【精品】煩惱的學(xué)生作文合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的煩惱的學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
煩惱的學(xué)生作文 篇1
童年，有很多的快樂，也有很多的煩惱。
“唉！今天我可冤枉死了，這件事明明就不是我做的嘛。”我坐在椅子上憤怒地說。事情是這樣的，今天我上體育課時把腳扭了，所以課間操我就沒下去，在教室里休息。等他們做完操上來后，一個同學(xué)大聲驚叫起來，我忙問他怎能么了，他卻瞪著眼對我說：“你偷了我的錢，還跟我裝孫子，你看我不打死你！”我忙爭辯：“我沒有偷你的錢�！彼犖艺f了這句話，更加生氣了：“你說你沒偷我的錢，你有什么證據(jù)？”我聽了他的話頓時啞口無言。這時站在我旁邊的好朋友說話了：“那你有什么證據(jù)說她偷了你的.錢呢？”
“可是只有她一個人在教室里��！除了她還有誰？”
“可是我真的沒有偷你的錢！”……
后來我含著委屈回家了，剛回到家二三十分鐘吧，一陣敲門聲傳進了我的耳朵里，我難過地走過去打開了門，我一看，原來是那個跟我吵架的人，我剛要跟他說我沒有偷他錢的時候，他就紅著臉，不好意思地對我說：“剛才是我不好，是我自已忘了把錢放在家里了，對不起！”看著他誠懇的樣子，我對他說：“我們交個朋友吧！”說完，我們都笑了。
童年煩惱有很多，這只是其中的一次。在我們成長的路上還有更多的困難等著我們，我們一定要堅強，不要氣餒。
煩惱的學(xué)生作文 篇2
我相信，在每個人的心底，都有許多煩惱，我也不例外，久而久之，它就會成為一種負(fù)擔(dān)。以前，當(dāng)我還是在低年級的時候，同學(xué)們團結(jié)互助、互相關(guān)愛、互相體貼，好似一對對親姐妹一般。而現(xiàn)在，我們長大了，懂事了，進入中高年級后，同學(xué)們的友誼卻再也不像以前那么親密了，而是變得疏遠(yuǎn)了。
大家知道，現(xiàn)在的社會，是以競爭為主的殘酷社會，每個人都希望自己比別人強：官員競爭、求職競爭、家長們也競爭�，F(xiàn)在，我們學(xué)生也開始看重競爭了。于是，班上團結(jié)互助的精神慢慢開始變淡，慢慢開始慢慢變得缺少。有一種現(xiàn)象：當(dāng)你的學(xué)習(xí)高過某人時，他會用一種仇視的目光盯著你，在背后說你壞話，想盡一切方法把你踩在腳下；而當(dāng)你步不如某人時，他會用一種輕佻的語氣諷刺你，然后同樣把你踩在腳下。這種現(xiàn)象使我渾身上下都不舒服，我有時真的不愿意他們打交道！自然，慢慢的，和我朝夕相處的人也開始減少了，而我也開始慢慢感覺到了孤單、寂寞。有時，我一個人趴在位子上發(fā)呆，甚至靜靜的`想，這還算是好朋友、好伙伴嗎？在我某方面比他們好時，就對我不理睬，某方面不好時，也不理睬。
我甚至在想：“要是世界上沒有競爭，人人平等，那該多好啊！”可你也許會說:“有競爭才會有進步嘛！何樂而不為呢？”。這方面道理我十分清楚、明白；但是，另一方面我也清楚地認(rèn)識到競爭確實有時會減弱大家之間的友誼，不再變得那么純潔、不再那么美好！是的，如果這樣，同學(xué)們之間過早的帶入這樣的競爭，我們的童年將不再美好！
競爭確實有時減弱了班級里同學(xué)們之間純潔的友誼，怎么才能面對？怎么合理處理呢？這就是我的煩惱。我把心事告訴了老師，在老師的開導(dǎo)下，我豁然開朗，明白了合理的競爭能幫助大家共同提高！現(xiàn)在我變壓力為動力，努力提高！我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的友誼又像以前那樣親密，那樣純潔，因為競爭使我們的童年生活變得更加完美！
煩惱的學(xué)生作文 篇3
從一年級開始直到六年級我一直是班干部。有同學(xué)說："當(dāng)班干部真好呀，感到自豪，感到光榮，我真想當(dāng)一會班干部呀！"而我每年都當(dāng)班干部卻感到有一件件煩惱的事，就好像都沖著我來似的，讓我煩惱極了。
記得上二年級的時候，有一回科文課上，同學(xué)們正在認(rèn)真、仔細(xì)地看書，我前面的同學(xué)回過頭來和我說話，我不但沒出息和他說話，還沒有理他。這時，意想不到的事發(fā)生石灰了，只見老師兇巴巴的`樣子，沖著我說："毛薇，你身為班干部，不但沒帶領(lǐng)大家看書，還和同學(xué)講話，真是不應(yīng)該。"聽了老師的話，周圍的同學(xué)也起哄了，都用臉朝著我，眼睛看著我，好像我做錯了似的，可誰知道，是老師錯怪了我。而我只能咽下這口冤枉氣了。
還記得上四年級時，有一次領(lǐng)成績報告單，當(dāng)老師報語文分?jǐn)?shù)時，報到我只有88分，我的心里已經(jīng)感到內(nèi)疚極了。心想：我怎么只有88分呢？這時，全班同學(xué)都用異樣的目光看著我。有人說："班干部都沒考到90分，只考了88分，也難怪會有人考60分。"又有人說："什么班干部，干脆換人，我來當(dāng)好了。"聽了這些話，我心里更加難過了，慚愧地低下了頭，臉和耳朵又紅又熱。我很后悔自己沒有考出好的成績。
回憶起這一件件往事，我感到當(dāng)班干部煩惱極了。
煩惱的學(xué)生作文 篇4
說起煩惱，我想除了在襁褓中翻滾的小嬰兒外，應(yīng)該沒有人會對這兩個字感到陌生，它就像空氣一樣，圍繞在我們的生活中。雖然大人們都認(rèn)為他們的煩惱較多，不像小孩子無憂無慮，但是我想他們一定是有點健忘，忘了自己當(dāng)小孩時是怎樣的情況，其實小孩子的煩惱絕不比大人少，不信？就以我為例吧！
每天一放學(xué)，我原本在學(xué)校的快樂笑容漸漸消失，一想到接下來要到那冷冰冰、陰森森的補習(xí)班去，哪個小孩不會害怕，盡管我一再的央求媽媽讓我不去，但媽媽還是擺出了一個生氣的表情拒絕了我的.要求。無形中，我的壓力也就越來越大，面對著現(xiàn)在功課越來越多，學(xué)習(xí)越來越繁重，每個星期都要擠出大量時間來補習(xí)英語和數(shù)學(xué)，僅有一點點時間還要用來完成大量的作業(yè)，對動作有些慢加上重眠的我，還真的有些吃不消呢！所以我的煩惱應(yīng)該是屬于課業(yè)壓力太大吧！
小學(xué)生的煩惱有的時候真的比大人的煩惱還多，其實比我課業(yè)壓力還大的人還很多，有人一放學(xué)就要到安親班去，接著又要去補碼學(xué)、英文或作文，許多家長都不想讓孩子輸在起跑點，但你們有想過，我們這些小學(xué)生，承受的住這些壓力嗎？現(xiàn)在，我們已經(jīng)五年級了，再過幾年，國中的大考、小考，甚至是基測將又會成為我們壓力中的其中一部分，親愛的爸爸、媽媽如果你們真的是愛我，請讓有一段快樂的童年吧！
煩惱的學(xué)生作文 篇5
我哭了。
雨淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我的遭遇哭泣嗎？葉兒嘩啦嘩啦地?fù)u著，是樹木在為我的命運嘆息嗎？青蛙呱呱呱呱地叫著，是它在為我鳴不平嗎？
刺眼的燈光中，我仿佛又看到了那鮮紅的83分，那張冷若冰霜的臉，那只舉著木棍的手！
分?jǐn)?shù)�。∧闶且粭l堅韌的繩，將我緊緊地束縛在試卷上；你像一道堅固的墻，將我與輕松快活間隔；你如一座高大的牢，將我囚于不安與擔(dān)憂之中。分?jǐn)?shù)啊，我多么想跳出你這個怪圈。
今天廁驗得了83分，為什么？是因為我基礎(chǔ)不好？是因為我沒有用心學(xué)習(xí)？是因為我沒有認(rèn)真地對待考試？不，都不是，是因為考試時緊張的心理。我怕分?jǐn)?shù)考得不理想，我是帶著不安的心情去參加考試的……83分！媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云，爸爸的嘴角開始抽搐。面對木棍，我閉上了眼睛，我無力反抗，我不敢……
暴風(fēng)雨停息了。我倚著窗口，流著眼淚問我自己：“你真的是那樣無能嗎？”
又一次考試，得了100分。
回到家里，迎接我的是媽媽的笑臉、爸爸愛撫的目光，這是獎勵嗎？我想起了83分，想起了上次那冷若冰霜的.臉，那舉著木棍的手。
我又覺得鼻子酸溜溜的。
夭邊的月，暗淡無光；街旁的樹，靜悄悄的；溝里的蟲兒，時斷時續(xù)地鳴著……我倚在窗前，上次的83分，這次的100分，情況是怎樣的不同��！下次，又將是怎樣的呢？
我問蒼天：“我何時才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩？”我問樹木：“我何時才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻？”我問蟲兒：“我何時才能逃出分?jǐn)?shù)之牢？”我問一切一切的生靈：“我何時才能從分?jǐn)?shù)中跳出來？”
我忽然覺得兩頰一熱，雙眼又模糊了。
煩惱的學(xué)生作文 篇6
轉(zhuǎn)眼之間，光陰似箭，歲月匆匆，我居然長這么大了。歲月的時間將要迎來“六一兒童節(jié)”可我一點也不快樂。
看著別的小朋友和爸爸媽媽有說有笑，我不經(jīng)意的懷念，曾經(jīng)，我也是這么快樂吧？可是現(xiàn)在呢……
已經(jīng)六年級了，這也是我最后一個兒童節(jié)了。
我經(jīng)常，一個人獨自趴在陽臺上，看著西去的太陽，感嘆時間的'腳步竟是這么快。快到能讓花季少女不知不覺成為一個白發(fā)蒼蒼的老人。
以往的兒童節(jié)，是我最開心的時候。可以要求新衣服，新玩具，新……只要合理，爸爸媽媽都不會拒絕。并且?guī)胰ゲ蛷d，去游樂場，盡情的吃喝，盡情玩耍。可是現(xiàn)在呢？“爸爸，我想出去……”“不行！你看你，都六年級了，這么大了，要畢業(yè)了啊，想不想去好學(xué)校了？趕緊給我寫卷子去�！薄笆前。惆终f得對，玩什么玩，等你長大在玩。”爸爸媽媽變得越來越不講理，我變得也讓自己越來越陌生。經(jīng)常動不動和爸爸媽媽吵架。
我沒有了自由，爸爸媽媽也沒有的笑容。每次，見到我都是板著臉。多想和他們談?wù)劊墒�，他們總說沒有時間，下次再談。下次下次，又是下次！
我的世界里只剩下了：考試、復(fù)習(xí)、作業(yè)……我多懷念以前的無憂無慮生活，小時候別人總問我想不想快長大？我也總是很傻很天真的回答：“想！”但是，我現(xiàn)在后悔了！為什么要長大�。�
多希望，時間可以就此停留，但是，這只是枉然的。
煩惱的學(xué)生作文 篇7
大人們總說：“小孩是最無憂無慮的。"殊不知我們也有許許多多成長的煩惱。他們來自學(xué)習(xí)壓力，還有身體上的變化。不知聽過多少遍，在多少個地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點名鐘的旭日。那時希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。
到了六年級，學(xué)習(xí)越來越緊，都沒什么時間好好的休息一下，每天把時間排得滿滿的，哎，不知如何是好！不必說堆積如山的.作業(yè)，忙碌的作息安排；也不必說父母的考分階級，嚴(yán)格的教誨要求。就是零花錢他們都抓得
死死的。
親愛的爸爸媽媽，你們可不可以給我們一點時間，一點空間呢？難道一定要給我們施加壓力才可以？
煩惱的學(xué)生作文 篇8
成長路上，我就像一艘小船，行駛在海面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到波濤洶涌的海浪。隨著時間的流逝，我們也開始逐漸長大，更多的煩惱也隨之而來。它像烏云，又像迷霧，更像風(fēng)，死纏爛打地跟著我，還演奏起了“煩惱進行曲”。
第一進行曲——“壓力”
度過了六年的.小學(xué)時光，轉(zhuǎn)眼就要步入中學(xué)了，母親馬上給我了一個大大的“鴨梨”。正所謂：有“鴨梨”就有“動力”�？蛇@招對我卻沒有用。媽媽要求我語數(shù)英歷物生各科都要90分，沒考好我就要被我媽用衣架“伺候”。又或者先給我一道“開胃菜”，命令我將全部試卷拿出來，然后再滔滔不絕地對我說教：“你看看你自己，以前“金榜題名”，現(xiàn)在名落孫山！看看你們班的XXXX……”每次都這樣，弄得我提心吊膽的。成績��！求求你聽聽話吧！
第二進行曲——“體重”
我的第二個煩惱就是體重。我非常輕，只有45公斤左右，被班上的同學(xué)稱為“釣魚竿”。有一次，學(xué)校舉行班級籃球賽。我的技術(shù)在班上是數(shù)一數(shù)二的，自然就派我上場了。
可比賽才過了五分鐘，我就開始體力不足了。當(dāng)我在紅區(qū)準(zhǔn)備靠打時，防我的是一個胖子，我一個轉(zhuǎn)身跳投，卻被那個胖子撞出了三分界外，然后就被替下場了……班上沒有我這個主力，結(jié)果就輸了。都是體重惹的禍！
春風(fēng)�。≌垘ё呶业臒⿶�！我要和它 Say goodbye！讓我成為一個更幸福、快樂的自己吧！
煩惱的學(xué)生作文 篇9
坐下細(xì)思，人生之路，我才剛走了幾步，走的路都是父母和社會用箭頭指示給我的。沒有選擇的上了幼兒園，沒有選擇的上了小學(xué)，沒有退路的上了初中。這樣的生活，我過得很開心，很愉快，我甚至感到自己是幸福的。
我不用擔(dān)心昂貴的學(xué)費，我也不用擔(dān)憂每餐是否有可口的飯菜，我更不擔(dān)憂沒有好的老師教育我們。每天早上起來，教室里滿是可愛的同學(xué)。我過的就是這樣無憂無慮的日子�？墒钱�(dāng)有人問起我：“你以后想做什么？”我的回答就變得模棱兩可，猶豫不決了。此時我才明白，我的煩惱是看不清前方的路。我只想好好的活下去，過衣食無憂的生活，快快樂樂的就很滿足了�，F(xiàn)在想想談何容易！哪里會有這樣的一個工作呢？所以我也不敢奢望了。
看周圍同學(xué)興奮地向我講述他們的夢，那樣像花一樣美好的笑靨，期盼的眼神，不禁讓我心生羨慕。
我曾有很多的幻想——看著相冊中的`每一張笑臉，我就想成為一名攝影師，用雙手記錄下最美好的瞬間，讓美好成為永恒；看著生日時令人直流口水的蛋糕，我就想成為一個糕點師，用雙手做出的蛋糕祝福每一個人的生日；看著桌上美味的晚餐，我就想成為一名廚師，讓每一個人能吃到我做的食物感到幸福。
突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓我抖擻了一下，心里也震動了一下。遠(yuǎn)處的楊柳已經(jīng)發(fā)了芽，褐色的柳條上點上了星星綠色，隨風(fēng)搖擺著。抬頭望天，天空也特別藍(lán)，有絲絲縷縷的云飄在了藍(lán)色的天幕上格外美，心里卻怎么也放不了晴。煩惱像烏云遮住了原有的太陽，我想有所目標(biāo)，我想有所期盼，我想有所奢望，我想……
為什么當(dāng)我問起父母他們像我這年紀(jì)有什么煩惱時，他們的回答也如我回答“以后想干什么”的問題時一樣的猶豫。我想應(yīng)該是忘記了吧，時間的力量真是不可抵擋！
我對任何事物的喜歡僅限于好奇，那三分鐘過去，熱度就消失了。我曾對這樣的我不以為然，現(xiàn)在倒有些厭惡了。這樣的我是真正的我，是沒有什么能改變的——迷失在重重迷霧中的我，一定能夠等到霧靄散開的一天。只不過遙遠(yuǎn)的讓我不知道怎樣去估計它何時到來。直到同學(xué)們聊起這一切時，我才發(fā)現(xiàn)并不是只有我有這樣的迷茫，是我們共同的煩惱。我竟然發(fā)現(xiàn)我不再那么害怕了，因為我相信在這迷霧中有許多人，會一起走出去。
因為生活在這里，所以我的煩惱也會如烏云一樣漸漸散去的。
因為我懂得了，我可以樹立小小的目標(biāo)，盡量做好我要做的每一件事。
煩惱的學(xué)生作文 篇10
當(dāng)我告別那天真無邪、無憂無慮的童年時代，當(dāng)我邁著人生的步伐踏進我時時期盼的少年時代，我每時每刻都在想象著我的少年時期將會是個怎樣快樂的成長階段，可當(dāng)我經(jīng)歷這些時我卻傻眼了，原來少年是這樣的不自由，這樣的無味，這樣的壓力大。
現(xiàn)在的我又是多么期盼回到那金色的童年里去，可我又不得不去面臨那嚴(yán)峻的考驗，困難只能越積越多，煩惱也只能越積越多，我只好硬這頭皮去面對，可每天的煩惱與壓力總是連綿不斷；媽媽總是對我說；“孩子，我們家就只能看你了，我和你爸都是農(nóng)民，一輩子靠雙手吃飯，靠體力勞動吃飯，你一定要好好學(xué)習(xí)，長大后好找工作，好照顧我們，你想成績太差怎么上高中……”
是��！我也在想這些問題，可我真的覺得我很累，每天總要面對那些難以解決的數(shù)學(xué)問題。每天生怕被老師批評，被家長指責(zé)，學(xué)習(xí)壓力、生活壓力幾乎都讓我喘不過氣來。現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績讓我，讓老師，讓家長很費心，他們希望我能學(xué)好，我也希望，可總是學(xué)不好。甚至連上課時也難免會開小差想這些，一想起這些我就頭痛，我必須盡全力地去努力學(xué)習(xí)。
在家里我總是聽媽媽在耳邊無休無止的嘮叨、指責(zé)，在學(xué)校我還得心驚膽戰(zhàn)的面對老師的'課堂，因為有的題我是一竅不通怕老師叫我做，我不會的話就會被批評。我十分羨慕那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他們努力用功就取得了優(yōu)異成績，我也想有好成績可基礎(chǔ)不行，我也很無奈。
煩惱就像夏日的驕陽，炎熱中，我只好走在它的陰影里，我真心希望那輪驕陽能夠落山，這樣我就不用永遠(yuǎn)的走在它的陰影里；在我一個人靜默時，我又會給自己鼓足了勇氣，我想；只要付出自己全部的努力就會有讓人滿意的成績，陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才能取得成功，沒有誰的人生道路是一帆風(fēng)順的，只要克服了重重困難就能實現(xiàn)自己的夢想。
我相信！只要有一份艱苦的努力，就會有一份稱心如意的收獲。煩惱只是一時而不是一世，煩惱總會煙消云散的，經(jīng)歷了人生的煩惱你的意志就會堅強。我認(rèn)為煩惱也是磨練你內(nèi)心的意志的一個好機遇，煩惱教你懂得了如何面對困難。
相信吧！煩惱不是你想象中的那么可怕，你必須要用正確的心態(tài)對待煩惱。
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