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【實(shí)用】學(xué)生作文500字合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)生作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生作文500字 篇1
月兒圓了，掛在高高的天空，灑著明亮的光，伴著幾朵飄逸的云，還有鉆石般閃亮的星星散落在這廣闊無(wú)垠的夜空，就這樣夜空變得更深邃，更浩瀚，也變得更神秘，更誘人！這中秋的夜�。。�！
漫步在寧?kù)o的街道上，喧鬧了一天的城市漸漸恢復(fù)了平靜，我選了一條寧?kù)o的小街，慢慢的走著。橘黃的'街燈灑著柔柔的光，像我柔柔的心事。風(fēng)輕輕的掠過(guò)我的發(fā)梢，掀起我的留海，轉(zhuǎn)個(gè)彎又鉆進(jìn)衣領(lǐng)里，我不由得縮了一下脖子，輕笑：風(fēng)，涼了。我把手插衣兜里，抬起頭望著夜空中那輪嬌美的月亮，輕輕的嘆了一聲：好美！
今晚的月色真的好美！好久沒(méi)看到這么明亮，這么柔美的月光了。有多久？心里想著，大概有好幾年了吧。不對(duì)，有十年了。對(duì)，是十年了。最少十年！我不禁感嘆，十年我在忙些什么？十年的生活中我竟然沒(méi)有心思去賞這輪明月，這輪中秋之夜的圓月！我癡癡的望著夜空的這輪明月像望著我久違的戀人一樣癡迷，那心底的感動(dòng)像一條小溪，潺流不息！從來(lái)沒(méi)有像今天這樣愛(ài)戀過(guò)這輪明月。也許從來(lái)沒(méi)有像今年的中秋節(jié)這樣思念我遠(yuǎn)方的親人的緣故吧！女兒，弟弟，愛(ài)人！我想你們！
月兒灑著幽幽的光，像我幽幽的思念！風(fēng)又來(lái)了，鉆進(jìn)我的衣兜，拉出我的手，讓我抹掉不知什么時(shí)候掛在臉頰上的淚。淚已滴落，我摸摸臉上的淚痕，臉緊緊的！舔了一下嘴角，淚水經(jīng)過(guò)的地方，咸咸的�！�。。。。
回去吧！夜深了！
學(xué)生作文500字 篇2
你知道三愛(ài)三節(jié)是指什么嗎？三節(jié)三愛(ài)就是指愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，將來(lái)的希望，我們更加應(yīng)該要用心去踐行三節(jié)三愛(ài)，做一個(gè)好公民。
有一次，我在餐館吃飯，看見(jiàn)一個(gè)人買(mǎi)了好多菜，可是吃了一點(diǎn)，有的甚至沒(méi)有吃一點(diǎn)。就買(mǎi)單走人了，他在洗手間洗手時(shí)把水放的大大的，浪費(fèi)了好多水。他真不知三節(jié)啊。
我們應(yīng)該愛(ài)祖國(guó)，保護(hù)公物，不破壞任何公共財(cái)物；愛(ài)勞動(dòng)，高爾基說(shuō)“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的”；愛(ài)學(xué)習(xí)，中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針”；節(jié)約用水，使用節(jié)水型器具，保證不浪費(fèi)水資源；節(jié)約用電，在家用電器不使用的時(shí)候?qū)⒉孱^拔掉；節(jié)約糧食，朱柏廬說(shuō)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。
熱愛(ài)是一種心態(tài)，熱愛(ài)是一種理念，節(jié)約是一種態(tài)度，節(jié)約是一種習(xí)慣，只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的 我們應(yīng)樹(shù)立各種正確的`理念與觀點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)“三愛(ài)三節(jié)‘教育的重要意義，并使其真正貫穿于我們的生活實(shí)踐當(dāng)中。從具體的事情抓起，持之以恒做到”三愛(ài)三節(jié)“，做好”三愛(ài)三節(jié)“，宣傳”三愛(ài)三節(jié)“。結(jié)合自身實(shí)際，努力踐行”三愛(ài)三節(jié)“爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜�，�?zhēng)做祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
我們是祖國(guó)的花朵，保護(hù)我們的祖國(guó)，保護(hù)我們的家園，踐行三節(jié)三愛(ài)是我們每個(gè)人都應(yīng)該要去做的事情。行動(dòng)起來(lái)，讓三節(jié)三愛(ài)傳遍中國(guó)吧！
學(xué)生作文500字 篇3
“相比泉州城，德化真算是一座雨都了。這不，今天早上家門(mén)口就下了一場(chǎng)清雨�？諝飧�(dòng)著泥土的香味，花木被刷亮了，對(duì)面的山成了巨大的綠色瀑布......”
看著昨日寫(xiě)的日記，我意識(shí)到這已是過(guò)去了。現(xiàn)在的我，已在了教室。
宿舍的起床哨明天都會(huì)吹響，刺耳，尖銳。但這聲音與我無(wú)關(guān)，我只是踏著它的聲浪走出門(mén)口，走向教室，開(kāi)始新的一天。
學(xué)校是熱鬧的，除了在此刻�？諘绲淖叩郎现挥袔灼蔹S的落葉，風(fēng)拂過(guò)，懶懶地翻一下身就再睡去了。靜，靜得忘記心里的一切情緒，清空了昨日的陰郁，清空了昨夜的困倦。
學(xué)校是半個(gè)花園，樹(shù)多。你若是在厚德樓門(mén)口向?qū)γ婵慈�，�?huì)發(fā)現(xiàn)墨綠的樹(shù)籠著一層白紗。白紗飄動(dòng)著穿行于枝杈間，時(shí)而凝聚，時(shí)而飄散，在此岸消失，在彼端出現(xiàn)。學(xué)校竟藏著這樣美的精靈！不知何日，我發(fā)現(xiàn)了它；而后每次經(jīng)過(guò)這落葉小道，我都會(huì)駐足片刻，看它輕靈地?cái)y著白紗飛舞。
晨霧，早起的小精靈。
晚起的同學(xué)們，你們見(jiàn)不到這景色�！叭粘龆嘱_(kāi)”，不久，朝陽(yáng)將驅(qū)散晨霧。
匆忙的`同學(xué)們，請(qǐng)放慢你們的步伐，在你們走過(guò)無(wú)數(shù)遍的路上，你可曾注意過(guò)這一沉默的精靈？
新的一天，伴著哨聲開(kāi)始了。今天又會(huì)有今天的經(jīng)歷，承接著對(duì)昨日的回憶，開(kāi)始了對(duì)明日的遐想。
“路上的風(fēng)景，有多少被我們錯(cuò)過(guò)，又有多少我們從未注意？”
學(xué)生作文500字 篇4
xx年6月10日，高考完的我收拾好包袱深深地展望了一眼我這熟識(shí)而美麗的校園，然后孤獨(dú)地一步一步地行離。
校園里到處是抱頭痛哭的同學(xué)，他們以各種各樣的方式向高中的三年生活作最后的告別�；驓g唱，或低泣，或默默無(wú)言。他們一起唱《畢業(yè)歌》，一起唱《友誼天長(zhǎng)地久》，一起唱《同桌的你》，一起……大片大片的淚水，大片大片的悲傷，大片大片的離別，充斥著整個(gè)校園，往日充滿(mǎn)生氣活力的校園仿佛一下子沉默下來(lái)，布滿(mǎn)傷痛。離別永遠(yuǎn)是那么醉人，又那么的傷人。
曉來(lái)誰(shuí)染箱林醉？總是離人淚。
穿過(guò)那條不知道走過(guò)多少次的校道，六月的盛夏，居然漂落幾片微黃的老葉。我詫異地抬起頭，是的，是從旁邊的的小榕樹(shù)上脫落下來(lái)的。老葉啊，難道這個(gè)炎熱的六月也是你離別的時(shí)刻嗎？
同是六月別離情，相逢何必道情緣？
俯身拾起老葉，輕輕地拂去上面的塵埃。其實(shí)上面根本沒(méi)有塵埃，我那下意識(shí)的動(dòng)作似乎要把那離別的愁情輕輕地除去，而不是要撣去那上面的塵粒。
老葉啊，或許是為了我們六月的離情傷心你才脫離枝頭，或許是為了感同身受我們的離情而離開(kāi)了你的母枝，又或許是母校為了我的最后離別而將你做為送給我的'禮物。
謝謝你為我的鑒別，謝謝你的犧牲，謝謝母校的最后贈(zèng)賜，我無(wú)以為報(bào)，唯有眼角的那滴淚珠濺落在干枯的校道上，為我的校園作最后的滋潤(rùn)。
學(xué)生作文500字 篇5
采薇，采薇，薇是何物？
“采薇采薇，薇亦作止�！薄恫赊薄防锏霓笔枪枢l(xiāng)的根，是離家人日思夜想的歸處。薇芽已發(fā)，又是新的一年，還是做著舊時(shí)的夢(mèng)。年輕而滄桑的少年，在邊塞凜冽勁風(fēng)中，眺望某處，像是窺探遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)春光，或是透過(guò)層層積云探望不得歸的家鄉(xiāng)，兩鬢斑白的父母，待字閨中的青梅……
時(shí)間在中原四季分明，在邊關(guān)卻終年如一日�，F(xiàn)在該是春天了吧？他等過(guò)了“薇亦柔止”，候過(guò)了“薇亦剛止”，守來(lái)的又是一個(gè)“薇亦作止”。駐防無(wú)定處，家書(shū)難付。憂(yōu)心烈烈，憂(yōu)心烈烈。
雄馬骙骙，將士錚錚，戰(zhàn)事捷捷，思?xì)w切切。
班師路上，行道遲遲。迫切回到家鄉(xiāng)的焦急感、孤夜雪景的艱難無(wú)助還有胃中刺痛的空腹感糅雜，使他的身心愈發(fā)疲憊。想起出征前還是依依的柳色，躊躇滿(mǎn)志的自己，氣勢(shì)雄雄的軍隊(duì)。而今，只能踏著蒼茫雪色匆匆而過(guò)，并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，又有多少客死他鄉(xiāng)，永別夢(mèng)中人……
不管如何，當(dāng)踏上了這一片土地時(shí)，心是那樣的寧?kù)o，不管是袍澤的離去，還是勝利的'喜悅，都如潮水般退了回去。依稀憑借這記憶向家跑去，第一眼望到的就是家里的田，豆苗已被割好，田里是一座座谷堆。見(jiàn)此，心便安了。雪花從灰蒙蒙的天空飄落，與家中煙囪升起的裊裊薄煙如同一股暖流，淌進(jìn)心田。加快腳步，他已經(jīng)迫不及待地想要推開(kāi)那扇門(mén)，看見(jiàn)那幾張熟悉的面孔，然后狠狠地?fù)肀г谝黄稹疫�活著！我回來(lái)了！
薇，不僅僅是山野食物，還是途經(jīng)它的人對(duì)這片土的情意，是采摘它的人對(duì)同行者的牽掛。小小薇菜，承載著的是最樸實(shí)動(dòng)人的感情。
采薇采薇，曰歸曰歸。歸向何處？何處采薇。
學(xué)生作文500字 篇6
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，古人用許許多多優(yōu)美的的詩(shī)句與文章把春天的美描寫(xiě)得淋淋盡致。春天它是孟浩然筆下“春眠不覺(jué)曉。處處聞啼鳥(niǎo)”對(duì)春天的這份戀戀不舍之情；它還是韓愈筆下“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！钡倪@份對(duì)春天的贊美；它更是賀知章筆下“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”對(duì)春柳的喜愛(ài)之情。春天就似一張美麗的仙子，輕飄飄地飛來(lái)大地，給大地施了法術(shù)，讓大地一瞬間變得生機(jī)勃勃，是的整個(gè)大地都充滿(mǎn)了快樂(lè)與希望。不得不讓我愛(ài)上這個(gè)充滿(mǎn)春色的大地。
春天，它就猶如一個(gè)聰明能干的神筆馬良，憑著手中的一只的神筆，畫(huà)出了一幅幸福美好的生活畫(huà)面，畫(huà)出了人生的美好夢(mèng)想跟前景，畫(huà)出了你的'追求跟理想。
春天，是讓人感覺(jué)到溫暖的季節(jié)，度過(guò)寒冷的冬天才發(fā)現(xiàn)春天是暖人心菲的，溫暖樹(shù)木，溫暖人類(lèi)……
春天的風(fēng)似“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的這份溫柔的母愛(ài)；春天的風(fēng)似“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的這份堅(jiān)韌不拔；春天的風(fēng)似……
春天給人一個(gè)神秘的百寶箱，它是神秘的，似乎有許許多多的寶藏等著我們?nèi)祟?lèi)挖掘，所以需要我們?nèi)祟?lèi)無(wú)窮無(wú)盡的智慧來(lái)探索它，同時(shí)也要保護(hù)好它，因?yàn)椴槐Ｗo(hù)好它，它里面的寶藏會(huì)似一個(gè)定時(shí)炸彈，帶給人類(lèi)將會(huì)是毀滅性的災(zāi)害，我們?nèi)祟?lèi)必須根據(jù)每個(gè)季節(jié)來(lái)做事。
我喜歡春天，喜歡它的真實(shí)，喜歡它的自然灑脫，它的愛(ài)是平平凡凡，也是最偉大的，因?yàn)橛玫难匀蝗f(wàn)物，得到世世代代的敬仰，我愛(ài)春天。
學(xué)生作文500字 篇7
在生活的長(zhǎng)河中，父母是使我前進(jìn)的風(fēng)和帆。他們只是我前進(jìn)的工具，而遇到風(fēng)浪必須我自己挺過(guò)。
最使我難以忘懷的事發(fā)生在我三年級(jí)的'一個(gè)晚上。
那天，又要寫(xiě)作文，我一如既往地把作文本拿到媽媽面前，媽媽正在看電視。“媽——”“媽——教我寫(xiě)作文嘛！”媽媽看了我一眼，并沒(méi)有像往常一樣拿起作文本，耐心的給我講解寫(xiě)作思路。而是滿(mǎn)臉的不愿意，只扔下一句“自己想”又盯著電視不放了，我天生也是要強(qiáng)的人，“哼”了一聲便生氣地走了，我還故意每走一步就狠狠地跺一下腳，希望引起媽媽的注意�？墒墙Y(jié)果依舊是無(wú)動(dòng)于衷。
我無(wú)可奈何地趴在書(shū)桌上，咬著筆頭。媽媽到底怎么了，真是不負(fù)責(zé)任，為了看電視竟然都不教我寫(xiě)作文了，要知道，媽媽以前可是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)哩！我回頭悄悄瞥了一眼正看電視看得津津有味的媽媽?zhuān)壑槎及筒坏觅N在上面呢，真是不務(wù)正業(yè)，哼！
那天晚上，我花了平常兩倍的時(shí)間才逼出一篇作文。誰(shuí)知，我苦思冥想的作文竟出乎意料地只得了兩顆星。我是又生氣又傷心。從那天起，我暗暗發(fā)誓決定不再依賴(lài)父母，我一定要自己取得成功，好好在媽媽面前炫耀炫耀。
經(jīng)過(guò)我不斷地努力，不斷地修改，不斷地失敗了重來(lái)，我終于如愿以?xún)數(shù)玫搅怂念w星。當(dāng)老師在班上大聲朗讀著我的作文時(shí)，一種自豪感油然而生，就像在寒冬沐浴著暖陽(yáng)，軟綿綿的。
我得意的拿著作文本在媽媽面前晃著：“看，我自己得了四顆星哦，沒(méi)有你的幫助呢！”我再次自豪的宣布：“我進(jìn)步了，你們退步了。”媽媽笑了，笑的很燦爛，她把我摟在懷里，欣慰的說(shuō)：“女兒真的長(zhǎng)大了，而且越來(lái)越優(yōu)秀！”直到現(xiàn)在我依然不能忘記媽媽對(duì)我的良苦用心，她只是想讓我獨(dú)立……
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