛成兩雙了?真奇怪!在我看來(lái)不戴眼鏡時(shí)真是糊里糊涂的。

  “譚俊,把黑板上的題目讀出來(lái)。”“哦——”我瞇縫著眼睛,伸長(zhǎng)著脖子,結(jié)果映入我的眼簾是一片灰蒙蒙。

  哎!沒(méi)辦法,我只好虔誠(chéng)地拿起眼鏡?磥(lái)我只可以與眼鏡“終身為伴”。所以我最煩惱的就是戴眼鏡。

煩惱的學(xué)生作文 篇8

  蟋蟀擁有自己個(gè)性的歌聲,可是誰(shuí)又能知道它的煩惱呢?雄鷹有自己的雙翅,誰(shuí)又能了解它的苦衷呢?魚(yú)兒有獨(dú)屬于自己的雙鰭,誰(shuí)又能知道它的'心結(jié)呢?光陰似箭,日月如梭,我的童年已不再回返,只留下片片刻痕。而今,我正踏入嶄新的初中學(xué)習(xí)旅途,同時(shí)也產(chǎn)生了成長(zhǎng)煩惱。

  在語(yǔ)文課堂上,面對(duì)著課文內(nèi)容不理解的尷尬,聽(tīng)著老師的講課內(nèi)容,乃是云里來(lái)霧里去,每一次上課仿佛都處在云霧之間,見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光。在小學(xué)常考九十分的信件在此已無(wú)影無(wú)蹤了,這個(gè)時(shí)候只能接到七八十分的成績(jī)單。

  在數(shù)學(xué)課堂上,黑板上,一幅畫(huà)著橫七豎八線條的幾何圖案,老師要求我們從中悟出奧秘,對(duì)這么一種“鬼畫(huà)符”,我是一竅不通。對(duì)于成績(jī)而言,我也是心有余而力不足,面對(duì)種種類型問(wèn)題的試卷,我也只能是對(duì)著發(fā)愣。面對(duì)此時(shí)的尷尬,我也是淚流滿面,希望能憋出個(gè)想法。

  在英語(yǔ)課堂上,一串一串的英文字母繞著我轉(zhuǎn),每一天,我都能啃它們也沒(méi)有啃出個(gè)所以然來(lái)。一大堆語(yǔ)法、文章全天壓在我那瘦弱的肩膀上,害得我連氣也喘不上來(lái)。對(duì)于單元學(xué)習(xí),我只會(huì)一半,對(duì)于文章只能略懂一二。課時(shí),老師一口流利的英語(yǔ)話說(shuō)的我是找不著東南西北。

  面對(duì)如此的煩惱,我苦苦尋覓著方法,卻無(wú)功而返。

  雖然蟋蟀有煩惱,不過(guò)它能用歌聲掩蓋;雄鷹有煩惱,不過(guò)它能用雙翅擊穿;魚(yú)兒有煩惱,不過(guò)它能用雙鰭沖擊。我也相信,我能用自己的雙手去改變。

煩惱的學(xué)生作文 篇9

  問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!彪S著時(shí)間的推移,我在慢慢長(zhǎng)大,煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)而增多。

  “你看看!你看看!都那么大的人了,還把房間弄得像豬窩一樣,也不懂收拾收拾!”“快起床了,太陽(yáng)都曬到屁股底下了,你聽(tīng)聽(tīng)隔壁家的小紅,正在背英語(yǔ)呢,你就那么浪費(fèi)早晨的寶貴時(shí)間?早晨的記憶力是最好的,你怎么不懂得珍惜……”

  咳!一大清早的就嘮嘮叨叨,昨晚復(fù)習(xí)功課到半夜,早上想補(bǔ)會(huì)兒覺(jué)都要被他們嘮叨著起床,真煩!坐到了寫(xiě)字桌前,手里捧著一本英語(yǔ)書(shū),嘴里吐出一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,讀了半個(gè)小時(shí),好不容易休息一會(huì)兒,吃完了早餐,又得復(fù)習(xí)功課了我站在老師的辦公桌前,盯著老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著,明明很努力地復(fù)習(xí)為什么得的'分?jǐn)?shù)就僅僅是及格呢?回去怎么對(duì)父母說(shuō)呢?他們知道后一定會(huì)很傷心、很失望的,咳!真煩。

  “這星期的語(yǔ)文作業(yè)是背誦課文,寫(xiě)《新秀全程通》、《課堂作業(yè)》上過(guò)的課文,數(shù)學(xué)是《課堂作業(yè)》、《新課程學(xué)習(xí)與測(cè)評(píng)》,英語(yǔ)是……”

  班長(zhǎng)在講臺(tái)上宣布著周末作業(yè),足足宣布了五分鐘,看著說(shuō)得口干舌燥的班長(zhǎng),心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),就只覺(jué)得煩,老師有沒(méi)有想過(guò)我們,我們有七科,每科都布置一堆作業(yè),僅僅兩天的休息天,還讓不讓我們活。∈裁葱菹⑷瞻!簡(jiǎn)直是作業(yè)加倍日嘛!

  正所謂凡人等于煩人,每人都有煩惱,雖然有很多煩惱,但都要面對(duì)它,用一些好的方法來(lái)戰(zhàn)勝它。

煩惱的學(xué)生作文 篇10

  我相信,在每個(gè)人的心底,都有許多煩惱,我也不例外,久而久之,它就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。以前,當(dāng)我還是在低年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、互相關(guān)愛(ài)、互相體貼,好似一對(duì)對(duì)親姐妹一般。而現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,懂事了,進(jìn)入中高年級(jí)后,同學(xué)們的友誼卻再也不像以前那么親密了,而是變得疏遠(yuǎn)了。

  大家知道,現(xiàn)在的社會(huì),是以競(jìng)爭(zhēng)為主的殘酷社會(huì),每個(gè)人都希望自己比別人強(qiáng):官員競(jìng)爭(zhēng)、求職競(jìng)爭(zhēng)、家長(zhǎng)們也競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)在,我們學(xué)生也開(kāi)始看重競(jìng)爭(zhēng)了。于是,班上團(tuán)結(jié)互助的精神慢慢開(kāi)始變淡,慢慢開(kāi)始慢慢變得缺少。有一種現(xiàn)象:當(dāng)你的'學(xué)習(xí)高過(guò)某人時(shí),他會(huì)用一種仇視的目光盯著你,在背后說(shuō)你壞話,想盡一切方法把你踩在腳下;而當(dāng)你步不如某人時(shí),他會(huì)用一種輕佻的語(yǔ)氣諷刺你,然后同樣把你踩在腳下。這種現(xiàn)象使我渾身上下都不舒服,我有時(shí)真的不愿意他們打交道!自然,慢慢的,和我朝夕相處的人也開(kāi)始減少了,而我也開(kāi)始慢慢感覺(jué)到了孤單、寂寞。有時(shí),我一個(gè)人趴在位子上發(fā)呆,甚至靜靜的想,這還算是好朋友、好伙伴嗎?在我某方面比他們好時(shí),就對(duì)我不理睬,某方面不好時(shí),也不理睬。

  我甚至在想:“要是世界上沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),人人平等,那該多好!”可你也許會(huì)說(shuō):“有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步嘛!何樂(lè)而不為呢?”。這方面道理我十分清楚、明白;但是,另一方面我也清楚地認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)有時(shí)會(huì)減弱大家之間的友誼,不再變得那么純潔、不再那么美好!是的,如果這樣,同學(xué)們之間過(guò)早的帶入這樣的競(jìng)爭(zhēng),我們的童年將不再美好!

  競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)有時(shí)減弱了班級(jí)里同學(xué)們之間純潔的友誼,怎么才能面對(duì)?怎么合理處理呢?這就是我的煩惱。我把心事告訴了老師,在老師的開(kāi)導(dǎo)下,我豁然開(kāi)朗,明白了合理的競(jìng)爭(zhēng)能幫助大家共同提高!現(xiàn)在我變壓力為動(dòng)力,努力提高!我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的友誼又像以前那樣親密,那樣純潔,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)使我們的童年生活變得更加完美!

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