精選小學(xué)生消防作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生消防作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生消防作文 篇1
在去年的這個時候，小記者團舉行了一次去消防大隊參觀的活動。
老師說過，那是一次難得的機會。
可那次，我卻十分遺憾，沒有參加。
但是，在今年的這個時候，我十分喜悅，因為這時，我正在參加小記者團組織的又一次消防大隊參觀活動!
走進大隊，映入眼簾的是三幢白紅相間的建筑以及園林式的迷你公園。
大隊十分靜謐，并且十分整潔，讓人感覺到這兒秩序井然，毫不混亂。
在主建筑物的下面，停放著3輛嶄新的消防車。
許多人不以為然，認為這里有什么好玩?“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”待會兒，你們就能見識到真正的“廬山真面目”了。
其實，在這個大隊里，消防員個個“身懷絕技”。
那么，他們的絕技究竟是什么呢?我告訴你，是穿消防衣。
有的同學(xué)不以為然，穿衣服有什么?那你們知道他們用時多少?5分鐘?3分鐘?1分鐘?還是……這時，兩名消防員向我們徐徐走來。
令我們不可思議的是，他們僅用時15秒就穿完了衣服。
消防衣是十分笨重的!大家響起了雷鳴般的掌聲。
為了讓我們體驗消防衣的笨重，消防員們隨機點了兩名同學(xué)上前體驗。
很榮幸，我就是其中之一。
當我觸摸到這身衣服時，我似乎感覺到了消防員們“為人民服務(wù)”的使命!很難想象，他們背著各種器械，也能在火場上健步如飛。
“三、二、一，開始!”我有點緊張，所以開始時手忙腳亂。
待心情平復(fù)后，我逐漸變快了，“完成!”用時33秒，穿上消防衣的我更能切身體會到消防員的艱辛!
時間在流逝，現(xiàn)在也到了說再見的`時候。
我竟有些許不舍，因為這是我彌補遺憾的地方，是消防員訓(xùn)練的地方，更是他們接受使命的地方!每每在電視機前，看到他們英勇為民撲火的場景，一種自豪的心情油然而生。
有了你們，安全就有了保障!讓我們?yōu)檫@些平凡且英勇的消防員們致敬!
小學(xué)生消防作文 篇2
今天下午，我們舉行了一場難忘的消防演習(xí)，不但有真的火、真的煙，還有消防車、消防員、救護車、救護員。
本來要一點四十分集合開始訓(xùn)練，二十五分我們就把鞋子換好了。因為每次老師吹哨的時間總會晚一些，所以我們就沒有擔心�？蓻]有想到這次哨聲在一點三十分就響了。我們真準備往外跑。突然聽到隱隱約約的火警鈴聲，就趕緊從臉盆里抓起毛巾往操場跑。這次只是演習(xí)，還是第二次的'演練更嚇人。我們班的兩位同學(xué)不知為何被叫走了，讓我給他們拿毛巾。我們回到房間，正聊著天，警報又響了，這次濃煙彌漫，把整幢樓房包起來，我們都火速跑到操場，看見火苗直往上躥，沒等我們站穩(wěn)，只見一輛消防車開了過來，里面站著四個穿著軍裝的“消防員”，有兩個還是我們班的呢！車剛停，他們迅速地從車上跳了下來，拿起滅火器奔向火海。由于這幾位“消防員”什么裝備都沒有，被火苗和干粉嗆得直咳嗽�；饎倻�，“消防員們”就跑一旁吐口水去了。一分鐘后，他們消失了。
當我們剛走進大棚，身后一輛救護車也開進來了。車門打開，下來了四名救護員（就是剛才的四名消防員，他們還真厲害，哈哈）他們抬著一張病床，上面躺著一個假病人，接著又走下來一男一女，給我們講安全知識……
小學(xué)生消防作文 篇3
我們學(xué)校開展了一次消防演習(xí)，目的是讓我們在火災(zāi)真正來臨時能臨危不亂，學(xué)會有秩序地逃生。
那天，我們每人都帶了一塊小毛巾，由于我們以前開展過這種演習(xí)，而且我也經(jīng)常從電視上了解，所以我對逃生的步驟和方法比較清楚:如果是在家中，應(yīng)該立即找到火源，撥打119，向救援人員說明家庭住址、家中還有誰等情況。然后進行自救，如果向外逃生時，身上起火，應(yīng)該就地打滾。如果家中濃煙很嗆，應(yīng)該開窗通風(fēng)，并向外呼救。等待能逃出室外時，用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。
掌握了這些知識，在演習(xí)時，我才能鎮(zhèn)定自若。
在消防人員來之前，我們先試驗了一遍。逃離到操場后，大隊輔導(dǎo)員老師告訴我們，整體感覺和動作都比較準確，但是我們有些同學(xué)在演練過程中嘻嘻哈哈，態(tài)度不嚴肅，無法真正投入到火災(zāi)來臨時的情景�；匕嗪�，王老師也給我們說了不足和缺點，讓我們嚴格要求自己，就像火災(zāi)真來臨了一樣。
未曾想，第二遍就沒有我們想象的那么簡單了。為了模擬火災(zāi)時的`場景，在一樓大廳和二樓臺子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的一扇窗戶沒關(guān)緊、錯了位，煙霧就順著小小的縫隙竄了進來，整個樓道被煙霧彌漫，嗆得我們不敢說話。
刺耳的警報聲響起來了，大隊輔導(dǎo)員老師在喇叭里提醒我們，火災(zāi)來臨了，抓緊逃生。我們按照事先學(xué)好的動作要領(lǐng)，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去。可是，低年級同學(xué)撤的忒慢了點，我就想:要是火災(zāi)真來了，他們撤那么慢，我們早成烤成人肉片了!
終于全部轉(zhuǎn)移到了空曠的操場上，我們從五樓下來，又累又嗆。人雖然撤下來了，可是該死的煙霧彈遲遲不滅，我們等了好長時間哪!滅了以后，煙霧又順著往我們這兒飄，咳咳咳，嗆死啦!
隨后，消防員叔叔總結(jié)了我們今天的表現(xiàn)，雖然表揚了我們，同時也給我們指出了許多缺點和不足，希望我們加以改正。
小學(xué)生消防作文 篇4
快進入冬季了，氣候變得十分干燥，因受到干燥環(huán)境的影響，冬季就容易引起火災(zāi)，這一提起火災(zāi)就令人毛骨悚然。火，是光明的起源；火，是希望的來源；火，是溫暖的發(fā)源。但火也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕，大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性，不斷增強消防意識。
如今，科技越來越發(fā)達，人類生活質(zhì)量也越來越高。夏天，天色炎暖，我們就用空調(diào)來驅(qū)散炎暖。冬天，天色嚴冷，我們就用電熱爐來取熱。固然為我們提供了很大的利便，但在這之下卻又躲著重重消防危機，稍有不慎就會引發(fā)火災(zāi)，所以我們每個人都要努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時應(yīng)當做到以下幾點：
1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛護各種消防設(shè)施和器材。
4、家庭堆放柴草應(yīng)放在遠離居民點的地方。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
我們可以預(yù)防，可以防止這“兇手”的產(chǎn)生；我們可以挽救，哪怕只有一個也好。我們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個保障�，F(xiàn)實生活中，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮；到郊外野炊時架起的柴禾；家中長期插著的飲水機插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器這一系列的.小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。每次火災(zāi)的發(fā)生時，拯救人們的都是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅持一次次救出火中受難的人，誰也不知道，下次，他們是否能安全地出來？一切只是未知，一切都無法預(yù)料。每次火災(zāi)救援，都是去了一趟鬼門關(guān)，或許，他們會留下陪閻羅王聊天，“流連忘返”；或許，他們不甘生命的逝去，會再回來！所以，你們是偉大的，你們是勇敢的�！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。
小學(xué)生消防作文 篇5
什么叫“消防安全”，可能有些人還回答不出呢!那就讓我來講講消防安全自救知識吧!
暑假期間，有可能你獨自在家里，肚子餓了，想去廚房找點東西，但你剛打開門就聞到一股煤氣味，這時你該怎么辦呢?首先趕緊去廚房查看一下煤氣開關(guān)是否關(guān)好。這時不要按電源開關(guān)或電話，輕微火花都可能引起爆炸。然后用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，把窗戶打開，讓新鮮空氣進來。
在過年的時候，大家都喜歡放煙花爆竹。在燃燒煙花爆竹時，不要離人群和放易燃物品太近的地方，否則可能會傷到人或引起火災(zāi)。在燃燒煙花爆竹時，千萬不要拿在手里不然會受傷的。
去看電影的.時候，著火了，應(yīng)該怎么辦呢?如果被人群擠到中間，又無法躲避時，要切記和人群前進的方向保持一致，千萬不要逆行。如果被推倒了，要想辦法使身體靠著墻壁，把身體蜷成球狀，把手放在頸后靠近，雙腿向胸部彎曲，保護身體最容易受傷的地方。然后大叫一聲。
朋友們，可要掌握好這些消防知識哦!
小學(xué)生消防作文 篇6
俗話說“水火無情”有多少年輕的生命就在大火中不見，有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。為了防患于未然，我們學(xué)校將舉行一次“消防演習(xí)”。
星期四下午第三節(jié)課的鈴聲始終還是打響了。我們滿懷緊張與激動之情，等待劉老師走進教室，那緊張的心情就像十五個吊桶打水——七上八下。劉老師走進教室，她嚴肅地站在講臺上，對我們說了一些注意事項，并告誡我們無論怎樣都要冷靜。
突然鈴聲大作，我們的心一下子亂了，紛紛抬起頭來，瞪大雙眼，看著老師，似乎想從老師臉上長出答案來。只聽一聲“甌北中心小學(xué)消防演習(xí)現(xiàn)在開始！”同學(xué)們一下子恍然大悟，先是一驚慌，不過馬上鎮(zhèn)定下來。一個個輪流用水打濕毛巾，輕輕的捂住口鼻，然后井然有序的跑出去，排好隊，沒有一個人爭先恐后。大家一個個貓著腰低著頭，臉上毫無笑意，沒有人只把這當作一次游戲，每個人都嚴肅極了！在老師的組織，班長的帶領(lǐng)下，我們開始向安全地帶轉(zhuǎn)移。我跟在后面一路小跑，有點兒迫不及待，恨不得一下子插上翅膀飛到操場上去。我跑的頭有點兒暈，人也不舒服，可能因為自己太慌張了。我心想：我一定要冷靜，老師說過，不能慌張，要冷靜很快就可以到操場了，再忍耐一下。我看了看四周的同學(xué)，因為跑得太快一個個和我一樣紅著臉，喘著氣，可還是堅持著，僅管有幾個同學(xué)不擅長跑步，可現(xiàn)在他們卻一直跟著隊伍，沒有一個人落隊。老師也和我們一起跑，邊跑邊指揮我們，老師指揮得很仔細，馬上指出了一些同學(xué)的不良行為和錯誤，因此在老師的指揮下同學(xué)們更加迅速的跑到了操場。
我們班同學(xué)一人不差的來到了操場上，隨著我們的到來，全校同學(xué)都到齊了，大家整整齊齊的貓著腰，捂著口鼻蹲下來。我松了一口氣心想：終于到操場了，可累死我了，安全地帶的'空氣就是好，我們逃離的還真快，一忽兒，全校就都逃出來了，要想以后逃得更快必須多進行火災(zāi)演習(xí)呀！老師快步地清點人數(shù)，然后上報給學(xué)校，我們班都到齊了，我真開心！
大火無情人有情，縱使火災(zāi)非常的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演習(xí)時間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。
小學(xué)生消防作文 篇7
這天，學(xué)校組織了一個關(guān)于消防知識的講座，要求全體老師和學(xué)生都參加，我們早早的來到了會議室，一位老師站在講臺上，和我們講起了關(guān)于消防方面的知識。
老師在講的過程中，給我們出示了很多的圖片，就是那種關(guān)于活在給人類帶來了嚴重的損失的圖片，看到那些圖片，心里邊感到很可怕，一場大火可以無情的毀掉一個美好的`家庭，毀掉一條健康的生命，火，來勢洶洶，是多么的無情，所以說我們也要好好地做好消防準備。
我認為，作為一名小學(xué)生，在遇到大火的時候，自己一定有一定的防火意識，要懂得一些應(yīng)急的措失，懂得如何應(yīng)對危險。我們還要懂得一些日常生活中，防火的知識，比如，家里做飯的時候，鍋子里邊著火了，我們要用鍋蓋去蓋住鍋子，這樣可以滅火，遇到著火的時候，我們用濕毛巾捂住鼻子，幫助我們逃離火災(zāi)現(xiàn)場。還有就是，我覺得每一個家庭都要有防火意識，比如，我們的家庭里邊要常備一個滅火器，以備不時之需，最好還要有一些滅火的其他工具，如果用不上那當然是最好的，但是萬一發(fā)生火災(zāi)，我們也可以應(yīng)對，火是無情的，每一個人都要好好的愛惜自己的生命，要學(xué)會保護自己，要學(xué)會在遇到火災(zāi)的時候，要冷靜，不要慌，要學(xué)會怎樣去逃離現(xiàn)場，怎樣去吧損失降到最低，這是我們每一個人都應(yīng)該做的。
珍惜生命，人人有責(zé)，我們要時時刻刻的注意生活中的用火用電安全，安全消防，抗拒火災(zāi)，保護生命，從小事做起，從我們每一個人做起。
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