大學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-07 09:07:17 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于大學(xué)生作文8篇

大學(xué)生作文 篇1

  如果青春是詩,要用最華麗的詞藻來填充,那么大學(xué)就是其中最醒目的字眼;如果青春是曲,要用最悠揚(yáng)的旋律來修飾,那么大學(xué)就是其中最活躍的音符;如果青春是畫,要用最亮麗的色彩來點(diǎn)綴,那么大學(xué)就是其中最炫爛的一抹。

  大學(xué),一切看似美好,但卻充滿了艱辛和崎嶇。直到你還一直迷茫,找不到人生方向,也不知道該做什么、怎么面對(duì)生活的時(shí)候,你才明白:原來,世界遠(yuǎn)比自己想象的宏大,社會(huì)遠(yuǎn)比自己想象的復(fù)雜,生活遠(yuǎn)比自己想象的殘酷,成功遠(yuǎn)比自己想象的遙遠(yuǎn)和困難。回頭發(fā)現(xiàn),自己是猶如滄海一粟。

  親愛的讀者,不知道你是否讀過這樣一本書,它叫《人生的智慧》,是德國思想家叔本花先生以簡(jiǎn)單的語言,所寫成的一部并不簡(jiǎn)單的書,它主要闡述的是生活的本質(zhì),以及如何在生活中獲得幸福。如果你沒有讀過,有興趣的話,可以去讀讀,你真的會(huì)受益匪淺。

  還記得,去年這個(gè)時(shí)候的我,剛剛高考完,雖然身體得以放松,但是心里卻一直很擔(dān)心,因?yàn)槌煽?jī)還沒有出來,心就像火爐上的螞蟻,焦灼不安。轉(zhuǎn)眼,一年的時(shí)光不知不覺地消逝了,還沒來得及挽留些什么,也還沒來得及做出點(diǎn)什么小小的成就,它就這樣消逝在我的生命里,想要挽留點(diǎn)什么的時(shí)候,已經(jīng)是徒然的水中撈月,毫無用處。于是,我似乎開始明白點(diǎn)什么了。也慢慢體會(huì)到那句“眼睛一睜一閉,一天就過去”,我現(xiàn)在感覺到的是“眼睛一睜一閉,一年就過去”,多么痛的領(lǐng)悟啊。

  都說大學(xué)是人生的初級(jí)階段,我想這樣的說法并不過分,因?yàn)閷?duì)于大多數(shù)人而言,踏入大學(xué)的那一天,他的人生才剛剛開始,他才開始思考人生。沒錯(cuò),我們寒窗苦讀那么多年,就是為了一個(gè)高考,為了考大學(xué),考一個(gè)好的大學(xué)。那么也就是說在沒有進(jìn)入大學(xué)之前,我們是有目標(biāo)的,并且我們的目標(biāo)是單一的,我們僅僅圍繞著這個(gè)目標(biāo)去堅(jiān)持、去奮斗。然而當(dāng)這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后,我們的生活開始迷茫了,我們不知道該怎么有意義地去度過我們的大學(xué)生活,我相信有很多大一新生和我一樣,就像斷了線的風(fēng)箏,不知道飛往哪一個(gè)方向。

  不管你是誰,如果你對(duì)你的人生還是感到迷茫,那么我建議你多讀點(diǎn)書,多行點(diǎn)路。多讀點(diǎn)書,因?yàn)闀旧系睦碚摽梢越o你一些方向,讀的書多了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你可能需要一種什么樣的人生;多行點(diǎn)路,因?yàn)槟阍诼飞蠒?huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景,多一些閱歷,你也可能找到人生的方向?傊,理論聯(lián)系實(shí)踐,在理論中尋找真理,在實(shí)踐中感受生活。

  曾幾何時(shí),我們懷揣著夢(mèng)想,終于來到我們的大學(xué)生活。有人說大學(xué)生活,就如一瓶碳酸飲料,應(yīng)在碳酸揮發(fā)散盡之前有所作為。是的,作為一名大學(xué)生,那么我們就該有應(yīng)有的素質(zhì)和品質(zhì),就要意識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任,努力的修養(yǎng)自己的品格,提升自己的能力。

  故人偉大的一生是這樣過的:修身、齊家、治國、平天下。那么他們?cè)谛奚、齊家、治國、平天下所做的努力是什么呢,那便是:格物致知、誠其意、正其心、修其身。今天的我們,夢(mèng)想和故人不一樣,但是我們所做的努力是一樣的,沒有耕耘,就沒有收獲。

  我讀書,讀我所讀,雖然讀書不能拯救整個(gè)人類社會(huì),但至少能夠拯救我自己,至少可以充實(shí)豐富我的大學(xué)生活。

大學(xué)生作文 篇2

  20xx年11月20日星期一,還有31個(gè)工作日就要到20xx年了,新年的腳步一步步逼近,內(nèi)心的焦慮癥卻一步步加重。

  一:關(guān)于工作,人事的工作才接觸到一點(diǎn)皮毛,我需要尋找一個(gè)更好的平臺(tái)去學(xué)習(xí),對(duì)于年齡不小的我,其中的壓力是可想而知的,我甚至在想,轉(zhuǎn)型的初衷到底是不是對(duì)的,這種焦慮是以前從未有過的。想到這里,感覺惶惶不可終日。

  二:關(guān)于家庭,從小縣城一路走到武漢市,在這里安家,一切都是順理成章的事情,我和老公基本上是通過兩人的努力,在武漢買房買車,對(duì)于都是上班族的我們來說,還是有不少壓力的,每個(gè)月的房貸,孩子的教育費(fèi)用等等,讓我不敢輕易的休息一天,有時(shí)候夜里突然醒來,想到我的負(fù)債,心慌得睡不著覺。

  三:關(guān)于夢(mèng)想,曾想過如果條件允許的情況下,我和老公都要提升自己的學(xué)歷,去考研,完成自己沒有完成的夢(mèng)想,但是現(xiàn)實(shí)似乎是不允許的……也曾計(jì)劃著要去很多地方旅游,但有時(shí)候計(jì)劃趕不上變化......

  好了,總結(jié)完了,我需要給自己打一點(diǎn)氣了:

  這個(gè)時(shí)候我需要一點(diǎn)阿Q精神了。雖然比不上某些同學(xué)特別體面的工作,但好歹還不至于失業(yè)找不到工作;雖然經(jīng)濟(jì)不是特別的富裕,但是家庭穩(wěn)定,并且在武漢立足,經(jīng)濟(jì)上的壓力,讓我更加有動(dòng)力去奮斗;夫妻兩人都是上進(jìn)的,至于夢(mèng)想,夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?

  回顧20xx年,雖然沒有太大的收獲,但是也是值得回憶的,職業(yè)規(guī)劃上作出重大的轉(zhuǎn)型和調(diào)整,并且國慶節(jié)一家人出去旅游一次,每周都可以見到最親的人,和家人相處的時(shí)間也比較充足……

  在剩下的30來個(gè)工作日里,我依然要努力奮斗,無論如何,要對(duì)得起自己一年的時(shí)光,要給自己一個(gè)交代,需要定期的總結(jié)自己,看看近期的小目標(biāo)是否達(dá)到,是否有所收獲。同樣在即將到來的20xx年里,我也希望自己每天都能進(jìn)步。

  很多時(shí)候,生活并不是一部勵(lì)志劇,我們凡夫俗子的生活可不就是這樣嘛,我們不求一夜之間大富大貴,不求一朝一夕美夢(mèng)就實(shí)現(xiàn),只期待明天比今天更好一點(diǎn)點(diǎn)。

  今天不比昨天糟,就很好呀。與大家共勉!

大學(xué)生作文 篇3

  最近在看柴靜的電視專題節(jié)目《看見》,她還是那么瘦弱沉靜,閃動(dòng)著平和卻讓人不能拒絕的目光,用她一貫的執(zhí)著注視著這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)。從一個(gè)北漂姑娘一步步走來,這么多年,她一直在變,又一直未變。

  柴靜剛到央視主持《東方時(shí)空·時(shí)空連線》時(shí),沒有名校的學(xué)歷背景,又不是新聞專業(yè)出身,那時(shí)的她度過了一段痛苦的適應(yīng)期。柴靜說自己從蹲馬步開始學(xué)起基本功,流汗流血、風(fēng)吹日曬。她曾經(jīng)采用最笨拙的辦法,像螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地搬運(yùn)食物一樣,竭盡全力地去學(xué)習(xí)。

  自己做策劃,觀摩同行的節(jié)目,上機(jī)編節(jié)目,熬夜到凌晨三四點(diǎn)。即使得了金獎(jiǎng),她也沒有擺脫沮喪和不安。柴靜當(dāng)時(shí)的遺憾是自己沒有在一線當(dāng)過記者,缺乏在新聞崗位打磨的歷練,唯一支撐她的,是性格里堅(jiān)毅的那部分,既已選擇,就不放棄。這讓我想起我的一位朋友C君,圈子內(nèi)有名的廣告人,而十年前,他不是。那時(shí)他還是一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,求職大軍里靠一份細(xì)心贏得了一家廣告公司的會(huì)計(jì)職位。那家廣告公司剛剛起步,沒有大客戶,也沒有多少資源,自然賬務(wù)往來也少,C君的工作很清閑。

  一年之后,眼見公司沒有起色,許多人紛紛跳槽,C君卻留了下來,還向老板申請(qǐng)轉(zhuǎn)行做起了廣告策劃。他從未向我們這些朋友說起過其中的辛苦,但我很清楚,那些年所謂廣告策劃也只是個(gè)廣告員的角色,拉單子,跑業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)成了之后才有機(jī)會(huì)做策劃。而一般的小業(yè)務(wù)也談不上需要多好的策劃,布個(gè)展臺(tái),搞個(gè)街頭活動(dòng),干的大多是體力活。但他就那么一直堅(jiān)持了下來。C君是個(gè)很勤勉的人,有一次晚上十點(diǎn)多我有事去找他,他正在家里仔細(xì)閱讀一部磚頭厚的《廣告案例500篇》。那時(shí),因?yàn)閹状纬晒Φ膹V告策劃,他已經(jīng)在圈子里聲名鵲起了。談完事后與他閑聊,我問起他的職業(yè)體驗(yàn),他說做廣告其實(shí)不像表面看上去那么有趣,真正有趣的部分可能連20%都占不到;你為一個(gè)創(chuàng)意修改了十幾次,客戶最后說還是第一次的方案比較好。

  我反問他,既然如此,有沒有想過再轉(zhuǎn)行回去?要知道現(xiàn)在一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的職業(yè)價(jià)值不可估量。他給了我一個(gè)至今難忘的回答——這個(gè)世界上到處都是半途而廢的人,這個(gè)世界上到處都是自認(rèn)豁達(dá)的人,而豁達(dá)有時(shí)候不過是“放棄”的代名詞。

  是的,很多時(shí)候我們常常會(huì)因?yàn)樘颖軉栴}而選擇另一份工作,跳槽到一個(gè)新公司,或者新行業(yè),F(xiàn)在的管理者相信“鐵打的營盤流水的兵”,而員工們則覺得“此處不留爺,自有留爺處”。跳槽早已不是一個(gè)年底的季候現(xiàn)象,漸漸成了職場(chǎng)中的常態(tài)。跳槽者總有理由,諸如領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)苛,同事刁蠻,收入低,壓力大,或者,只是厭倦了瓶頸期的漫長(zhǎng)。

  很多人都沒有意識(shí)到,重新選擇并不一定意味著重新出發(fā),有些問題當(dāng)下沒有解決,換了一份工作,也許還會(huì)遇到類似的問題,而自己卻沒有學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)之策。也只有堅(jiān)持下去的人,才真正獲得了守得云開見月明之后的成長(zhǎng)和成就感。我的朋友C君,如今自己開了一個(gè)工作室,原公司的老板既感念他多年的效力,又器重他的能力,把公司里大部分業(yè)務(wù)的創(chuàng)意策劃工作交給了他做。每個(gè)人都想當(dāng)?shù)谝,但是通常做最后一個(gè)卻更好:最后一個(gè)放棄的人,最后一個(gè)離開的人,最后一個(gè)還在堅(jiān)持努力的人,最后一個(gè)堅(jiān)持原則和價(jià)值觀的人。

大學(xué)生作文 篇4

  我以前總聽爸爸媽媽說,要考一個(gè)好的大學(xué)以后生活才過得好,可是我卻對(duì)大學(xué)全然不知。今天,學(xué)校組織我們?nèi)ハ律硯煼洞髮W(xué)體驗(yàn)大學(xué)生活,這對(duì)大學(xué)一無所知的我可是千載難逢的好機(jī)會(huì)。

  到了下沙師范大學(xué)的大門口,我就向里面張望,哇!好大啊,大概有我們學(xué)校好幾倍那么大呢!

  當(dāng)我走進(jìn)了師范大學(xué)的大門時(shí),我那小小的心里充滿了自豪感,好像我是這里的學(xué)生,背著書包來到了學(xué)校。

  走到了教學(xué)樓門口,那里的校長(zhǎng)便開始了演講,其中我聽見校長(zhǎng)說:“葉圣陶、豐子愷等非常著名的作家全是在這里畢業(yè)的,而且連我們的勞校長(zhǎng)也是在這里畢業(yè)的呢!”我一聽便知道了這個(gè)學(xué)校是多么的好!我以后一定要好好學(xué)習(xí),將來也到這里來讀書。

  等到校長(zhǎng)演講完后,我們就正式開始參觀學(xué)校了,我們先來到了大哥哥大姐姐上課的地方,這里的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,當(dāng)我們走過他們教室前時(shí),他們沒有受我們的影響注意力不集中,而是雙眼緊緊地盯著老師,不亂說廢話,我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)哥哥姐姐,不因?yàn)橥饷嬗腥司烷_小差,而是認(rèn)真聽課,積極發(fā)言才對(duì)。

  接著我們還去了非常安靜的圖書室,校長(zhǎng)辦公的行政樓,非常熱鬧的體育館等地方。

  最后,我們來到了學(xué)生寢室,那里每一間房都是四個(gè)人住,床分上下兩層睡,里面雖然很擠,但是房間里卻十分整齊,當(dāng)我看見她們的日程表時(shí)嚇了一跳,原來她們每天早晨六點(diǎn)半起床,晚上十一點(diǎn)多睡覺,每天有十三節(jié)課呢!真是太辛苦了。

  在體驗(yàn)大學(xué)生活的時(shí)間真短,一眨眼就到了回校的時(shí)間了,在我坐上了車子時(shí),眼睛一直盯著師范大學(xué),心里默默地說:“師范大學(xué),你是我的目標(biāo),以后我一定會(huì)來這里上學(xué)的”。

大學(xué)生作文 篇5

  每個(gè)人都是一顆孤獨(dú)的行星,在浩瀚的宇宙中,沿著自己的軌道,孤單旅行。

  ——題記

  你相信命運(yùn)嗎?就像蝴蝶擁有翅膀,就像烏龜永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔,在我從這個(gè)世界上誕生的時(shí)候,就有那么兩個(gè)人,為我的出現(xiàn)而感到欣喜若狂?墒钱(dāng)時(shí)的你們卻忘了,每個(gè)人的一生,總有那么一段時(shí)間,總有那么一段路,需要一個(gè)人走。

  那時(shí)的我,還不會(huì)走路。你們看著我搖搖晃晃的身影,邁出人生中的第一步,第二步……你們見證了你第一次摔跤,第一次趴在地上嚎啕大哭,卻在把我扶起來之后,又一次顫抖著放開我的手。終于,在無數(shù)次摔倒爬起之后,我孤單地學(xué)會(huì)了來到這個(gè)世界以后的第一個(gè)本領(lǐng)。

  我慢慢的長(zhǎng)大,你們牽著我的手來到幼兒園的門前,不顧我如何痛哭打鬧,仍然狠下心把我交到老師的懷里,然后看著你們漸漸消失在轉(zhuǎn)角的身影,黯然離去。但你可知道,那同樣的孤獨(dú),同樣的不安,全都是愛著的證明。

  隨著時(shí)光的悄然流逝,我踏進(jìn)了小學(xué)的校門。你們開始為我物色各種各樣的興趣班:鋼琴、畫畫、口才……我應(yīng)接不暇,無奈順從。幾年過去,我開始在學(xué)校的各個(gè)興趣比賽中嶄露頭角,驕傲的捧回?cái)?shù)張獎(jiǎng)狀,當(dāng)時(shí)的我可曾還記得自己和你們孤獨(dú)的努力

  我上六年級(jí)了,面對(duì)小升初的壓力,面對(duì)著做不完的試卷和寫不完的作業(yè)。困了,累了,一直守候在旁邊的你們提醒我,督促我。我可能會(huì)埋怨,埋怨茫茫書海,哪里是岸?埋怨你們不解人情,埋怨自己孤單無助,但我終究在這數(shù)夜的寒窗苦讀中,考上了我夢(mèng)寐已久的中學(xué)。

  花開花落,不知不覺,我已亭亭玉立。上了初中后,我開始了我的住校生活,也開始在無人陪伴的深夜寫完一科又一科的作業(yè),在晨光熹微中背會(huì)一篇又一篇的課文。在回家后,因?yàn)樽鳂I(yè)的完成情況,我又得到了一次又一次的責(zé)罵。面對(duì)你們失望的眼神,我心里的孤獨(dú)蔓延成災(zāi)……

  其實(shí),在我心底一直知道,那么多年來,你們的嚴(yán)厲讓我孤獨(dú)地長(zhǎng)大?稍谖业纳砗,那兩個(gè)人,在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我,在我困難時(shí)幫助我,在我難過時(shí)安慰我能。實(shí)際上,我從不孤單。

  歲月無聲,時(shí)光在你們的臉上漸漸留下不可磨滅的痕跡。我明白,我在孤獨(dú)的長(zhǎng)大,可我不會(huì)讓你們孤獨(dú)的老去,我會(huì)擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,你也會(huì),慢慢成長(zhǎng)。

  和他們?cè)谝黄鸬穆眯,你從不孤單?/p>

大學(xué)生作文 篇6

  8月21日 星期二 天氣:晴

  為期四天的軍訓(xùn)差不多要接近尾聲了,今天已是倒數(shù)第二天。

  今天,太陽像火爐一樣,烤在我們身上。我們又來到了紅山體育場(chǎng),開始了訓(xùn)練。跑步這個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作在教官的嚴(yán)格要求下變得比登天還要難。一遍遍的重復(fù)練習(xí)令我們覺得枯燥乏味,看著大家濕透的汗衫,我才明白了什么是"汗如雨下",我把自己的眼睛比作"水簾洞",一點(diǎn)兒也不夸張。雖說稍息、立正、四面轉(zhuǎn)、跨立……這些我們要復(fù)習(xí)的動(dòng)作很簡(jiǎn)單,但是要想作得標(biāo)準(zhǔn),作得美觀,對(duì)我們這些生活在爸爸媽媽懷抱里的"公子"、"公主"的確是很難。比如說:我們復(fù)習(xí)的四面轉(zhuǎn)分解動(dòng)作要兩步完成,在完成第一步轉(zhuǎn)身的時(shí)候,時(shí)常會(huì)有一些同學(xué)站得不穩(wěn),身體搖來晃去,差點(diǎn)跌倒。教官馬上發(fā)現(xiàn)了原因:因?yàn)槲覀冝D(zhuǎn)體時(shí)沒有把腿繃緊、收腹,而造成了重心不穩(wěn)。找到原因后,我們練得更勤了。終于,在教官的指導(dǎo)下,每個(gè)同學(xué)都掌握了這個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。

  經(jīng)過了一個(gè)上午的艱苦訓(xùn)練,我們都累得腰酸腿疼,滿頭大汗,我的骨頭都快散架了、兩腿都麻木了、渾身也長(zhǎng)滿了扉子。不由地,我想起了家,想起了爸爸媽媽,甚至想溜回家,甚至羨慕起那些中暑"避難"的同學(xué)。但我轉(zhuǎn)念一想:我們來軍訓(xùn)不就是來學(xué)軍的嗎?不就是為了磨練自己的毅力嗎?軍人們?cè)诓筷?duì)服役三年,比我們不苦得多?他們能堅(jiān)持,難道我連四天也不能堅(jiān)持?

  我認(rèn)為,我們?cè)谶@幾天的日子里,不僅鍛煉了身體、增強(qiáng)了體質(zhì),更學(xué)到了軍人鋼一樣的意志。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹

  8月22日 星期三 天氣:晴

  今天雖然是軍訓(xùn)的最后一天,但又是忙碌的一天。早上,我們就開始復(fù)習(xí)走正步了。練正步是十分枯燥的一件事,我們不僅要接受火辣辣的陽光的洗禮,還要完全按教官的要求去做,腳面與地面保持水平,離地面約25公分左右,這看似簡(jiǎn)單的要求,但我們做起來卻十分難。同學(xué)們都叫苦連天,可看到教官做示范給我們看的認(rèn)真神情,我們就被他的這種敬業(yè)精神深深折服。我們不再動(dòng)搖,盡全力達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),這雖然是枯燥、乏味的`,可我們知道這正是磨練我們體質(zhì)與心理素質(zhì)的好時(shí)機(jī)。就這樣,只想呆在空調(diào)屋的我們站在炎炎烈日下,沒有一個(gè)人動(dòng)、沒有一個(gè)人喊累,也沒有一個(gè)人不汗流浹背……

  四天的訓(xùn)練,我們流了多少汗,;流了多少淚。終于,功夫不負(fù)有心人,我們?cè)趨R報(bào)演出上取得了令人刮目相看的成績(jī)。

  俗語都有講:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?軍訓(xùn)生活也是這樣:苦中有樂,苦中取樂,苦中求樂,苦盡甘來的。它比任何一種生活、任何一種做人方式都顯得多姿多彩,它會(huì)成為我中學(xué)生活中最美好的回憶。

  軍訓(xùn)感悟

  進(jìn)入初中,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。

  軍訓(xùn)開始前,校領(lǐng)導(dǎo)和軍營的領(lǐng)導(dǎo)特地針對(duì)這次軍訓(xùn)開了一次"軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)"。也許,同學(xué)們都和我一樣,對(duì)這次的軍訓(xùn)生活充滿了幻想。當(dāng)然,來軍訓(xùn)的目的是磨練自己的意志,鍛煉自己的身體。所以,我們必須出色地完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。

  軍訓(xùn)的第一天早上,我們帶著父母的希望,懷著一份對(duì)軍訓(xùn)的好奇而又復(fù)雜的心理來到了軍事訓(xùn)練地--紅山體育場(chǎng),開始了艱苦而有意義的軍訓(xùn)生活。

  給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

  一開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇?墒堑搅说诙臁⒌谌、第四天,問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。

  軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,四天后,才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們無數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

  軍人也真的是那么豪邁。哪怕是一首最簡(jiǎn)短的歌曲,在他們的指揮下,都變得特別的豪邁、奔放。我們高唱著,用自己的心去實(shí)實(shí)在在的領(lǐng)會(huì)軍人的雄赳赳和氣昂昂。

  軍令的響亮短促,軍歌的激情迸射,軍訓(xùn)的曝曬和汗水,使我真切的認(rèn)識(shí)到軍人的風(fēng)采。

  四天的軍訓(xùn),使我深深體會(huì)到軍人的風(fēng)采,正是軍人的風(fēng)采,將會(huì)激勵(lì)我去努力學(xué)習(xí)。

大學(xué)生作文 篇7

  我有幸在小鳥巢觀看以“西遷精神”為主題的報(bào)道講述西安交大人為國家奉獻(xiàn)青春的時(shí)代擔(dān)當(dāng)與家國情懷的直播。

  84歲的胡奈賽教授,她向我們講述了她的西遷歲月,1957年春作為第一批年輕教師帶著心心念念的科研夢(mèng),其中最讓我印象深刻的是她激情澎湃的指揮,動(dòng)情地唱著《歌唱祖國》,她說:“愛國不是選擇項(xiàng),是必須的!”。她雖然老了,但愛國的心卻未老,報(bào)告中鏗鏘有力,讓我十分敬佩。老一輩和新時(shí)代的年輕人響應(yīng)黨的號(hào)召,甘愿舍棄大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件,毅然決然,挺進(jìn)大西北。這一無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  作為一名畢業(yè)生,讓我明白了求職中不能只停留在實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求的層面,我們更應(yīng)該銘記這一段偉大的歷史,傳承“西遷精神”,樹立正確認(rèn)識(shí),堅(jiān)持愛國、勵(lì)志、求真、力行,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真積累知識(shí),在就業(yè)時(shí)擺正心態(tài),服務(wù)國家和社會(huì),把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,在各自崗位上貢獻(xiàn)力量。我們要在祖國最需要的地方建功立業(yè),以愛國奮斗彰顯時(shí)代的我們的青春底色。

大學(xué)生作文 篇8

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要教育引導(dǎo)黨員更加堅(jiān)定理想信念,探索同步小康新路子;更加牢固黨性意識(shí),嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)矩守底線;更加強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神;更加用心執(zhí)行落實(shí),樹立馬上就辦硬作風(fēng);更加提升能力水平,堅(jiān)持真抓實(shí)干出成績(jī)。要把黨組織對(duì)黨員的聯(lián)系、服務(wù)、管理更加緊密和嚴(yán)格起來,把基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用更加發(fā)揮出來,把黨員先鋒模范作用更加體現(xiàn)出來,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、牢固樹立五大發(fā)展理念,堅(jiān)定不移守底線、走新路、奔小康,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),率先全面建成小康社會(huì),奮力實(shí)現(xiàn)“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷史性新跨越提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要以問題為導(dǎo)向,帶著問題學(xué)、針對(duì)問題改、盯住目標(biāo)干。全體黨員要著力解決好六個(gè)方面問題。著力解決一些黨員理想信念動(dòng)搖的問題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,甚至認(rèn)為是虛無縹緲的幻想,過好自己的小子日才是硬道理,對(duì)中國特色社會(huì)主義缺乏信心;沒有根本從思想上入黨,世界觀、人生觀、價(jià)值觀不正;不信馬列信鬼神,熱衷于組織、參加封建迷信和宗教活動(dòng);對(duì)一些錯(cuò)誤言論,態(tài)度立場(chǎng)模糊,不敢亮劍,不善發(fā)聲,甚至人云亦云,參與傳播散布等。著力解決一些黨員黨性意識(shí)淡化的問題,主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán),不守政治紀(jì)律規(guī)矩;在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,積極主動(dòng)宣傳黨的好政策好聲音不夠;組織紀(jì)律散漫,不按黨的組織原則辦事,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不主動(dòng)不按時(shí)不足額交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不支持不配合黨組織的工作,不帶頭執(zhí)行黨的政策;不愿意亮黨員身份,害怕群眾監(jiān)督;不及時(shí)轉(zhuǎn)接黨組織關(guān)系,不向轉(zhuǎn)入地黨組織報(bào)到,長(zhǎng)期游離于黨組織之外等。著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴(yán)重,跟黨組織講條件、討價(jià)還價(jià);在名與利、得與失等問題上,不能正確對(duì)待,凡事愛打小算盤,斤斤計(jì)較,甚至與民爭(zhēng)利;基層組織機(jī)關(guān)化,沒有與群眾打成一片、融為一體;群眾觀念淡漠,不深入基層調(diào)研,不關(guān)心群眾疾苦,決策不考慮群眾利益,甚至勞民傷財(cái);惠民政策不公開透明,假公濟(jì)私,優(yōu)親厚友,損害群眾利益;執(zhí)法不公,講人情、講關(guān)系、講交易,吃拿卡要;服務(wù)意識(shí)欠缺,為群眾辦事不上心不主動(dòng),在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等。著力解決一些黨員精氣神不足的問題,主要是缺乏帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的斗志和精神,安于現(xiàn)狀、碌碌無為,沒有爭(zhēng)第一、創(chuàng)一流的勇氣和決心;工作推進(jìn)不實(shí),落實(shí)上級(jí)部署敷衍塞責(zé),行動(dòng)遲緩,消極懈怠,干工作三分鐘熱度,缺乏釘釘子精神;不會(huì)擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng),遇事東閃西躲,“擊鼓傳花”,不愿做艱苦細(xì)致的工作,缺乏甘愿脫幾層皮的韌勁等。著力解決一些黨員作風(fēng)不硬朗的問題,主要是紀(jì)律松弛,不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,有令不行、有禁不止、我行我素,頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”,不收斂不收手;“走讀風(fēng)”嚴(yán)重,抓工作停留在“二傳手”;不落實(shí)“馬上就辦”,門好進(jìn)、臉好看、話好聽,但事情照樣難辦;不遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,追求低級(jí)趣味和不良嗜好,貪圖享樂、奢侈浪費(fèi);缺乏基本的職業(yè)操守,對(duì)工作不負(fù)責(zé)、不認(rèn)真等。著力解決一些黨員能力不強(qiáng)的問題,主要是把參加學(xué)習(xí)作為一種不必要的負(fù)擔(dān),不學(xué)習(xí)上級(jí)政策要求,思路不清,對(duì)工作束手無策,被動(dòng)應(yīng)付;能力素質(zhì)不過硬,缺乏專業(yè)眼光和專業(yè)素養(yǎng),對(duì)本職工作不懂行、不在行、不內(nèi)行,底數(shù)不清、情況不明;不了解農(nóng)村、不了解群眾,不會(huì)做群眾工作、不懂得溝通協(xié)調(diào)、不善于總結(jié)推廣;不注重農(nóng)村實(shí)際,不分析農(nóng)村具體情況,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力不足;推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)的辦法不多,“雙帶”能力不強(qiáng)等。

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