小學生科技節(jié)感想作文

時間:2024-07-11 10:02:06 秀雯 小學生作文 我要投稿
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小學生科技節(jié)感想作文(精選21篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學生科技節(jié)感想作文,希望能夠幫助到大家。

小學生科技節(jié)感想作文(精選21篇)

  小學生科技節(jié)感想作文 1

  福山外國語小學一年一度的科技節(jié)終于來到了。

  在美術(shù)課上,我們展開豐富的想象,有的同學畫了外星人與地球人在一起對話,還有一些同學畫了大型機器人與人一起生活,有機器人冰箱、機器人鬧鐘、機器人電視機……還有同學把自己比做成外星人,生活在其他星球上。

  信息課上,我在上?萍拣^的網(wǎng)站上,查到了許多有關(guān)機器人的資料,有幫助醫(yī)生進行診斷、治療的醫(yī)學機器人,有射箭機器人、足球機器人、格斗機器人、還有修車手機器人、騎自行車機器人等等。真沒想到機器人的世界這么豐富!他們的作用處處在我們的生活中顯現(xiàn)。

  自然課上,我們觀看了科學技術(shù)方面的知識,還動手搭紙橋做實驗,證明什么形狀的紙橋能承受最多的硬幣,結(jié)果在一座波浪形的紙橋上我們放上了65枚硬幣,真是奇跡。

  科技節(jié)的`活動真是豐富多彩,讓我了解了很多知識,使我懂得了只要付出99%的努力+1%的創(chuàng)意就可能有100%的成功!

  小學生科技節(jié)感想作文 2

  我們期待已久的學?萍脊(jié),在開學第一天終于開幕了。

  我一進校門,就看到一對機器人艾米兄弟在校門口迎接我們的到來。我湊上前去,仔細打量它們。它有一個長方形的“臉”,能和我們對話交流,還能歌善舞,最厲害的是我們問它們問題,它們還會“百度”告訴我們答案,真神奇。

  開幕前,有一位叔叔表演了精彩的無人機放飛。兩架無人機在叔叔的操控下,一會兒下降,一會兒上升。無人機下降的距離離我們的頭很近,大家都害怕的往旁邊跑。上升的時候大家又聚攏在一起,盯著無人機看?吹梦覀兌寂氖址Q贊,好精彩!

  傅校長宣布科技節(jié)正式開幕,接下來是每個年級的'科技展示。一年級是“樂高世界”。里面都是由樂高積木搭建成各種各樣的樂高作品。有威武的機器人,漂亮的城堡,炫酷的戰(zhàn)斗機,還有兇猛的恐龍……我們?nèi)昙壥恰翱萍季幊獭,可以玩同學自編的小游戲,可好玩了!可惜只能玩半分鐘。四年級是“智能科技生活館”,我玩了平衡車,上去差一點摔跤,要保持好平衡,還真不容易呢!

  科技節(jié)讓我感受到了科技的發(fā)展,還讓我懂得了很多科學知識,開闊了眼界。也感受到了我們的生活離不開科技,科技使我們的生活變得豐富多彩。

  小學生科技節(jié)感想作文 3

  今天是學校一年一度的科技節(jié),今年是以“紙”為主題。

  一進學校大門,一座大橋似得門,呈現(xiàn)在我的眼前。同學們的作品也是各種各樣的,有美麗的微景觀,有奇特的紙機關(guān),還有神奇的紙實驗、以紙為主題唱的歌等,讓人看得應(yīng)接不暇,我最喜歡的是紙衣服走秀。

  伴隨著音樂,紙衣服走秀開始了!只見他們身穿著公主裙、士兵裝,大氣的走向舞臺。他們邁著輕快的步伐,走到舞臺,擺了一個姿勢,又來了一個轉(zhuǎn)身走了回去。有的'衣服是奇特的,有的衣服是高貴的,還有的衣服是炫酷的,各種各樣,五彩繽紛,美麗極了!你看我們班的同學也來了,她穿著粉色的公主裙,裙紗一層一層的,上面有許多許多的裝飾品,美極了!在她的胸前還有一個大蝴蝶結(jié)呢!場下的同學也高興的不得了,有的同學高興地跳起來,有的同學叫了好幾聲,還有同學一邊議論一邊跟著節(jié)奏拍手,場面熱鬧極了,不一會兒,大屏上出現(xiàn)了一朵朵荷花,很讓人心曠神怡。

  紙,看似如此平凡,廢紙還被大多數(shù)人當成垃圾,但廢紙也可以做出很美麗的東西。這種變廢為寶的行為可以鍛煉自己的手工能力,又可以環(huán)保,何樂而不為呢?

  小學生科技節(jié)感想作文 4

  今天下午,我們學校舉行了“萬萬沒想到”科技節(jié)成果展示活動。所謂臺上一分鐘,臺下十年功,我們?nèi)w同學之前花了很長時間做了很多準備。有的做科技小制作;有的用廢舊物品做時裝;還有的做“讓雞蛋起立”的實驗……老師們也花了不少心思,感覺近幾周都是忙忙碌碌的,但是心里卻有說不出的開心。

  吃過午飯,我的心情很是激動,因為今天展示活動就要開始了。媽媽催促我去上學了,可萬萬沒想到我的牙忽然就疼了,我?guī)е耷桓嬖V了媽媽,媽媽著急地跑過來說:“來,我看看怎么回事?”與此同時哥哥也打來了電話,電話那頭哥哥著急的說:“媽媽,媽媽,忘記穿校服了,給我?guī)硪幌隆!眿寢層行┥鷼猓是很快包好了衣服,然后說:“走,快點去看醫(yī)生,活動就要開始了!蔽覒汛е鴥蓚小雞蛋就向醫(yī)生那里奔去……看完醫(yī)生迅速又往學校趕去。到了學校,我的.心終于放下了,還好活動還沒有開始,給哥哥送去衣服后迅速回到教室。

  一會兒,老師通知活動開始了,我們都迅速下樓集合。到操場一看瞬間都傻眼了,他們也太厲害了吧!手工都做得那么漂亮。我看見有一個班的同學做了一個小屋子,那個小屋子做的可奇特了,它可以合起來,合起來之后就是一個盒子,盒子外面還畫了一幅漂亮的畫。

  我們班最有趣的小制作是王波的,一個大電池底下有電線,電線連著一個燈泡,燈泡挨著電池上部,燈就亮了。我在想:王波這個小制作肯定是根據(jù)一個有關(guān)電的原理造出來的。

  最吸引我的裝扮是孫悟空,頭上頂了兩根羽毛,中間的衣服是黃黑相間的,褲子是金典黃,還拿著一根棍子,太逼真了。還有有趣的樹爺爺,只見我們班的曹繁頭上頂著一簇綠葉,手臂上綁著綠葉,舉著兩個樹叉,樹叉上面又長滿了小樹葉,我想這么多樹葉不怕遮住了眼睛看不見路嗎?忽然摔了怎么辦?那樣不就悲劇了?

  好多好看的作品看得我眼花繚亂,忽然主持人報幕該我們班表演了。我的心怦怦直跳,走到舞臺中央擺了一個造型:手里拿著假槍,做了個假裝射擊的動作。結(jié)果我們那一排六個同學都做了這個動作,于是我們給自己這個小隊取了一個名字“狙擊小隊”。

  舞臺展示結(jié)束以后,我們來到教室,開始了第二項活動:讓“雞蛋起立”。大部分拿了熟雞蛋的同學把大的一端碰平,不費吹灰之力就立好了雞蛋。我不想和他們一起作弊,就拿了個生雞蛋在那里慢慢地立。老師讓我們在桌子上墊張紙,可裁判老師卻說不可以。即便困難重重,我仍然在那里慢慢立,我小心翼翼地捏著雞蛋,手臂使勁地來回搖晃。因為聽說這樣能使雞蛋的重心向下,更有利于雞蛋起來。搖了一會兒,我覺得差不多,就開始立雞蛋了。可雞蛋總是不聽使喚,手一離開它就倒了。我又輕輕用雞蛋大的一端接觸桌面。就這樣我一遍一遍地試,功夫不負有心人,終于還是立起來了。我高興得不知道怎么形容,我為自己的這份堅持點贊。

  在歡聲笑語中,今天的科技節(jié)活動結(jié)束了。今年的科技節(jié)真有趣,期待明年的科技節(jié)早一點到來!

  小學生科技節(jié)感想作文 5

  如果你謙卑地對待人,就會得到別人的對你的謙卑。如果你對待別人不謙卑,別人就會不高興,也不再跟你玩。所以,對待別人,對待事情都要用謙卑的態(tài)度去面對。

  在學校里,開展了一次科技節(jié)活動。每個班都有自己的游戲,要先玩完自己班的活動,才去玩其他的活動,玩完之后就會有一個小章。滿12個章就可以換禮品。必須要快呀!

  開始了,我們先欣賞了其他人的科技發(fā)明,有飛機、有機器人。在看飛機時,我們被飛機轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的動作變得暈頭轉(zhuǎn)向,脖子像要斷了一樣。接著,老師說會上來給我們一個驚喜。我們?nèi)H讼褚恢恢黄诖男∝堃粯佣⒅枧_,生怕有驚喜出來但我們沒有看見。接著,上場的是一個像直升機一樣的東東。突然說要發(fā)禮物了,使我們都盯著它。突然,許多花花綠綠的、各種各樣的小東西從上面飛下來。很像糖果,但又有點不像。

  一輪搶完后,我們班一個人也沒有拿到,都空手而歸地回來了,因為我不喜歡吃糖,所以沒有去那人山人海的人群搶東西。老師見了二班一個同學的禮物,只不過是一個小人。哇!我還以為是糖果呢!原來是一個微不足道的小人,那就更不好了。

  接下來是機器人表演,那幾個機器人很像春晚的機器人。然后,耳邊來了一聲:“你是我的.小呀小蘋果……”的聲音,哇!主要還是機器人,他們排著整齊的隊列登場了!哇!還能后仰呢!真精彩!

  看完后,我們就開始科技節(jié)活動了。我們班是紙牌疊高,疊三層有一個章,六層二個章,九層三個章。疊得越多越好。過了一會兒,輪到我了,我靜下心來,以90秒之內(nèi)疊了四層,只有一個章,但時間緊迫,我馬上飛奔跑去玩其他的活動。

  我先玩了一個叫“讓針沉到水底的游戲”。我想了一下,加了肥皂水,果然,針就沉下去了。我興高采烈地找老師要章。之后,我看了一下表,還有10個章。

  我按順時針方向走,來到了一個攤位,游戲規(guī)則是“把乒乓球放在杯子里,口向下,轉(zhuǎn)動后,讓乒乓球不掉下來3秒鐘。這可能嗎?不過還是要玩一下的。我轉(zhuǎn)得飛快,我拿起的時候,球像是還沒反應(yīng)過來一樣,在杯子里轉(zhuǎn),過了一會兒,球才反應(yīng)下來,就掉了下來。哇,我成功了!我興奮地去找老師按章。按完后,我去了另一個攤位。

  那個攤位是折紙飛機,隨便折,要飛得遠。我折好后,放在口里哈了口氣,放了出去。我立馬跑去找老師要章,有四個了,哇,還有8個,要加油!

  時間不等人,我立馬跑去玩吹乒乓球,就是要把球從第一個杯子吹到第五個杯子。我一吹,吹到了第二個杯子里,我的心里發(fā)出了一絲快樂的聲音。我接著吹,球卻掉了,老師說,還有第二次機會,不過也掉了。“鈴鈴鈴”,哦!不!科技節(jié)沒了!

  我們回到了班里,雖然只有四個章,但我還是很開心的,不會因為沒有12個章而不高興。

  所以,面對事物要往好的方面去想,要謙卑!

  小學生科技節(jié)感想作文 6

  !太棒了,期盼已久的科技節(jié)終于到來了。我們看了兩個表演,玩了二十三個課程。精彩的節(jié)目讓我們大開眼界,并且從中學到了很多知識和技能。

  其中印象最深的要數(shù)火燒手掌的表演了。表演開始了,章老師先用一只手掌沾滿了泡沫,再用另一只手在沾滿泡沫的手上點了火,我們都吃驚的張大了嘴巴,以為章老師會燒痛了手掌叫起來。可是章老師一直帶著神秘的微笑看著我們,等到火滅了,手上卻一點事情都沒有。表演完了我們都追著章老師問手上沾的泡沫是什么物質(zhì),怎么這么厲害。章老師卻說讓我們自己回去查查看,看來我回去要好好地做做功課了。

  找生雞蛋的游戲也很好玩,老師告訴我們,生雞蛋和熟雞蛋都不會轉(zhuǎn)得很快,但是轉(zhuǎn)得最慢的肯定是熟雞蛋。大家一聽這么簡單,都去搶著轉(zhuǎn)雞蛋,老師就在那里當主考官,同學們只有告訴他哪個是生雞蛋才算通過。

  還有吹杯子的游戲,吹乒乓球的游戲,碰碰車游戲……精彩的.游戲讓大家時而開懷大笑,時而恍然大悟,玩得可開心了。

  精彩的科技節(jié)結(jié)束了,卻讓我時時回想那些奇妙的瞬間?磥碇挥信Φ膶W習知識,才能解開這全部的奧秘了。

  小學生科技節(jié)感想作文 7

  本次學?萍脊(jié)的主題是“奇思妙想,靈指飛動”,旨在鍛煉小朋友創(chuàng)新思維和動手能力。

  上午的品社課上,張老師對我們進行了活動前動員:“同學們,我們學校一年一度的科技節(jié)即將舉行,這次我們五年級的主題活動是“變廢為寶”。大家要用乒乓球,吸管,彩泥,牙簽,回形針等做一個小玩意兒。大家回家好好想一想做什么?我們要在你們的作品中評出一,二,三等獎。希望大家踴躍參與!

  回家的路上,我邊走邊琢磨張老師的話,無意間瞄到停在旁邊的自行車,看著它那錚亮的車架,一個創(chuàng)新構(gòu)思涌上我心頭。

  科技節(jié)當天,同學們拿到規(guī)定材料,都熱情高漲,躍躍欲試。只見我旁邊的王辰琦將一根根吸管整齊地排在一起,再將它們黏起來做船身,隨后又用牙簽,吸管和鉛畫紙在上面做了一艘靈巧的小帆船。我前面的沈繼源用三個乒乓球,吸管和彩泥做了一個造型別致的東方明珠。李文嘉則用吸管做成花盆,里面插了一朵精美的小花。

  與此同時,我的奇思妙想也正在我靈巧的手中逐漸成形。我先將吸管折成三角架,用膠帶固定在一個頂點上,然后將一根吸管插入兩根吸管中央。這可是數(shù)學侍老師說過的,三角形是最穩(wěn)定的.結(jié)構(gòu)。隨后我選擇兩個乒乓球作輪子,再將彎吸管做成龍頭,彩泥做坐墊。最后將多余的橡皮泥做成展示底座,我的自行車模型勝利完工!

  比賽結(jié)束時,我發(fā)現(xiàn)同學們做了許多作品,湯庭楷做了一個風車,仇天麟做了一個可愛的小雪人,余佳寧做了一個筆筒……

  最終,我的自行車和仇天麟的小雪人榮獲一等獎,我們都笑開了花。

  我非常喜本次科技節(jié)!它不僅讓我們小朋友大膽開拓了思維,而且通過實踐鍛煉了我們的動手能力,真可謂是一舉兩得!

  小學生科技節(jié)感想作文 8

  我們學校每年都會舉行科技節(jié)?墒,今年的科技節(jié)卻別有一番滋味。

  趣味科技節(jié)——科幻畫

  每年的科技節(jié)都會有科幻畫這一項目。美術(shù)老師對我們說:“今年的科幻畫仍然是你們自己拿主意!蔽倚南耄旱厍蛏系纳置娣e是這樣的'微小,如果人類把樹木都砍伐掉了,那么世界會變成什么樣呢?于是,我精心地畫了一幅激勵人類愛護樹木的圖:人類把房子搬到樹上,和大樹相依為命。

  趣味科技節(jié)——科普手抄報

  “手抄報!今年科技節(jié)還要做手抄報!”我驚呼了一聲。但是,老師提示了我們,還特地騰出一節(jié)課的時間為我們講手抄報的制作方法,我便覺得輕松自如。我的稿畫被貼在墻上,另一張被送到上面去評選了。

  趣味科技節(jié)——搭紙牌

  為了開發(fā)我們的智力和動手能力,學校為我們五年級安排了一個搭紙牌比賽。通過幾十次的失敗,我掌握了搭紙牌的要素。到了預賽時,我們把牌搭得非常高,但是,紙牌要在三十秒內(nèi)不能倒。我們搭好后,同學們就圍過來算:“一,二,三,四,五……”聲波震得這座“高樓”一下子倒了。

  小學生科技節(jié)感想作文 9

  今天的陽光格外燦爛,溫暖的春風吹開了五彩斑斕的`花朵。學校操場上、體育館里人山人海,第29屆?萍脊(jié)開得熱火朝天。

  我擠在籃球場上幾十個同學中間,每一個人都捧著心愛的四驅(qū)車,舉著參賽票,圍著彎曲的軌道,排成一條長龍,時刻準備著比賽開始。隨著老師一聲令下,第一輛紅色四驅(qū)車像離弦的箭一樣,沿著軌道向前飛奔。車主是個四年級的男孩,眼睛緊盯著車子,額頭上有點點汗珠。車子到彎道了,他緊張得瞪大了眼睛。還好車子順利轉(zhuǎn)過彎去,他長長地呼了口氣。當比賽結(jié)束,車子回到他手中時,他高興得快跳起來了。輪到我們班邵同學的藍車上場了,他的車上裝了一個大功率馬達,像匹藍色的寶馬勁頭十足,爬高坡非常輕松。快過彎道了,寶馬還在猛沖,我們都為他捏了一把汗。我一眨眼睛,就聽到“啪”的一聲,寶馬翻了個跟斗,摔到了地上。周圍響起了一片嘆息聲。

  操場上的“超級大泡泡”游戲也吸引了很多同學,一個個大泡泡在陽光映照下,呈現(xiàn)出七彩光芒,嘭一下破開,灑下一片七彩的小星星,有趣極了。無人機、橡筋動力飛機的賽場上,也是歡呼聲、驚嘆聲不斷。

  我們的科技節(jié),就是這么歡樂、有趣!

  小學生科技節(jié)感想作文 10

  科技是一把神奇的鑰匙,因為它打開了我們美好未來的大門?萍荚谖覀兊纳钪袩o處不在,就連我們的學校也彌漫著濃濃的科技氛圍。

  這周是我校第三屆科技節(jié),我們?yōu)榇嗣Φ貌豢砷_支。上周三老師就準備了一套能組裝起一架小飛機的材料,并且要選四個人去參加比賽。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課啦,同學們?nèi)缂x弦一般沖出教室,一口氣跑下樓梯,上氣不接下氣地來到了操場上,要準備飛啦!老師一聲號令,幾十架飛機飛向蔚藍的天空。有幾架飛機落了下來,而我的飛機還在高空盤旋,正在我高興時,一架飛機如兇神惡煞的老鷹般撞了過來,結(jié)果兩敗俱傷。雖然我的飛機損壞了,但是我沒悻悻而歸,而是喜悅地看著那些還在飛翔的飛機,看著它們帶著我們的科學理想翱翔在藍天。

  我們還訓練骨牌,雖然中間不乏挫折和驚險,但總算完成了。在老師推開骨牌的`一剎那,我的內(nèi)心有一股興奮和激動涌上心頭,感覺就像是科技這扇門被打開了。

  這一次的科技節(jié)令人感到興奮、快樂。這個節(jié)日使我們每個人的心中都播下了科技的種子,并在我們的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果……

  小學生科技節(jié)感想作文 11

  第二屆校園科技節(jié)已經(jīng)落下帷幕。這是一次非常有意義的活動。通過參與科技節(jié),我增加了科普知識,增強了科技興趣。

  這次科技節(jié)的主要內(nèi)容有:科技小發(fā)明、科技知識擂臺賽、科普知識大講堂、科學家故事我來講等。經(jīng)過苦思冥想,我利用能量轉(zhuǎn)換原理,制作了一個神奇的罐子,作為參與這次科技節(jié)的小發(fā)明。這個罐子很特別,每當它滾出一段距離后,就能如你所愿地滾回我的身邊。當我在全班同學面前演示時,大家都看得目瞪口呆,我為此而非常高興和自豪,并對科技小發(fā)明產(chǎn)生了濃厚的'興趣。

  我還參加了另外一項活動——科技知識擂臺賽。班上的每位同學都做了一張精美的挑戰(zhàn)卡,上面寫滿了科普方面的問題。擂臺賽開始后,我全神貫注地聽著比賽題目,但由于第一次參加比賽,還是感到有些緊張,準備不充分,最終只好將“小擂主”拱手讓給了別的同學。不過收獲還是不小的,我了解了很多的科普知識。

  科技節(jié)的其它各項活動同樣精彩,讓我受益匪淺。這真是一次令人難忘而又快樂的科技節(jié)。

  小學生科技節(jié)感想作文 12

  今個星期,我們學校開展了一場有趣的活動——科技節(jié),在科技中,讓我們找到了無窮無盡的樂趣。星期五下午,大家興高采烈的來到操場,校長宣布完科技節(jié)活動正式開始后,我們就解散了,去參觀科技實驗,我們班有個實驗叫“水中燭影”,意思是把蠟燭放到一個盛滿水的杯子里。

  因為要過一段時間才能成功,我就去參觀了別的,無影鼓最有意思了,在一個圓柱形箱子里,沒有鼓,拍一下旁邊,卻有鼓聲?捎幸馑剂。還有一個“看得見,摸不著”你明明能看見的,可是伸手進去摸的時候,卻空空如也,有同學說那個東西就在下面。還有一個裝箱游戲,看著低年級的小朋友倒騰來倒騰去還沒搞好,在一忙看的.我也在想,怎樣才可以裝好呢,似乎怎樣都不行,最后都沒有弄明白,有點遺憾。

  最好玩的還有遙控飛機比賽,有些飛機半天都飛不高,“嘣”一聲,就掉了下來。還有的飛機一下就飛得很高,一個急轉(zhuǎn)彎,沒注意,還是掉了下來。

  最后,我們大家都爭先恐后的拍照合影留戀,大家笑著、爭著、鬧著,好不熱鬧?萍脊(jié),不僅讓我們學到了很多課外知識,還讓我們更友愛。

  小學生科技節(jié)感想作文 13

  星期五,我們小學迎來了一年一度的科技節(jié)。到了該展示自己在科學社團這一年的學習成果的時候了。

  下午兩點,節(jié)目準時開始。兩位神氣的主持人手拿話筒,不緊不慢地上場了。梁藝丹微笑著說:“現(xiàn)在我宣布科技節(jié)正式開幕啦!”

  說著嘩嘩臺下響起一片熱烈的掌聲。我想:這既是同學們興奮的.掌聲,更是同學們期待已久的掌聲……

  第一個上場的是機器人小社團。我們班的曹子童被選為主持人,只見他們?nèi)雸霾椒フR,腳步輕盈,他們展示了許多自己組裝的機器人,有追蹤的,有躲避障礙的,還有按照鐵軌運行的托馬斯……,這一個個小可愛被整齊的擺在架子上,有趣極了!

  其中,我最感興趣的就是四驅(qū)車決賽啦!我們班進入決賽的是趙晨昭。他一上場,我們都大叫“趙晨昭加油!趙晨昭加油!”只見他先把開關(guān)打開,又輕輕把他的四驅(qū)車放入軌道內(nèi),用手按住,老師一聲令下,小車子們便以自己最快的速度沖了出去……,它們在軌道上爭分奪秒的快速行駛著。在激烈的競爭中,比賽結(jié)束了,我們班的趙晨昭獲得了優(yōu)秀獎,同學們都為他感到高興!

  我還期待著下一屆的科技節(jié)!

  小學生科技節(jié)感想作文 14

  金秋十月,在這個豐收的季節(jié),我們迎來了第四屆科技節(jié)。

  首先進行的是開幕式,這個開幕式里面有一個特別大的彩蛋,那就是科學老師做的.小魔術(shù)。只聽老師說:“同學們,你們聽沒聽說過降龍十八掌?今天有請我們的老師給我們表演一個火焰掌!痹捯怀隹,我們的胃口就被完全的吊起來,火焰掌?是在手上燃起的火嗎?不會把手燒壞嗎?帶著疑問,我們滿心期盼著老師的表演。只見老師在盆里面涮了涮往自己的手上抹了抹,然后就往手上撒了一些什么,這一刻,火燃了起來。“哇!”引來同學們一陣歡呼,“同學們,你們知道這是什么原理嗎?我往手上撒的這個是丁烷,是打火機里面的燃料。我往手上抹的是泡泡水,當丁烷燃燒殆盡,火焰也隨之熄滅,由于手處于浸濕的狀態(tài),水能吸收一部分熱量,所以并不會被燙到!苯(jīng)過老師地一番解說,我又明白了好多關(guān)于科學的小知識。

  隨后,老師又表演了幾個小魔術(shù),在同學們一波接著一波的歡呼聲中,開幕式圓滿的結(jié)束了。

  科技在于探索,點燃科技星火,放飛科技夢想!

  小學生科技節(jié)感想作文 15

  這個星期是我們學校一年一度的科技節(jié),學校舉行了許多有意思的活動。

  星期一,我們玩制作冰項鏈;星期二我們玩疊紙牌;星期三,我們玩吹泡泡;星期四,我們畫科幻畫和玩廢品利用;星期五,我們玩塑料瓶噴泉。其中,我最喜歡的是吹泡泡和塑料瓶噴泉。

  星期三,我?guī)е鴭寢尳o我做的泡泡水來到學校,老師說,下午第三節(jié)課下去吹泡泡。下午第三節(jié)課到了,我迫不及待地拿起吹泡泡的工具和泡泡水,在教室外面排隊。我們到升旗臺那邊吹起了泡泡,我拿著工具蘸了一下泡泡水,輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡出現(xiàn)在我面前,輕輕地飛上了天空,可是還沒等到我向老師匯報,它就碎了,幾滴泡泡水落在我眼睛里,我的眼睛瞬間流出了眼淚,等我擦完眼淚,就看見同學們也在拼命地吹泡泡,于是我也繼續(xù)吹起了泡泡。

  星期四的夜里,媽媽邊喝牛奶邊做塑料瓶噴泉,發(fā)現(xiàn)家里沒有彎的吸管,看了一下手里的牛奶罐,突然有了個好主意,媽媽把牛奶罐角上剪了個小洞,把一根吸管插進去,就大功告成了。媽媽讓我試了試,挺好用的`。我就把這特別的噴泉瓶給帶到學校去了。

  這真是個七彩的科技節(jié)啊。

  小學生科技節(jié)感想作文 16

  開學第一天也是金都天長小學一年一度的科技節(jié)。同學們個個興高采烈,因為在這段時間里,不僅有許多非常有趣的活動,而且在老師的指點下,我還能懂得許許多多與科技電子產(chǎn)品相關(guān)的知識。

  比如說:我在體驗與火箭有關(guān)的項目時,我知道了最早的火箭是我國三國時期發(fā)明的,他的構(gòu)造是在火藥筒上捆一根細竹竿,這叫“起火”;在“起火”前端加一個箭頭,在尾端裝上箭羽,就制作成火箭。

  我體驗了一個化學實驗。將白醋與小芬達粉末融合在一起,會立刻產(chǎn)生氣泡。在老師的講解下,我明白了其中的原理。因為白醋是酸性的,小芬達粉末是堿性的,當酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)融合時,就會產(chǎn)生大量的.二氧化碳,二氧化碳從空氣中釋放出來,變成了氣泡。

  我不僅在實驗中獲得了知識,還在運動中體驗平衡技術(shù)的感覺。我站在思維車上,這種車只有兩個輪子,我一站上去,就摔了下來,沒有把握平衡,左右搖晃。后來多次努力嘗試,總算是可以駕馭它了。我身體往前傾斜,車就往前走;身體往左靠,車就向左邊走;身體往右靠,車就向右邊走。這是啥原因呢?我想大概是重心的原因吧。

  科技節(jié)真有趣,我盼望著下一次的活動早日到來。

  小學生科技節(jié)感想作文 17

  今天早上,我們學校開展了科技節(jié),活動當然也有很多,例如:開幕式扔紙飛機,紙飛機比賽……在這些活動中,我最喜歡在舞蹈廳里的流動科技展了。

  還在樓梯口,我就按捺不住自己激動的心情,又蹦又跳,剛才還一副無所謂的樣子,真沒想到我變臉這么快。走入舞蹈廳,映入眼簾的是稀奇古怪的.科技展品和密密麻麻的人群,剛一進去,我就東看西瞧。我走著走著,來到了一個展品面前,“它叫——穿墻而過!有意思,讓我來操作一下”話音剛落,我搖動著展品,小球在玻璃管里開始滾動了,我想:“讓我來見識一下這個奇跡吧!看這個小球怎么順利地穿過這個黑色的墻!”我一搖,球快速移動,飛快地穿過了黑色的圓墻。這到底是怎么回事呢?我看了看介紹,這才明白,原來,這個黑色的墻,是人的眼睛里產(chǎn)生的幻像!也就是說,根本沒有什么黑墻!我想:“科學真奇妙啊,發(fā)明創(chuàng)造又有趣又能增長自己的見識?梢姡瑒(chuàng)造力,真是上帝賜予我們?nèi)祟惖拇蠖Y。∥乙惨(chuàng)造一番!

  科學很奇妙,科學源于創(chuàng)造力!

  小學生科技節(jié)感想作文 18

  你知道嗎?我們學校最近正在舉行科技節(jié),一走進校園,也許會有一家橡筋飛機飛向你,或者,一輛熒光車撞在你的腳上,是不是很有趣?

  記得,楊老師剛把熒光車發(fā)到我們手上時,我們都興奮極了!按照老師的指導,我們先取出袋子中的馬達和底板,并把馬達安裝在底盤上方。接著,要把四個輪子裝到鐵棒上,有的同學沒聽清老師的步驟,沒有先將鐵棒穿進底盤的小孔里,直接就把輪子裝好了,這下,輪子和底盤分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,給小汽車安上車頂,將部件塞進車肚子里,就大功告成了。

  裝好了熒光車,大家早就迫不及待了,紛紛沖到操場上去一顯身手,我嘗試開了幾次后,發(fā)現(xiàn)了一個小竅門——原來拉線時,你以為已經(jīng)拉到了頭,其實里面還有一小段線,你要再拉一下。這個小竅門讓我迅速在同學中脫穎而出,連連獲勝。

  不過,很快,這個小竅門被更多的同學發(fā)現(xiàn)了,一開始,我覺得失落,但是,在和他們的切磋中,我發(fā)現(xiàn)了更多不同的.竅門,發(fā)現(xiàn)了更多的趣味。

  沒想到一輛小小的熒光車中就藏著無窮的探索,這次的科技節(jié)讓我知道了,原來探索這樣有趣。

  小學生科技節(jié)感想作文 19

  我們學校每年都舉行科技節(jié)。但是,今年的科技節(jié)有一種特殊的味道。

  趣味科技節(jié)——科幻畫

  每年科技節(jié)都會有科幻畫作為項目。美術(shù)老師對我們說:“今年的科幻畫還是你們自己決定。”我心想:地球上的森林面積那么小,如果人們把樹都砍倒了,世界會變成什么樣子?所以我精心畫了一幅鼓勵人類愛護樹木的圖畫:人類把房子搬到樹上,和大樹一起生活。

  趣味科技節(jié)——科普手抄報

  “手寫的報紙!今年的科技節(jié)也將是手寫的報紙!”我尖叫了一聲。但是老師提醒了我們,還特意留出一節(jié)課給我們講手寫報紙的制作方法,讓我很放心。我的.稿子貼在墻上,另一份送到上面評價。

  趣味科技節(jié)——撲克牌

  為了發(fā)展我們的智力和實踐能力,學校為我們五年級安排了一場騎馬比賽。通過幾十次失敗,我掌握了撲克牌的元素。到了預賽,我們的牌打得很高,但牌一定不能在30秒內(nèi)掉下來。我們搭好之后,同學們圍在一起計算:“一、二、三、四、五……”由于聲波的作用,“高樓”突然倒塌了。

  小學生科技節(jié)感想作文 20

  !我們又迎來了一年一度的科技節(jié),大家個個都興奮不已。

  首先,我們觀看了雞蛋撞地球比賽。比賽規(guī)則是:參賽選手站在四樓把雞蛋扔下一樓,如果沒碎,重量又是最輕的,那就是冠軍了。大部分同學都是用報紙把雞蛋裹住,用膠帶粘緊,然后再粘上一個塑料袋,雞蛋就乘風穩(wěn)穩(wěn)的落下來了?梢灿幸馔馀,有的同學也是利用降落傘的原理做的,可是沒丟好,袋子被三樓花盆里的`樹枝給勾住了,這位同學真可惜啊!每丟下一個雞蛋,不管是碎還是不碎都能聽見同學們的呼喊聲。當然,雞蛋撞地球這個比賽,也是我最喜歡的一個比賽哦!

  然后,我們?nèi)タ戳塑壍浪尿?qū)車比賽,我們看了許多厲害的戰(zhàn)車,連續(xù)來了幾個360度旋轉(zhuǎn)也沒事,我跟同學都在一旁贊嘆著。這項比賽實在是太令人著迷了,就連一向不喜歡四驅(qū)車的我,也有點喜歡了。同學們的四驅(qū)車總是不讓大家失望,總能圓滿的跑完比賽,實在是太精彩了。

  啊,這個科技節(jié)真是太有趣了,每一場比賽都讓大家連連贊嘆,希望下次我也有機會大顯身手。

  小學生科技節(jié)感想作文 21

  為什么學校要舉辦科技節(jié)呢?因為科技節(jié)能鍛煉學生的動手能力、想象力,讓每一個學生去自己動手發(fā)明、用卡紙做立體圖形、動手畫科幻畫、在電腦上畫科幻畫、去校外實踐活動,還有玩魔方。

  每一個人做的東西都是獨一無二的,只要付出了就會有回報,雖然有時得不到什么但是你也獲得了一些經(jīng)驗,下次你做的會比原來更好比如說:我今年第一次畫電腦科幻畫,我畫的'非常糟糕,雖然的不到獎項但我對電腦科幻畫已經(jīng)有了一個大概的了解了,下次我會比這次更好。

  我們班有很多小制作,每一個都做的那么奇特,要做出一個好的作品需要傾入自己的心血,只有你想努力的做,你就一定會做出一個好的作品。

  還有魔方比賽,雖然魔方是一種玩具但是卻能鍛煉大腦,要想魔方需要不停的練習、嘗試只有這樣你才會進步,如果只是不在乎的話,再怎么玩也還是徒勞。

  科技節(jié)最有趣的也就數(shù)去校外實踐活動了,每次都會讓人感到興奮,我認為去校外實踐活動不僅僅是為了探索學習,在其中也會增加朋友之間的友誼,比如說:在吃食物時每個人互相分享自己的食物,在車上一起談自己這次的感想。

  只要你用心去參加科技節(jié),你就會體會到其中無盡的快樂和感想!

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